intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Khái niệm diện tích trong dạy học Toán

Xem 1-20 trên 25 kết quả Khái niệm diện tích trong dạy học Toán
  • Bài giảng "Hệ thống cung cấp điện: Chương 9: Bảo vệ rơ le và tự động hóa trong hệ thống cung cấp điện" tập trung vào việc đảm bảo an toàn và tin cậy cho hệ thống cung cấp điện. Bài giảng giới thiệu các khái niệm cơ bản về bảo vệ rơ le và tự động hóa, đồng thời phân tích các nguyên tắc bảo vệ được áp dụng trong hệ thống cung cấp điện. Nội dung bài giảng cũng bao gồm việc bảo vệ các thiết bị cụ thể trong hệ thống, từ máy biến áp, đường dây đến các thiết bị đóng cắt.

    pdf136p tuetuebinhan777 12-02-2025 8 1   Download

  • Khái niệm chung Khoa học hiện nay phân tích tương đối đầy đủ về sự tác hại của dòng điện với con người. Dựa vào số liệu lấy từ thực tế xảy ra hay thí nghiệm trên các động vật. Trong số các tai nạn do điện giật trầm trọng nhất là chết người.

    pdf45p augi19 01-03-2012 117 27   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm THPT được hoàn thành với một số biện pháp như sau: năng lực tự học; giải quyết vấn đề; sáng tạo; tự quản lý; giao tiếp; hợp tác; sử dụng CNTT; sử dụng ngôn ngữ; tính toán. Năng lực vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề đặt ra trong dự án học tập.

    pdf55p chubongungoc 23-09-2021 116 3   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thực tế trong dạy học các tính yếu tố hình học chúng ta chỉ mới chú trọng đến việc giúp học sinh nắm vững các khái niệm, quy tắc, tính chất, số hình và cách tính chu vi, diện tích của các hình đó mà chưa coi trọng đúng mức cách thức hoạt động của thầy và trò trong quá trình chiếm lĩnh các tri thức ấy. Chính điều này đã dẫn đến một mặt không phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của người học, mặt khác không phát triển được tư duy logic cho học sinh.

    doc29p tomjerry002 27-10-2021 74 6   Download

  • Ngày nay phép tính tích phân chiếm một vị trí hết sức quan trọng trong Toán học, tích phân được áp dụng rộng rãi như để tính diện tích hình phẳng , thể tích khối xoay tròn , ...Tích phân là một khái niệm toán học có thể hiểu như là diện tích hoặc diện tích tổng quát hóa. Tích phân và vi phân là những khái niệm cơ bản của giải tích. Mọi định nghĩa tích phân đều phụ thuộc vào định nghĩa độ đo. Ví dụ, tích phân Riemann dựa trên độ đo Jordan, còn tích phân Lebesgue...

    pdf40p vuvu2105 04-10-2010 3098 1212   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đưa ra và làm rõ khái niệm năng lực khám phá và chiếm lĩnh tri thức trong dạy học Toán cho học sinh THPT. Từ đó đề xuất một số biện pháp sư phạm trong dạy học chủ đề thể tích của khối đa diện theo định hướng bồi dưỡng năng lực khám phá và chiễm lĩnh tri trức cho học sinh lớp 12 THPT, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ở trường phổ thông.

    doc80p behodethuonglam 28-12-2021 52 5   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế hoạt động hình thành kiến thức khi dạy học định nghĩa, định lí chương VIII, IX sách Kết Nối Tri Thức theo dạy học phát triển năng lực học sinh" nhằm hệ thống hoá, phân tích, diễn giải được khái niệm dạy học năng lực, dạy học khái niệm, dạy học định lí; Thiết kế các hoạt động khi dạy học khái niệm, định lí, định nghĩa trong dạy học chương 8, 9, Toán 10, sách Kết nối tri thức.

    pdf48p thuyduong0640 05-11-2024 6 0   Download

  • Bài giảng "Sức bền vật liệu chương 4+5: Trạng thái ứng suất và thuyết bền" được biên soạn dành cho các em sinh viên, giúp các em nêu được những khái niêm về trạng thái ứng suất, trạng thái ứng suất trong bài toán phẳng - phương pháp giải tích, trạng thái ứng suất trong bài toán phẳng - phương pháp đồ thị, biểu diễn hình học trạng thái ứng suất khối,... Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo chi tiết bài giảng tại đây nhé.

    pdf19p vukhoi22 03-11-2022 44 4   Download

  • Mục đích của luận văn này là tìm câu trả lời cho các câu hỏi đã đặt ra ở mục trên. Từ đó, chúng tôi xác định phương pháp nghiên cứu. Nghiên cứu thể chế qua việc phân tích khái niệm phép chiếu song song được đưa ra trong sách Hình học 11, sách giáo viên Hình học 11.

    pdf111p ganuongmuoixa 10-08-2021 24 3   Download

  • Kinh tế lượng (đo lường kinh tế) có thể được định nghĩa như một môn khoa học xã hội mà ở đó các tri thức kinh tế và toán học cùng xuất hiện và cần thiết cho nhiều phân tích các hiện tượng kinh tế. Vì vậy, một số tri thức toán đã được giảng dạy ở bậc phổ thông sẽ trở thành công cụ để giải quyết các bài toán kinh tế diễn ra trong thực tế. Trong bài báo này, chúng tôi lí giải những khó khăn của sinh viên khi họ phải huy động hai đối tượng tri thức đã được học ở bậc phổ thông: hệ số góc của đường thẳng và khái niệm logarit.

