Hoạt động ngoại khóa chương Từ trường
-
Qua sáng kiến này, tôi muốn đi sâu nghiên cứu một số hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm nhằm giáo dục truyền thống lịch sử cho học sinh. Từ đó, khẳng định vai trò, tác dụng, ý nghĩa của việc tổ chức hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm nói chung và ngoại khóa lịch sử nói riêng trong việc củng cố kiến thức, giáo dục tư tưởng, tình cảm, phát triển toàn diện và làm sâu sắc thêm kiến thức của học sinh trong giờ học nội khóa, tạo hứng thú khi học tập lịch sử.
45p thuyanlac888 20-05-2020 98 10 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thực hiện mục tiêu giáo dục của nhà trường. Chính từ các hoạt động ngoại khóa như tham gia sinh hoạt tập thể, hoạt động xã hội, … đã góp phần rất lớn trong việc hình thành nhân cách của học sinh.
33p tomjerry009 04-01-2022 21 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng một số biện pháp và bài tập nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn thể thao tự chọn bóng rổ cho nam học sinh khối 10 tại Trường THPT Quỳnh Lưu 2" nhằm lựa chọn được một số bài tập nhằm nâng cao hiệu quả tập luyện trong quá trình học môn bóng rổ cho nam học sinh khối 10 tại trường THPT Quỳnh Lưu 2; Nghiên cứu đánh giá thực trạng dạy và học chương trình môn học tự chọn Bóng rổ đang thực hiện cho học sinh trường THPT Quỳnh Lưu 2.
52p tueman07 21-08-2023 19 6 Download
-
Khóa luận tốt nghiệp "Hoàn thiện hoạt động marketing thương mại điện tử của Công ty Cổ phần Giải pháp công nghệ TTC Việt Nam" được thực hiện với mục tiêu nhằm hệ thống hóa một số cơ sở lý luận cơ bản về marketing điện tử; đánh giá, phân tích tình hình thực trạng sử dụng các công cụ marketing thương mại điện tử tại Công ty cổ phần giải pháp công nghệ TTC Việt Nam, đánh giá sự tác động của các yếu tố môi trường bên trong cũng như bên ngoài, từ đó phát hiện thành công, hạn chế trong việc sử dụng các công cụ này.
66p caongulam 08-11-2023 48 15 Download
-
Đề tài "Nghiên cứu phương pháp tổ chức tập luyện ngoại khóa nhằm nâng cao hiệu quả tập luyện môn Cầu lông cho sinh viên trường Đại học Thương mại" nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa và thực trạng tập luyện ngoại khóa môn Cầu lông của sinh viên trường Đại học Thương mại. Từ đó, xây dựng phương pháp tổ chức tập luyện ngoại khóa môn Cầu lông nhằm nâng cao hiệu quả tập luyện môn Cầu lông cho sinh viên trường Đại học Thương mại.
94p tieuduongchi 24-10-2022 47 12 Download
-
Đề tài "Phát triển năng lực thực hành cho học sinh thông qua hoạt động ngoại khóa chương Từ trường và Cảm ứng điện từ Vật lý 11 trung học phổ thông" nghiên cứu đề xuất và xây dựng được quy trình tổ chức một số HĐNK chương "Từ trường" và chương "Cảm ứng điện từ" Vật lý 11 ở trường THPT theo hướng phát triển NLTH.
113p bakerboys10 07-09-2022 11 4 Download
-
Đề tài được lựa chọn thực hiện nhằm xác định phương pháp dạy học lịch sử địa phương theo hướng trải nghiệm sáng tạo và tích hợp liên môn ở trường THPT hiện hành. Tìm ra hướng đi hiệu quả nhất cho việc đổi mới phương pháp dạy học môn Lịch sử hiện nay, đặc biệt là giảng dạy lịch sử địa phương trong chương trình lịch sử THPT. Mời các bạn cùng tham khảo!
120p clueless 17-08-2021 36 4 Download
-
Luận văn này nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn về thí nghiệm trong dạy học Vật lí. Tìm hiểu mục tiêu dạy học về kiến thức, kỹ năng, phát triển NL mà HS cần đạt được khi học chương “Từ trường”. Tìm hiểu các biện pháp bồi dưỡng năng lực thực nghiệm cho HS. Xây dựng quy trình bồi dưỡng năng lực thực nghiệm thông qua hoạt động ngoại khóa trong dạy học Vật lí. Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động ngoại khóa. Mời các bạn cùng tham khảo!
179p nottinghill 12-08-2021 36 7 Download
-
Nội dung chính của khoá luận là Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của hoạt động ngoại khóa trong dạy học vật lí. Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của năng lực thực nghiệm. Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn thí nghiệm vật lí. Điều tra thực trạng về việc sử dụng các thí nghiệm liên quan tới chương Vật lí hạt nhân và nguyên tử lớp 12 ở trưởng THPT. Mời các bạn cùng tham khảo!
88p nottinghill 12-08-2021 36 9 Download
-
Luận văn này nghiên cứu thiết kế, chế tạo một số thiết bị thí nghiệm về tương tác giữa hai dòng điện song song và sử dụng để tổ chức hoạt động dạy học ngoại khoá về một số kiến thức chương "Từ trường" Vật lí lớp 11 (THPT) nhằm phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!
