intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Kết quả đào tao

Xem 1-20 trên 1786 kết quả Kết quả đào tao
  • Bài viết trình bày đánh giá hiệu quả của phương pháp tạo hình niệu đạo theo kỹ thuật Snodgrass kết hợp với sự che phủ mảng niệu đạo vừa tạo hình bằng vạt cơ Dartos. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu 22 trường hợp bị dị dạng lỗ tiểu lệch thấp được tạo hình niệu đạo bằng kỹ thuật Snodgrass phối hợp với vạt cơ Dartos che phủ máng niệu đạo.

    pdf6p viuchiha 06-01-2025 0 0   Download

  • Đơn xin chuyển điểm dành cho học sinh, sinh viên đã từng học những môn có trong chương trình đào tạo của ngành đang theo học. Học sinh, sinh viên làm đơn đề nghị chuyển điểm học phần, xin phê duyệt của Lãnh đạo phòng Quản lý đào tạo. Trong đơn đề nghị chuyển điểm ghi đầy đủ thông tin của người làm đơn và bảng thống kê những môn học có học phần tương đương xin chuyển điểm. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết và tải về đơn mẫu tại đây!

    doc2p gaupanda070 10-01-2025 0 0   Download

  • Bài viết trình bày khảo sát tình hình học tập và một số yếu tố liên quan đến kết quả học tập (KQHT) năm thứ nhất (Y1) và năm thứ hai (Y2) của sinh viên ngành Y Đa khoa khóa học 2012-2018 trường Đại học Y Dược Huế.

    pdf10p viuchiha 06-01-2025 1 0   Download

  • Bài viết trình bày đánh giá một số kỹ năng: viết mục tiêu bài học tốt, phương pháp lượng giá khách quan, tổ chức dạy học tích cực của giảng viên khối Y học cơ sở và Khoa học cơ bản cho sinh viên Y khoa năm 1, năm 2 trong năm học 2021-2022.

    pdf6p vihatake 06-01-2025 2 1   Download

  • Bài viết đã lựa chọn phương pháp nghiên cứu dựa trên thống kê kết quả đánh giá ngoài các chương trình đào tạo theo bộ tiêu chuẩn ban hành kèm theo Thông tư 04/2016/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Từ đó, dự báo và quản trị các vấn đề còn tồn tại, làm cơ sở đề xuất 17 nhóm giải pháp bảo đảm chất lượng cho các chương trình đào tạo, đáp ứng yêu cầu tối thiểu của các bên liên quan.

    pdf11p gaupanda068 02-01-2025 2 1   Download

  • Tiếng hát con tàu lôi cuốn chúng ta trước hết bằng âm hưởng thật dào dạt. Người đọc bị lôi cuốn vào từng đợt cảm xúc lúc sôi nổi trào dâng, lúc lắng sâu trầm tĩnh để rồi đi đến cao trào ở cuối bài thơ thật bay bổng, say mê và mơ mộng. Trong sóng nhạc tâm tình ấy, ánh lên lớp lớp những hình ảnh lung linh, với những so sánh, ẩn dụ, tượng trưng mỗi lúc một mới lạ, bất ngờ.

    doc7p lanzhan 20-01-2020 62 3   Download

  • Nhắc đến Nguyễn Tuân, ta nhớ đến một nhà văn tài hoa, độc đáo. Ông luôn đi tìm những cái độc đáo, cái khác người. Nhà văn Pautopxki đã từng nhận xét: Đọc văn Nguyễn Tuân, có người đã gọi nghệ thuật là người đi tìm cái đẹp, không chỉ vậy, ông còn là người dẫn đường đến xứ sở cái đẹp. Chính những áng văn của Nguyễn Tuân đã thể hiện sự phong phú về từ ngữ, sự khó tính của nhà văn khi tìm ra những câu văn, những từ ngữ thật hay, thật đắt. Đọc tùy bút Người lái đò Sông Đà, ta thấy hết những nét tài hoa của Nguyễn Tuân khi tả hình tượng người lái đò sông Đà.

    doc4p lanzhan 20-01-2020 84 10   Download

  • Hoàng Phủ Ngọc Tường là một nhà văn có phong cách độc đáo và sở trường về thể bút kí, tuỳ bút. Lời văn của Hoàng Phủ Ngọc Tường được cấu tạo bởi hệ thống ngôn từ nghệ thuật sang trọng, ám ảnh, đậm chất trữ tình của cái tôi uyên bác, tài hoa. Ông là một trí thức yêu nước, đã từng gắn bó đời mình với cuộc kháng chiến chống Mỹ gian khổ, anh hùng của dân tộc. Để rồi, sau năm 1975, khi đất nước thống nhất, ông đã chắp bút viết tập kí “Ai đã đặt tên cho dòng sông?”.

    doc6p lanzhan 20-01-2020 68 4   Download

  • Hệ thống sử thi anh hùng Tây Nguyên là một trong những đỉnh cao của văn học dân gian Việt Nam, chứa đựng những giá trị thẩm mỹ độc đáo. Bài viết này sẽ tập trung phân tích những đặc trưng thẩm mỹ tiêu biểu của hệ thống sử thi này, từ ngôn ngữ, hình tượng đến kết cấu và chủ đề. Chúng ta sẽ làm rõ những nét riêng biệt tạo nên sức hấp dẫn và giá trị nghệ thuật của các sử thi, đồng thời so sánh những điểm tương đồng và khác biệt giữa các tác phẩm. Qua đó, góp phần làm sáng tỏ vẻ đẹp nghệ thuật của một di sản văn hóa phi vật thể quý báu.

