Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu, bổ sung cơ sở lí luận về việc vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học khái niệm Toán học (thể hiện qua dạy học Hình học lớp 10) nhằm làm tài liệu dạy học cho bản thân, kích thích hứng thú và phát huy tính tích cực khả năng hợp tác của HS trong quá trình dạy học bộ môn Toán.
23p thuyanlac888 20-05-2020 109 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là nhằm xác định những vấn đề có tính chất lí thuyết của phương pháp thảo luận nhóm, góp phần bổ sung cho hệ phương pháp dạy học văn ngày càng hiệu quả. Nghiên cứu cách vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học môn Ngữ Văn sẽ giúp người viết có được cái nhìn đúng đắn, sâu sắc và toàn diện về phương pháp dạy học này, để việc dạy và học văn ngày càng tốt hơn. Cung cấp một số ví dụ tiêu biểu mà giáo viên và học sinh đã thực hành khi áp dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy- học văn để người đọc có cái nhìn cụ thể hơn.
59p thuyanlac888 20-05-2020 64 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm này nhằm mục đích nghiên cứu, bổ sung cơ sở lí luận về việc vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học khái niệm Toán học (thể hiện qua dạy học Hình học lớp 10) nhằm làm tài liệu dạy học cho bản thân, kích thích hứng thú và phát huy tính tích cực khả năng hợp tác của HS trong quá trình dạy học bộ môn Toán.
23p nanhankhuoctai0 05-05-2020 78 11 Download
-
Trong dạy học ngày nay, việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng là một trong những biện pháp góp phần đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo. Khắc phục cơ bản lối truyền thụ một chiều, phát huy tính tích cực, sáng tạo, hợp tác, giảm thời gian lí thuyết, tăng thời gian tự học, tự tìm hiểu cho học sinh, gắn bó chặt chẽ giữa học lí thuyết và thực hành, rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm...
33p 0973798797 23-06-2013 301 42 Download
-
Sáng kiến này này hướng tới mục tiêu thay đổi phương pháp dạy học truyền thống bằng phương pháp dạy học hiện đại, tăng cường khả năng thực hành qua trải nghiệm sáng tạo của học sinh, phát triển một cách toàn diện năng lực của người học, trong đó phát huy năng lực giao tiếp ngôn ngữ, năng lực ứng dụng công nghệ thông tin..., biến những tiết học nặng về lý thuyết khô khan trở thành một quá trình học tập sinh động, gắn học với hành, gắn lí luận với thực tiễn.
58p tueman06 06-09-2023 12 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là dạy học toán là dạy cho học sinh phương pháp học toán và giải toán. Nội dung kiến thức toán học được trang bị cho học sinh THCS ngoài việc dạy lí thuyết còn phải chú trọng tới việc dạy học sinh phương pháp giải một số bài toán. Để nắm vững cách giải một dạng toán nào đó đòi hỏi học sinh phải biết vận dụng kiến thức đã học một cách linh hoạt, sáng tạo, cẩn thận kết hợp với kinh nghiệm đã tích luỹ được để giải quyết.
16p bobietbo 13-10-2021 84 8 Download
-
Luận án "Dạy học Hình học ở trường THCS theo hướng phát triển chương trình ở cấp độ lớp học" được hoàn thành với mục tiêu nhằm lí luận và thực tiễn của vấn đề phát triển CTLH, đề xuất được những HĐ trong dạy học (DH) Hình học (HH) THCS của người GV theo hướng phát triển CTLH, góp phần nâng cao chất lượng DH môn Toán.
226p khanhchi2510 19-04-2024 10 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Xây dựng và sử dụng bài toán thiết kế kĩ thuật trong dạy học Kĩ thuật điện tử cho viên ngành Sư phạm Công nghệ" nhằm nghiên cứu lí luận về bài toán thiết kế kĩ thuật, xây dựng và sử dụng bài toán thiết kế kĩ thuật trong dạy học một số học phần Kĩ thuật điện tử thuộc chương trình đào tạo giáo viên ngành Sư phạm Công nghệ nhằm phát triển TDKT cho SV; góp phần nâng cao chất lượng dạy học.
27p boghoado03 02-01-2024 7 3 Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Tổ chức dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực sáng tạo cho HS THPT trong dạy học vật lí; Tổ chức dạy học chương “Các định luật bảo toàn” theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho HS trong dạy học vật lí 10 THPT.
