Khả năng kết dính
-
Mục tiêu của nghiên cứu này là xác đinh tỉ lệ hoại tử chỏm trong những trường hợp gãy 3-4 đầu trên xương cánh tay điều trị bằng nẹp vít khoá với thời gian theo dõi ít nhất 12 tháng, đồng thời xác định các yếu tố nguy cơ có thể ảnh hưởng đến khả năng hoại tử chỏm xương cánh tay.
5p viakimichi 11-01-2025 0 0 Download
-
Nhân giáp là một tổn thương thường gặp và có nhiều phương tiện để chẩn đoán khả năng lành tính và ác tính của nhân giáp, trong đó siêu âm thường là phương tiện đầu tiên để đánh giá nhân giáp. Phân loại TI-RADS của ACR dùng để hướng dẫn quản lý nhân giáp bằng cách phân tầng nguy cơ ác tính dựa trên kết quả siêu âm. Bài viết trình bày xác định mối tương quan giữa phân độ ACR TI-RADS và kết quả mô bệnh học của nhân giáp.
9p viakimichi 11-01-2025 1 0 Download
-
Rách chóp xoay là một trong những nguyên nhân thường gặp nhất gây đau vai khiến bệnh nhân tìm kiếm điều trị. Việc quyết định điều trị nguyên nhân gây đau một phần nhờ vào kết quả hình ảnh học. Bài viết trình bày đánh giá khả năng của CHT không tiêm tương phản trong chẩn đoán RCXTB và RCXBP bằng cách đối chiếu kết quả phẫu thuật nội soi - được xem như tiêu chuẩn vàng.
6p viakimichi 11-01-2025 0 0 Download
-
Tật mù màu gây những khó khăn cho con người trong sinh hoạt hàng ngày. Xuất phát từ yêu cầu cấp thiết là phải phát hiện ra những người mắc bệnh để giúp họ tránh được những nghề nghiệp không thích hợp, đặc biệt là những nghề liên quan đến giao thông vận tải, đề tài nhằm mục đích xác định tình hình sắc giác và phân bố các loại khuyết tật sắc giác khác nhau.
6p viuchiha 06-01-2025 2 0 Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu nghiên cứu: Tổng hợp và khảo sát hoạt tính ức chế acetylcholinesterase in vitro của một số dẫn chất chalcon. Nghiên cứu khả năng gắn kết ở mức độ phân tử của các dẫn chất chalcon tổng hợp trên enzym acetylcholinesterase bằng mô hình mô tả phân tử docking. Từ đó định hướng tổng hợp các dẫn chất có hoạt tính ức chế acetylcholinesterase mạnh.
9p viuchiha 06-01-2025 1 0 Download
-
Mục tiêu của đề tài là dựa trên quy hoạch tổng thể của thành phố Huế đến năm 2020, đề xuất tuyến phố có khả năng tổ chức thành tuyến phố đi bộ; khảo sát đánh giá hiện trạng tuyến phố Nguyễn Đình Chiểu và tuyến phố dọc công viên 3-2 cho đến bến Tòa Khâm hiện có và khả năng kết nối lại với nhau; khai thác những giá trị kiến trúc, cảnh quan hiện có ở xung quanh hai bên tuyến phố nhằm hoàn thiện chức năng một tuyến phố đi bộ phục vụ du lịch, lễ hội, vui chơi giải trí ở thành phố Huế.
108p myhouse04 04-01-2025 1 0 Download
-
Mục đích của việc khai thác phương pháp WebQuest là giúp cho học sinh chuyển từ việc tìm kiếm thông tin trên mạng (vốn không được kiểm duyệt) chuyển sang khai thác thông tin trên mạng bằng các trang kết nối (đã được giáo viên kiểm duyệt), theo chủ đề và theo định hướng, theo sự phân công nhiệm vụ của giáo viên trong quá trình dạy học.
20p thuyanlac888 20-05-2020 42 2 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp cho việc thực hiện giáo dục âm nhạc cho trẻ theo đúng chương trình quy định, đồng thời giúp giáo viên có được những cơ hội và điều kiện thể hiện khả năng của mình. Tuy nhiên trong thực tế, nhiều giáo viên chưa chú ý hình thành kỹ năng vận động theo nhạc cho trẻ, chưa vận dụng lý thuyết vào thực tiễn, chưa có biện pháp thiết thực trong quá trình dạy trẻ, dẫn tới kết quả chưa đạt được so với yêu cầu.
21p mucnang999 04-03-2021 45 5 Download
-
Rủi ro gắn với khả năng xảy ra một biến cố không lường trước, biến cố mà ta hoàn toàn không biết chắc. Ví dụ: Bạn đang tới một cuộc hẹn với đối tác thì bị hỏng xe giữa đường. - rủi ro ứng với sự sai lệch giữa dự kiến và thực tế hoặc là rủi ro là sự không thể dự đoán trước được nguyên nhân dẫn đến kết quả thực khác với kết quả dự đoán.
25p minhhienphan 21-02-2012 498 204 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là phát huy tối đa tính tự chủ, tự giác, sáng tạo trong học tập ở mỗi học sinh. Giúp các em làm chủ kiến thức, có khả năng đánh giá bản thân và đánh giá người khác. Tạo niềm tin cho học sinh và gia đình đối với công tác giáo dục. Tạo sự đoàn kết trong tập thể học sinh. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
25p canhvatxanhbaola 23-07-2021 39 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm xây dựng được những nguyên tắc, phương pháp dạy đọc hiểu văn bản văn học phi hư cấu trong chương trình Ngữ văn ở trường THPT. Thực nghiệm sư phạm và đánh giá kết quả bước đầu. Từ đó, đề xuất những giải pháp có tính khả thi trong hoạt động dạy học đọc hiểu văn bản văn học phi hư cấu ở trường THPT theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất của người học.