    pdf5p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1   Download

  • Folklore, hay văn hóa dân gian, là một hình thức đặc biệt của sáng tạo nghệ thuật, phản ánh những giá trị, tín ngưỡng và phong tục tập quán của từng cộng đồng. Nó không chỉ bao gồm truyền thuyết, truyện cổ tích, ca dao, mà còn là những bài hát, điệu múa và nghi lễ được gìn giữ qua nhiều thế hệ. Bài viết này sẽ khám phá những đặc điểm nổi bật của folklore như một phương tiện thể hiện bản sắc văn hóa và sự sáng tạo của con người. Đồng thời, chúng ta cũng sẽ tìm hiểu vai trò của folklore trong việc kết nối cộng đồng và gìn giữ di sản văn hóa trong bối cảnh hiện đại.

    pdf13p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1   Download

  • Đề tài: “Xây dựng các nguồn lực phục vụ bồi dưỡng cho giáo viên trường THPT Tam Đảo 2 theo chuẩn nghề nghiệp” làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nói chung và chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường THPT Tam Đảo 2.

    doc29p thuyanlac888 20-05-2020 64 5   Download

  • Doanh nghiệp chú trọng đến toàn bộ các yếu tố của NNL khi phát triển chiến lược KD DN có hoạch định NNL và các lãnh đạo trực tuyến tham gia rộng rãi trong hoạch định NNL Mối quan hệ chặt chẽ giữa kế hoạch NNL và kế hoạch KD Mối quan hệ qua lại giữa bộ phận NL và các bộ phận khác Cán bộ quản lý thực hiện được vai trò hỗ trợ, trao quyền, khuyến khích cấp dưới, chú trọng sự cam kết và phát triển tính sáng tạo Con người là nguồn lực chiến lược nhằm đạt được lợi thế cạnh tranh ...

    ppt25p sirchien90 15-07-2011 680 175   Download

  • Sáng kiến kinh nghiêm: Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường THPT được thực hiện nhằm đánh giá đúng thực trạng và đề ra một số giải pháp về hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục trong nhà trường nói riêng và đáp ứng yêu cầu đổi mới sự nghiệp giáo dục và đào tạo nói chung.

    pdf10p thanhbinh22592 13-08-2016 126 16   Download

  • Sử dụng di sản trong dạy học là một trong những phương pháp dạy học mới, tích cực, giúp cho quá trình học tập của học sinh trở nên hấp dẫn hơn, học sinh hứng thú học tập và hiểu bài sâu sắc, phát triển tư duy độc lập sáng tạo, giáo dục tư tưởng, đạo đức cho học sinh. Để nắm chi tiết nội dung của bài viết mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến kinh nghiệm!

    doc24p banhbeothisao 17-08-2017 258 26   Download

  • Công tác Phổ cập giáo dục là chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước và cũng là một trong những tiêu chuẩn quan trọng trong các bậc học, một nhiệm vụ quan trọng trong chiến lược nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài đáp ứng cho sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước.

    doc5p 02633604466 25-09-2017 72 10   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu đề tài này nhằm mục đích khai thác sử dụng hiệu quả các thiết bị dạy học đã được trang bị theo danh mục tối thiểu kết hợp với hoạt động tự làm đồ dùng dạy học, đồ chơi mầm non để góp phần nâng cao hiệu quả trong việc đổi mới phương pháp dạy học và chất lượng giáo dục. Tạo động lực khuyến khích sự sáng tạo của đội ngũ giáo viên và trẻ trong việc bồi dưỡng khả năng tự học và thực hành.

    doc25p thuyanlac999 22-11-2019 121 10   Download

  • Mục đích nghiên cứu: Với một môi trường làm việc thông thoáng và khoa học, 5S giúp nâng cao an toàn và phòng ngừa các rủi ro một cách chủ động; Ý thức làm việc vì lợi ích tập thể được nhận thức rõ và nâng cao; tăng cường tính đoàn kết, gắn bó giữa lãnh đạo và nhân viên, giữa nhân viên với nhân viên; Khuyến khích sự sáng tạo và cải tiến của các cán bộ công nhân viên chức thông qua 5S;

    doc13p thuyanlac999 22-11-2019 189 22   Download

  • Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở đánh giá thực trạng kết quả hoạt động trải nghiệm sáng tạo ở trường Tiểu học Trần Quốc Toản, từ đó đề ra những giải pháp nhằm chỉ đạo hoạt động trải nghiệm sáng tạo của nhà trường đạt hiệu quả. Từ việc chỉ đạo tốt hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường ngày một đi lên. Góp phần củng cố, khắc sâu và phát triển những kiến thức đã học trên lớp qua các hoạt động thực tế.

    doc20p thuyanlac999 22-11-2019 78 2   Download

  • Mục đích nghiên cứu: Qua tìm hiểu thực trạng việc sử dụng bài tập huấn luyện sức bền chuyên môn cho đối tượng nghiên cứu, trên cơ sở đó lựa chọn những bài tập phù hợp nhất để phát triển sức bền chuyên môn cho các em VĐV Cầu lông Trường THCS Buôn Trấp, bước đầu lựa chọn và ứng dụng, đánh giá hiệu quả các bài tập. Kết quả nghiên cứu sẽ góp phần nâng cao hiệu quả công tác đào tạo vận động viên cầu lông trong nhà trường.

    doc20p thuyanlac999 22-11-2019 69 6   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm kết hợp giữa giáo viên chủ nhiệm với gia đình học sinh để rèn luyện những thói quen và hành vi tốt cho trẻ. Giáo viên chủ nhiệm giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thông qua một số hoạt động cụ thể, thiết thực. Thông qua hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt truyền thống để góp phần tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh. Phối hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể xã hội để tìm giải pháp giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn ở địa phương. Thông qua các tiết dạy, nhất là với bộ môn đạo đức giáo viên hướng dẫn các em những hành vi hằng ngày.

    doc15p hiep989 24-12-2019 100 10   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2