intTypePromotion=1
ADSENSE

Hướng dẫn di truyền học

Xem 1-0 trên 0 kết quả Hướng dẫn di truyền học
  • Di truyền học là một bộ môn sinh học, nghiên cứu về tính di truyền và biến dị ở các sinh vật. Kể từ thời tiền sử, thực tế về việc các sinh vật sống thừa hưởng những đặc tính từ bố mẹ đã được ứng dụng để tăng sản lượng cây trồng và vật nuôi, thông qua quá trình sinh sản chọn lọc hay chọn lọc nhân tạo. Tuy nhiên, di truyền học hiện đại, tìm hiểu về quá trình di truyền, chỉ được ra đời vào giữa thế kỷ 19 với những công trình của Gregor Mendel. Dù...

    pdf30p canhcachuatrung 18-04-2011 738 278   Download

  • Tham khảo tài liệu 'giáo trình di truyền học phần 3', khoa học tự nhiên, công nghệ sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf30p canhcachuatrung 18-04-2011 490 222   Download

  • Tham khảo tài liệu 'giáo trình di truyền học', khoa học tự nhiên, công nghệ sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf321p 123968574 22-06-2012 504 201   Download

  • Tham khảo tài liệu 'giáo trình di truyền học phần 7', khoa học tự nhiên, công nghệ sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf30p canhcachuatrung 18-04-2011 342 189   Download

  • Tham khảo tài liệu 'giáo trình di truyền học phần 5', khoa học tự nhiên, công nghệ sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf30p canhcachuatrung 18-04-2011 390 184   Download

  • Tham khảo tài liệu 'giáo trình di truyền học phần 9', khoa học tự nhiên, công nghệ sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf30p canhcachuatrung 18-04-2011 315 176   Download

  • Tham khảo tài liệu 'giáo trình di truyền học phần 4', khoa học tự nhiên, công nghệ sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf30p canhcachuatrung 18-04-2011 299 162   Download

  • Tham khảo tài liệu 'giáo trình di truyền học phần 11', khoa học tự nhiên, công nghệ sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf21p canhcachuatrung 18-04-2011 295 162   Download

  • Tham khảo tài liệu 'giáo trình di truyền học phần 6', khoa học tự nhiên, công nghệ sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf30p canhcachuatrung 18-04-2011 284 157   Download

  • Tham khảo tài liệu 'giáo trình di truyền học phần 8', khoa học tự nhiên, công nghệ sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf30p canhcachuatrung 18-04-2011 275 157   Download

  • Tham khảo tài liệu 'giáo trình di truyền học phần 10', khoa học tự nhiên, công nghệ sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf30p canhcachuatrung 18-04-2011 289 155   Download

  • Khoa học di truyền được khởi đầu với công trình ứng dụng và lý thuyết của Mendel từ giữa thế kỷ 19, tuy nhiên trước đó vẫn tồn tại những quan điểm khác nhau về di truyền. Từ thế kỷ V trước Công nguyên, Hippocrates và Aristotle đã lần lượt đưa ra những lý thuyết của riêng mình, mà đã có ảnh hưởng không nhỏ đến các học thuyết khác sau đó. Nếu Hippocrates cho rằng các vật liệu sinh sản ("humor") được thu thập từ tất cả các phần của cơ thể và truyền cho thế hệ con, thì...

    pdf30p canhcachuatrung 18-04-2011 333 165   Download

  • 1. Cơ sở vật chất của hiện tượng di truyền ở cấp độ phân tử là a. prôtêin. b. ARN c. axit nuclêic. d. ADN 2. Trong tế bào sinh dưỡng của cơ thể lưỡng bội gen thường tồn tại thành từng cặp alen. Nguyên nhân vì a. trong mọi tế bào, gen luôn tồn tại theo cặp alen ( AA, Aa..) b. ở tế bào sinh dưỡng, NST thường tồn tại theo từng cặp tương đồng. c. tồn tại theo cặp alen giúp các gen hoạt động tốt hơn. d. các gen luôn được sắp xếp theo từng cặp...