257p vimurdoch 02-10-2023 21 9 Download
-
Luận án "Tổ chức dạy học phần Nhiệt học Vật lí 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu tiến trình dạy học phát triển năng lực giải quyết vấn đề và thiết kế tiến trình dạy học phát triển năng lực giải quyết vấn đề áp dụng cho 5 loại kiến thức vật lí; Phân tích nội dung kiến thức và tìm hiểu yêu cầu của Bộ Giáo dục khi dạy học về Khí lí tưởng, phần Nhiệt học, Vật lí 12, chương trình GDPT 2018.
28p chankora07 12-07-2023 12 5 Download
-
Luận án "Tổ chức dạy học chương Các định luật bảo toàn vật lí 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho HS" được hoàn thành với mục tiêu nhằm lựa chọn được các biện pháp DH tích cực, xây dựng được quy trình tổ chức DH theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho HS và vận dụng vào DH chương “Các định luật bảo toàn” vật lí 10 THPT nhằm góp phần phát triển năng lực sáng tạo cho HS.
257p hoangnhanduc 28-03-2023 16 7 Download
-
Luận án "Các định luật bảo toàn Vật lí 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm lựa chọn được các biện pháp dạy học tích cực, xây dựng được quy trình tổ chức dạy học theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho HS và vận dụng vào dạy học chương “Các định luật bảo toàn” vật lí 10 THPT nhằm góp phần phát triển năng lực sáng tạo cho HS.
271p bapxao06 07-03-2023 17 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Các định luật bảo toàn Vật lí 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh" nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn về vấn đề phát triển năng lực, năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học Vật lí ở trường THPT; Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực sáng tạo của học sinh; Xây dựng các biện pháp bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học Vật lí.
53p bapxao06 07-03-2023 11 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận án "Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh cuối cấp Tiểu học thông qua dạy học giải toán có lời văn" nhằm nghiên cứu lí luận về năng lực giao tiếp toán học và thực tiễn năng lực giao tiếp toán học Toán học của học sinh lớp 4, lớp 5 trường tiểu học để đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực giao tiếp toán học trong dạy học giải toán có lời văn cho HS, qua đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán 4, Toán 5.
14p tranghong0906 02-01-2023 30 6 Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Dạy học xác suất – thống kê ở trường trung học nước CHDCND Lào theo hướng kết nối với thực tiễn" được nghiên cứu nhằm đề xuất được một số biện pháp Dạy học xác suất – thống kê ở trường trung học Lào theo hướng KNVTT, góp phần nâng cao chất lượng Dạy học xác suất – thống kê ở các trường trung học Lào.
233p vimelindagates 18-07-2022 26 7 Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh cuối cấp Tiểu học thông qua dạy học giải toán có lời văn được thực hiện với mục tiêu nhằm nghiên cứu lí luận về năng lực giao tiếp toán học và thực tiễn năng lực giao tiếp toán học Toán học của học sinh lớp 4, lớp 5 trường tiểu học để đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực giao tiếp toán học trong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh, qua đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán 4, Toán 5.
202p tanmocphong 19-01-2022 142 24 Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán ở trường Trung học cơ sở được thực hiện với mục tiêu nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động trải nghiệm và sự phù hợp của nó trong tổ chức dạy học Toán ở trường trung học cơ sở; tìm hiểu thực trạng tổ chức hoạt động dạy học, hoạt động trải nghiệm cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học môn toán ở cấp trung học cơ sở;...
199p tanmocphong 19-01-2022 67 14 Download
-
Mục tiêu chung của luận án là nghiên cứu phát triển mô hình dạy học khám phá với sự hỗ trợ của GeoGebra và nghiên cứu ảnh hưởng nó đối với HS trong việc tìm kiếm lời giải bài tập toán.
294p tomjerry001 23-10-2021 36 12 Download
-
Mục tiêu của đề tài nghiên cứu nhằm đưa ra cách tiếp cận lí luận và thực tiễn để sáng tỏ khái niệm trí tưởng tượng không gian và các khái niệm liên quan liên hệ với trí tưởng tượng không gian, các hoạt động thành tố nhằm phát triển trí tưởng tượng không gian, quy trình thiết kế các tình huống dạy học (THDH) và quy trình sử dụng các THDH đã được thiết kế nhằm tổ chức dạy học hình học để phát triển TTTKG của học sinh THPT.
163p army 19-09-2021 37 10 Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục "Dạy học hình học phẳng theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh chuyên toán trung học phổ thông" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận và thực tiễn; Một số biện pháp DH Hình học phẳng theo hướng PT NLST cho HS chuyên toán THPT; Thực nghiệm sư phạm.
263p vijoy2711 18-09-2021 68 14 Download