Hình thức tổ chức dạy học trực tuyến
-
Bài viết báo cáo kết quả nghiên cứu các nhân tố có ảnh hưởng đến sự hài lòng của người học đối với hình thức học trực tuyến. Sử dụng phương pháp phân tích nhân tố khám phá và phân tích hồi quy, nghiên cứu xác định có hai nhân tố ảnh hưởng cùng chiều đến Sự hài lòng của người học đối với hình thức học trực tuyến là (1) Sự hữu ích và hiệu quả của học trực tuyến và (2) Nền tảng công nghệ.
11p viengfa 28-10-2024 3 0 Download
-
Bài viết sẽ đánh giá những thuận lợi, khó khăn của quá trình dạy học trực tuyến cho người nước ngoài tại khoa Việt Nam học. Từ đó, đưa ra một số đề xuất góp phần nâng cao hiệu quả dạy học cũng như công tác đào tạo của khoa đối với mảng giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài.
7p viling 11-10-2024 0 0 Download
-
Quá trình dạy và học trên B-learning được xem như một quá trình tìm kiếm, khám phá, thu nhận từ nhiều nguồn tri thức khác nhau, trong đó đáng kể là internet, dưới sự hướng dẫn của người dạy và sự tương tác giữa những người học với nhau, giữa người học với môi trường học tập.
4p hth_hn 03-01-2024 6 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng công nghệ thông tin trong việc tạo hứng thú và nâng cao chất lượng học môn Tiếng Anh cho học sinh trường Tiểu học thị trấn Bình Minh" giới thiệu sử dụng một số phần mềm trực tuyến trong dạy các kĩ năng của môn Tiếng Anh; đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy và học đa dạng, phong phú nhằm tiến tới mục đích cao nhất là nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh.
25p kimphuong1131 03-10-2023 10 6 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học Tiếng Anh" với mục tiêu xóa bỏ tình trạng giảng dạy Tiếng Anh theo phương pháp truyền thống nghe giảng, khép kín mang tính áp đặt, khuôn phép trong phạm vi không gian một bài học, lớp học. Đưa ra một giải pháp mới với các hình thức tổ chức dạy học, những bước tiến hành tổ chức một hoạt động học tập gắn liền với các nền tảng trực tuyến, các ứng dụng hỗ trợ hiệu quả cho việc dạy và học tiếng Anh trong nhà trường và các hoạt động ngoài giờ lên lớp.
36p kimphuong1131 03-10-2023 22 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến cho học sinh lớp Một" nhằm tìm ra một số phương pháp, hình thức tổ chức dạy học có hiệu quả gây hứng thú cho học sinh lớp Một khi học trực tuyến.
23p tueman09 19-08-2023 5 3 Download
-
Bài viết Mô hình, giải pháp triển khai đào tạo trực tuyến E-learning trong giảng dạy hệ vừa làm vừa học tại trường Đại học Kiến trúc Hà Nội phân tích và đánh giá tính khả thi khi áp dụng đào tạo trực tuyến trong giảng dạy hệ vừa làm vừa học tại trường Đại học Kiến trúc Hà Nội. Bài báo đã nghiên cứu và đề xuất mô hình tổng thể cùng các giải pháp để tổ chức triển khai thực hiện.
5p viannee 04-08-2023 18 6 Download
-
Bài viết tập trung vào việc nghiên cứu các cơ sở lí luận làm nền tảng cho việc thiết kế dạy học online như các ưu điểm và hạn chế của dạy học online, một số hình thức dạy học online như dạy đồng bộ (synchronous learning), dạy không đồng bộ (asynchronous learning), dạy kết hợp (blended learning), cấu trúc triển khai dạy học online ủng hộ học tập đối thoại và học tập sâu, một số cơ sở tâm lí học trong mối liên hệ với tổ chức dạy và học online.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 11 7 Download
-
Các bạn hãy tham khảo và tải về “Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn kiến thức chung phục vụ thi tuyển công chức cơ quan Đảng, đoàn thể” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!
46p tranthanhcan92 26-07-2023 25 6 Download
-
Nội dung bài viết làm rõ sự phù hợp của 4 bước trong tổ chức thực hiện hoạt động học theo định hướng Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH (Bộ GD-ĐT, 2020) với tổ chức hoạt động học theo mô hình Lớp học đảo ngược, làm rõ sự phù hợp của phần mềm Google Classroom trong tổ chức hoạt động học theo mô hình Lớp học đảo ngược và đưa ra kết quả thực nghiệm tổ chức hoạt động học theo mô hình Lớp học đảo ngược với sự hỗ trợ của phần mềm Google Classroom trong dạy học môn Khoa học tự nhiên.
7p phuongnhi2320 25-07-2023 12 4 Download
-
Bài nghiên cứu áp dụng phương pháp chủ yếu là nghiên cứu tài liệu và dựa vào các kết quả nghiên cứu từ các bài báo cáo nghiên cứu khoa học, kỷ yếu khoa học và các tài liệu của các tổ chức uy tín trên thế giới. Từ đó đối chiếu với số liệu thực tế các hệ thống vận hành đang được sử dụng tại trường CĐ Lý Tự Trọng TP.HCM (như hệ thống quản lý đào tạo EPMT, hệ thống quản lý Eoffice và các phần mềm dạy học trực tuyến Zoom, Goolge Meet,..) tác giả sẽ phân tích kèm đánh giá, sau đó sẽ đề xuất các giải pháp phù hợp với tình hình tại trường CĐ Lý Tự Trọng TP.HCM.