    pdf11p thiendiadaodien_3 27-12-2018 126 7   Download

  • Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Khái niệm diện tích trong dạy - học Toán ở trung học cơ sở giới thiệu tới các bạn những nội dung về diện tích - từ khoa học luận đến didactic; nghiên cứu mối quan hệ thể chế với đối tượng diện tích; thực nghiệm.

    pdf71p maiyeumaiyeu08 01-09-2016 88 13   Download

  • Đề tài: Casyopée và việc dạy học khái niệm hàm số trong môi trường tích hợp nhiều cách biểu diễn hàm số bao gồm những nội dung về một vài tổng hợp điều tra khoa học luận về khái niệm hàm số; quan hệ thể chế với khái niệm hàm số và sự tích hợp nhiều cách biểu diễn hàm số và một số nội dung khác.

    pdf74p maiyeumaiyeu06 20-08-2016 107 11   Download

  • Đề tài: Dạy học mô hình hóa hàm số thông qua bài toán tính diện tích trong môi trường tích hợp mềm Cabri II gồm có 3 chương. Cụ thể, chương 1 - Quan hệ thể chế với khái niệm hàm số và bài toán diện tích; chương 2 - Thực nghiệm thứ nhất; chương 3 - Thực nghiệm thứ hai.

    pdf74p maiyeumaiyeu06 20-08-2016 85 10   Download

  • Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu Didactic về việc sử dụng diễn đàn Toán học trong việc xây dựng giáo án dạy học đưa ra một số khái niệm; phân tích một số diễn đàn toán học; thực nghiệm. Đây là tài liệu hữu ích dành cho các bạn chuyên ngành Giáo dục học.

    pdf109p maiyeumaiyeu01 07-07-2016 109 9   Download

  • Mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài tiểu luận giải tích phức "Một số khái niệm cơ bản của giải tích phức trong không gian Banach" dưới đây để nắm bắt được một số kết quả của giải tích phức cổ điển, một số khái niệm cơ bản của giải tích phức trong không gian Banach. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn chuyên ngành Toán học.

    pdf23p truongvandai1989 03-11-2015 228 35   Download

  • Tôpô là một ngành toán học nghiên cứu những bất biến qua nhóm các phép biến đổi liên tục. Một trong những đối tượng nghiên cứu của tôpô học là đa tạp tôpô. Đây là sự khái quá hoá nhiều chiều từ khái niệm đường và mặt trong không gian Euclide 3-chiều. Việc nghiên cứu đa tạp đã được công nhận là có nhiều ứng dụng trong các lĩnh vực khác nhau như: Hình học, Giải tích phức, Đại số, Hình học đại số, Cơ học cổ điển, Thuyết tương đối, Thuyết lượng tử,…...

    pdf49p rose_12 04-12-2012 205 56   Download

  • Củng cố kiến thức cơ bản về : hình hộp chữ nhật, hình chóp đều, lăng trụ (khái niệm, công thức tính Sxq, Stp, thể tích của các hình đó) - Kiểm tra kĩ năng vẽ hình, kĩ năng trình bày lời chứng minh - Rèn tư duy qua lời giải bài tập II/ NỘI DUNG : Bài 1 (3đ) Tìm các câu sai trong các câu sau : a) Hình chóp đều là hình có đáy là đa giác đều b) Các mặt bên của hình chóp đều là những tam giác cân bằng nhau. c) Diện tích toàn...

    pdf3p lotus_7 29-01-2012 104 7   Download

  • I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức - Học sinh cần nắm được - Khái niệm thông tin, dữ liệu và cách biểu diễn thông tin trong máy tính. - Cách chuyển đổi giữa các hệ đếm. - Các tính chất của thuật toán và cách diễn tả thuật toán. 3. Kỹ năng. - Rèn luyện cho HS kỹ năng phân tích tổng hợp kiến thức. - Kỹ năng làm bài tập theo nhóm. II. Phương pháp. - Hỏi đáp tìm tòi bộ phận. - Thuyết trình Ơrixtic. Tổ chức hoạt động nhóm. ...

    pdf7p abcdef_33 17-09-2011 343 17   Download

  • Mục tiêu - HS bước đầu làm quen với khái niệm diện tích. Có biểu tượng về diện tích, diện tích bé hơn, diện tích bằng nhau. - Rèn Kn nhận biết về diện của 1 hình. - GD HS chăm học để áp dụng vào thực tế. B Đồ dùng GV : Các hình minh hoạ trong SGK.-Bảng phụ HS : SGK C Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a)HĐ 1: GT về diện tích của một hình VD1:-Đưa ra ...

    pdf4p abcdef_23 28-08-2011 637 77   Download

  • . LTTH nhấn mạnh đến khả năng thích ứng tích cực của HS với môi trường, hướng tới sự phát triển toàn diện của HS VẬN DỤNG LTTH TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Nghiên cứu vận dụng LTTH trong DH ở VN còn khá mới mẻ.

    pdf3p marc222 10-08-2011 52 4   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
309=>0