98p destinedtoloveyou 10-08-2021 29 5 Download
-
Luận văn đề xuất và xây dựng được quy trình tổ chức một số hoạt động nghiên cứu chương “Từ trường” và chương “Cảm ứng điện từ” vật lí 11 ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực tự học.
15p kequaidan12 08-06-2021 23 2 Download
-
Học phần thực tập cuối khoá là học phần bắt buộc trong chương trình đào tạo; Chương trình thực tập tốt nghiệp được xây dựng nhằm giúp sinh viên hội nhập thực sự vào môi trường doanh nghiệp, vận dụng những kiến thức đã được học và nắm bắt những kiến thức, kĩ năng trong hoạt động thực tiễn, để có thể trở thành những cử nhân chính thức ngành công nghệ kỹ thuật điện tử viễn thông. Ngoài ra, kỳ thực tập còn nhằm gia tăng sự tương tác giữa nhà trường và đơn vị thực tập.
10p lovebychance01 17-04-2021 46 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu: Cách dàn dựng chương trình nghệ thuật và hoạt động ngoại khóa phù hợp với lứa tuổi học sinh trung học đồng thời phù hợp với điều kiện và thực trạng dạy học âm nhạc ở trường trung học cơ sở Đoàn Đào. Từ đó, có kế hoạch và phương pháp cụ thể để ứng dụng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc của trường.
110p phongtitriet000 08-08-2019 88 8 Download
-
Đề tài nghiên cứu nhằm đề xuất các biện pháp, phương pháp hướng dẫn soạn đệm các ca khúc viết về Quảng Ninh trên đàn phím điện tử cho SV hệ CĐSP Âm nhạc Trường ĐH Hạ Long, từ đó nâng cao chất lượng các chương trình hoạt động ngoại khóa Âm nhạc tại trường.
128p phongtitriet000 08-08-2019 43 5 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức hoạt động ngoại khóa về ứng dụng kĩ thuật của các kiến thức chương “Từ trường” Vật lí 11 Nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực và năng lực sáng tạo của học sinh nêu lên mục tiêu dạy học kiến thức về “Từ trường” trong chương trình Vật lí 11 Nâng cao, những hạn chế của học sinh khi học về từ trường và hướng khắc phục, kế hoạch tổ chức hoạt động ngoại khóa.
146p maiyeumaiyeu05 12-08-2016 192 57 Download
-
Tiết 37 TV. NÓI QUÁ.I.Mức độ cần đạt:. - Hiểu được khái niệm, tác dụng của nói quá trong văn chương và trong giao.tiếp hàng ngày.. - Biết vận dụng hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc hiểu và tạo lập văn.bản..II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:. 1. Kiến thức:. - Khái niệm nói quá.. - Phạm vi sử dụng của biện pháp tu từ nói quá( Chú ý cách sử dụng trong thành.ngữ, tục ngữ, ca dao...).. - Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá.. 2. Kĩ năng:. - Vận dụng những hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc – hiểu văn bản.. 3.
5p tuyetha_12 06-08-2014 555 36 Download
-
Lý do chọn đề tài Hiện nay ngành giáo dục đang chủ trương đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) theo hướng người học là chủ động chiếm lĩnh tri thức, người dạy là người thiết kế và tổ chức các hoạt động để thông qua các hoạt động đó người học lĩnh hội tri thức. Dạy học Lịch sử cũng không nằm ngoài xu hướng chung đó. Thực trạng của việc dạy và học Lịch sử hiện nay là mối quan tâm của toàn xã hội. Nhiều học sinh ở phổ thông hiện nay không thích học và...
9p chieu_mua 24-08-2012 176 21 Download
-
Hiện nay, hệ thống các trường quốc tế rất phổ biến ở Việt Nam, đặc biệt là tại các thành phố lớn như Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh. Đây là những khu vực có nền kinh tế phát triển mạnh của đất nước, người dân có thu nhập cao nên nhu cầu cho giáo dục cũng tăng mạnh. Tại thành phố Hồ Chí Minh hiện tại có hơn 35 trường quốc tế với các chương trình giáo dục từ nước ngoài như Anh, Hoa Kỳ, Úc,…Hệ thống các trường quốc tế này cung cấp một chương trình học...
37p peheo_2 31-07-2012 285 91 Download
-
Việt Nam đang bước trên con đường công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Viễn cảnh sôi động, tươi đẹp nhưng cũng nhiều thách thức, đòi hỏi ngành Giáo dục – Đào tạo phải có những đổi mới căn bản, mạnh mẽ, đồng bộ về mọi mặt.
11p hoangluongvlsp 28-10-2011 231 70 Download
-
Vấn đề của việc thiếu lãnh đạo ở các cấp độ quản lý bậc thấp có căn nguyên từ hệ thống giáo dục. Trường phổ thông và đại học không tập trung giảng dạy các kĩ năng lãnh đạo trong chương trình của họ. Thêm vào đó, nhiều người trẻ ngày nay thích làm việc kiếm tiền sau khi tốt nghiệp hơn là phát triển kĩ năng lãnh đạo thông qua các hoạt động ngoại khóa.
4p hongnhung_2 31-12-2010 96 15 Download