7p chankora07 12-07-2023 28 5 Download
-
Học tập kết hợp là hình thức tổ chức dạy học linh hoạt, là sự kết hợp “thấu đáo” giữa hình thức học tập trực tuyến và học tập truyền thống. Bài viết trình bày các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên đối với học tập kết hợp: Nghiên cứu trường hợp trường du lịch – Đại học Huế.
19p vispiderman 15-06-2023 11 2 Download
-
Bài viết Các cơ sở, mô hình và một số công cụ triển khai dạy học Online theo định hướng tương tác thảo luận về các cơ sở để thiết kế và triển khai tổ chức dạy học Online theo định hướng tương tác như các cơ sở tâm lý học, các mô hình dạy học trực tuyến ủng hộ sự tương tác và chia sẻ một số công cụ, kỹ thuật nhằm nâng cao hiệu quả của việc dạy và học Online định hướng tương tác trên cơ sở sử dụng phương pháp phân tích các cơ sở lý luận có liên quan và tổng hợp kinh nghiệm từ thực tiễn.
9p vicaptainmarvel 21-04-2023 6 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp giúp học sinh hứng thú, tích cực với môn Toán lớp 2 qua một số trò chơi khi dạy học trực tuyến và trực tiếp" nhằm tìm hiểu hệ thống nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy các trò chơi trong chương trình môn Toán lớp 2; Tìm hiểu hệ thống bài tập Toán có thể thiết kế thành trò chơi; Tìm hiểu những thuận lợi khó khăn của giáo viên và học sinh khi thiết kế, sử dụng trò chơi trong giờ học Toán.
31p hoangnhanduc 03-04-2023 10 3 Download
-
Đề tài nghiên cứu nhằm góp phần nâng cao chất lượng học giải toán cơ lời văn cho học sinh lớp 3 khi học trực tuyến, giúp các em hứng thú học tập, biết vận dụng những kiến thức toán học vào thực tế, giúp các em phát triển các phẩm chất, năng lực cần thiết.
30p hoangnhanduc 03-04-2023 7 3 Download
-
Bài viết Sử dụng sơ đồ tư duy trực tuyến để dạy học từ vựng tiếng Việt cho người nước ngoài giới thiệu các hình thức tổ chức dạy và học từ vựng tiếng Việt cho người nước ngoài bằng sơ đồ tư duy trực tuyến từ thực tiễn dạy học tiếng Việt của nhóm tác giả.
6p vilucius 15-03-2023 16 4 Download
-
Tài liệu hướng dẫn xây dựng kế hoạch bài dạy và tổ chức dạy học trực tuyến, dạy học trên truyền hình thực hiện chương trình GDPT cấp tiểu học môn Giáo dục thể chất gồm có 2 nội dung chính như sau: Hướng dẫn thiết kế kế hoạch bài dạy trực tuyến và kế hoạch bài dạy trên truyền hình môn Giáo dục thể chất; kế hoạch bài dạy minh họa.
60p bapnuong06 07-03-2023 12 3 Download
-
Bài viết Vận dụng mô hình B-learning trong giảng dạy Triết học Mác-Lê-nin ở Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn chỉ ra thực trạng học tập triết học Mác-Lê-nin của sinh viên Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội. Kết quả khảo sát 100 sinh viên đến từ các khoa khác nhau của trường này cho thấy, chất lượng học tập học phần triết học Mác-Lê-nin của số không nhỏ sinh viên chưa tốt.
10p visirius 11-01-2023 16 4 Download
-
Bài viết "Kết hợp xây dựng câu chuyện và trò chơi toán học trong dạy học môn Toán lớp 3, 4" đề xuất cách tổ chức kết hợp các câu chuyện và trò chơi khi dạy học môn Toán ở lớp 3, 4, đó là: linh hoạt lựa chọn câu chuyện và trò chơi toán học tùy theo nội dung bài học; kết hợp sử dụng câu chuyện với các trò chơi trực tuyến; thiết kế câu chuyện toán thành đoạn phim hoạt hình; linh hoạt các hình thức tổ chức lớp học khi tham gia trò chơi trong giờ dạy học toán.
10p phuongnguyen0520 13-12-2022 23 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Kinh nghiệm tổ chức quản lý và động viên học sinh học trực tuyến có hiệu quả ở trường THPT Nghi Lộc 4" nhằm lý luận và thực tiễn thực trạng dạy học hiện nay ở trường THPT Nghi Lộc 4, đề ra một số kinh nghiệm tổ chức quản lý và động viên học sinh học trực tuyến có hiệu quả trong bối cảnh dịch bệnh ở trường THPT Nghi Lộc 4, góp phần đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá, hình thành và phát triển năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học.
37p matroicon0804 21-11-2022 27 5 Download