56p ganuongmuoiot 02-08-2021 32 9 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Định hướng trong việc phân công chuyên môn, tạo điều kiện thuận lợi cho những giáo viên có khả năng tham gia thi giáo viên dạy giỏi phát huy khả năng của mình; Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng giáo viên dạy giỏi; Tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường theo đúng qui định; Hỗ trợ cho giáo viên tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp thị xã, cấp tỉnh đạt kết quả;...
12p tabicani09 22-09-2021 37 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nâng cao nhận thức về công tác kiểm tra nội bộ; tạo môi trường làm việc thân thiện, đoàn kết; tạo dựng niềm tin, sự tôn trọng, tinh thần học hỏi, hợp tác và ý thức lắng nghe giữa các thành viên trong nhà trường. Xây dựng kế hoạch kiểm tra phù hợp, toàn diện, có tính khả thi và áp dụng hiệu quả trong đơn vị. Chỉ đạo công tác kiểm tra theo đúng kế hoạch. Xây dựng, bồi dưỡng lực lượng kiểm tra có uy tín, năng lực, gương mẫu và ý thức trách nhiệm cao trong công tác; có khả năng tư vấn, giúp đỡ, định hướng tích cực cho đối tượng được kiểm tra.
11p chubongungoc 23-09-2021 73 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là dạy học theo dự án (DHDA) là một hình thức dạy học, trong đó người học thực hiện một nhiệm vụ học tập phức hợp, có sự kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, có tạo ra các sản phẩm có thể giới thiệu. Nhiệm vụ này được người học thực hiện với tính tự lực cao trong toàn bộ quá trình học tập, từ việc xác định mục đích, lập kế họach, đến việc thực hiện dự án, kiểm tra, điều chỉnh, đánh giá quá trình và kết quả thực hiện và Làm việc nhóm là hình thức cơ bản của DHDA.
42p chubongungoc 23-09-2021 56 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: tuyên truyền đến các em học sinh về bảo tồn và phát huy di sản văn hóa, góp phần giáo dục lòng yêu quê hương, lòng tự hào bản sắc văn hóa Việt Nam. Xây dựng ý thức tự giác tìm hiểu di sản văn hóa địa phương cũng như đất nước, hành vi ứng xử văn minh khi đến các di tích, danh lam thắng cảnh.
65p chubongungoc 23-09-2021 38 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm sao truyền thụ được nội dung thông tin định sẵn theo ý muốn chủ quan của giáo viên. Để đạt được mục đích đó, giáo viên sắp xếp một cách lôgic kết cấu bài soạn sao cho thích hợp với nội dung cần truyền đạt. Nội dung cần truyền đạt này chỉ căn cứ vào nội dung bài học trong SGK. Như vậy, lôgic của bài soạn chỉ dựa vào SGK và lập luận của người trình bày mà không tính đến khả năng tiếp nhận kiến thức của học sinh vốn là nhân vật trung tâm của hoạt động dạy - học.
34p chubongungoc 23-09-2021 30 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm sao truyền thụ được nội dung thông tin định sẵn theo ý muốn chủ quan của GV. Để đạt được mục đích đó, GV sắp xếp một cách lôgic kết cấu bài soạn sao cho thích hợp với nội dung cần truyền đạt. Nội dung cần truyền đạt này chỉ căn cứ vào nội dung bài học trong SGK. Như vậy, lôgic của bài soạn chỉ dựa vào SGK và lập luận của người trình bày mà không tính đến khả năng tiếp nhận kiến thức của HS vốn là nhân vật trung tâm của hoạt động dạy - học.
18p chubongungoc 23-09-2021 26 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm sao truyền thụ được nội dung thông tin định sẵn theo ý muốn chủ quan của GV. Để đạt được mục đích đó, GV sắp xếp một cách lôgic kết cấu bài soạn sao cho thích hợp với nội dung cần truyền đạt. Nội dung cần truyền đạt này chỉ căn cứ vào nội dung bài học trong SGK. Như vậy, lôgic của bài soạn chỉ dựa vào SGK và lập luận của người trình bày mà không tính đến khả năng tiếp nhận kiến thức của HS vốn là nhân vật trung tâm của hoạt động dạy - học.
19p chubongungoc 23-09-2021 21 3 Download
-
Tài liệu " Tổng quan về các công nghệ băng rộng " rà soát lại tình hình phát triển mới nhất trong các công nghệ truy nhập băng rộng hàng đầu và hãy đánh giá khả năng của những công nghệ công nghệ nào đáp ứng được các các yêu cầu của khách hàng băng rộng trong tương lai. Đồng thời cũng so sánh và đối chiếu các công nghệ này nhằm xác định xem công nghệ nào có tiếp tục là cái tốt nhất trong kết nối băng rộng hay không...
31p iamvip01 10-04-2012 246 100 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến là đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy bài “Động cơ đốt trong dùng cho xe máy” Môn Công nghệ lớp 11 theo định hướng phát triển năng lực, có sử dụng kết hợp linh hoạt một số kỹ thuật dạy học tích cực nhằm tạo hứng thú, sự vui vẻ, phấn khích cho học sinh trong giờ học để các em nâng cao khả năng tự học, tự chiếm lĩnh tri thức. Từ đó, đạt được những năng lực cần có để sống tốt hơn, làm việc hiệu quả hơn, đáp ứng được những yêu của xã hội đang thay đổi hằng ngày.
53p buctranhdo 30-12-2021 24 4 Download