    pdf66p phan_duc_tai 28-06-2012 285 44   Download

  • Tài liệu "Giải bài tập Di truyền học SGK Sinh 12 (tiếp theo)" nhằm tóm tắt lý thuyết trọng tâm của bài học và hướng dẫn các em cách giải bài tập trang 96 SGK Sinh 12. Để hoàn thành tốt bài tập và nâng cao kiến thức, mời các em cùng tham khảo.

    pdf4p myhang_0694 30-12-2016 447 80   Download

  • Bước 1:(Tháo xoắn phân tử ADN) 2. Bước 2:(Tổng hợp các mạch ADN mới) - Enzim ADN – pôlimeraza lắp ghép các nu tự do vào mạch khuôn của ADN theo NTBS (NTBS : AT; G-X). - Enzim ADN – pôlimeraza tổng hợp mạch mới theo chiều 5’ → 3’ nên: + Enzim ADN – pôlimeraza luôn di chuyển trên các mạch khuôn theo chiều 3’→5’. + Trên mạch khuôn 3’→5’ mạch bổ sung được tổng hợp liên tục. + Trên mạch khuôn 5’→3’ mạch khuôn được tổng hợp ngắt quãng. Mỗi một đoạn ngắt quãng là 1 đoạn ADN (đoạn Okazaki). Các đoạn Okazaki được nối lại...

    doc54p lethithanhhaothd 25-01-2013 131 70   Download

  • DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI Hãy chọn câu trả lời đúng nhất Câu 1 Nghiên cứu di truyền học người có những khó khăn do: A) khả năng sinh sản của loài người chậm và ít con B) bộ nhiễm sắc thể số lượng nhiều, kích thước nhỏ C) Các lí do xã hội D) tất cả đều đúng Đáp án -D Câu 2 Phương pháp nghiên cứu nào dưới đây không đuợc áp dụng để nghiên cứu di truyền học người: A) Phương pháp nghiên cứu phả hệ B) Phương pháp lai phân tích C) Phương pháp di truyền tế bào D) Phưong pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh Đáp án B...

    doc10p menhamay01 02-04-2013 230 50   Download

  • Phần 1 tài liệu Phương pháp luyện giải bài tập Sinh học (Tập 1: Di truyền học) cung cấp cho người học phương pháp giải các bài tập sinh học theo chủ đề cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền và biến dị, cơ sở tế bào của hiện tượng di truyền và biến dị. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf112p tramnamcodon_04 03-04-2016 132 42   Download

  • Nối tiếp nội dung phần 1 tài liệu Phương pháp luyện giải bài tập Sinh học (Tập 1: Di truyền học), phần 2 cung cấp cho người đọc phương pháp giải bài tập về tính quy luật của hiện tượng di truyền. Cuối tài liệu còn có phần luyện giải các bài tập trắc nghiệm tổng hợp giúp củng cố các kiến thức đã học.

    pdf153p tramnamcodon_04 03-04-2016 107 37   Download

  • Hướng dẫn tư vấn cho bệnh nhân về di truyền học sinh sản là tài liệu nhằm giúp các nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe có thông tin cơ bản về tư vấn di truyền và chỉ nhằm mục đích giáo dục tổng quát. Hướng dẫn không nhằm sử dụng thay thế cho việc tiến hành đánh giá mang tính chuyên môn của nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe khi cung cấp dịch vụ chuyên môn.

    pdf74p trieuhkt 28-07-2018 43 6   Download

  • Mà trong những năm gần đây,phần toán quần thể Bộ giáo dục Đào tạo thường hay ra đề thi tốt nghiệp, thi đại học, thi học sinh giỏi….. do đó học sinh rất dễ gặp khó khăn, lúng túng khi gặp những bài tập này, đặc biệt đối với học sinh các trường THPT ở vùng sâu, vùng xa, phần lớn học sinh phần lớn học sinh có lực trùng bình yếu thì việc giáo viên hướng dẫn giải bài tạo vô cùng vất vả nhưng hiệu quả đạt được không cao....

    doc8p dientran_80 16-03-2010 3999 1251   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

p_strKeyword=Hướng dẫn di truyền học
p_strCode=huongdanditruyenhoc

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2