Lịch sử phát triển của logic học

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm sao truyền thụ được nội dung thông tin định sẵn theo ý muốn chủ quan của GV. Để đạt được mục đích đó, GV sắp xếp một cách lôgic kết cấu bài soạn sao cho thích hợp với nội dung cần truyền đạt. Nội dung cần truyền đạt này chỉ căn cứ vào nội dung bài học trong SGK. Như vậy, lôgic của bài soạn chỉ dựa vào SGK và lập luận của người trình bày mà không tính đến khả năng tiếp nhận kiến thức của HS vốn là nhân vật trung tâm của hoạt động dạy - học.

19p chubongungoc 23-09-2021 23 3   Download

Tiến sỹ năm 24 tuổi Giảng viên về mỹ từ học và văn học ở Edinburgh, Giáo sư lôgic học, triết học đạo đức (gồm thần học tự nhiên, đạo đức học, pháp luật học và kinh tế chính trị) ở ĐH Glasgow. - Năm 41 tuổi, đi du lịch châu Âu, đặc biệt là Pháp, tiếp cận với trường phái trọng nông. - 1776 xuất bản “Của cải của các dân tộc”

45p t2_ph3 15-03-2013 202 22   Download

Nghiên cứu các tư tưởng, học thuyết quản lý nhằm tìm ra tính lôgic và tính quy luật của quá trình hình thành và phát triển của các tư tưởng và học thuyết quản lý trong lịch sử.

244p meomay_12 27-12-2013 697 59   Download

Nghiên cứu các tư tưởng, học thuyết quản lý nhằm tìm ra tính lôgic và tính quy luật của quá trình hình thành và phát triển của các tư tưởng và học thuyết quản lý trong lịch sử.

107p meomay_12 27-12-2013 186 24   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, giúp trẻ có khả năng nghe, hiểu ngôn ngữ, khả năng trình bày có logic, có trình tự, chính xác và có hình ảnh nội dung nhất định. Bên cạnh đó, nó còn giúp trẻ tránh nói ngọng, nói lắp và sử dụng từ địa phương. Muốn như vậy tôi phải tìm ra phương pháp tốt nhất. hợp lý nhất, đóng góp cho xã hội những chủ nhân văn minh, lịch sự, góp phần gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt.

23p bobietbo 14-10-2021 61 6   Download

Bài giảng Kiến trúc máy tính trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản nhất về kiến trúc một máy tính. Sau khi hoàn thành bài giảng này người học có thể hiểu được: Lịch sử phát triển máy tính; chức năng và nguyên lý hoạt động của các bộ phận máy tính; cách biểu diễn dữ liệu, tính toán trong máy tính; cách chế tạo, thiết kế các mạch Logic số cơ bản;...và một số nội dung khác. Mời các bạn cùng tham khảo.

238p youcanletgo_02 04-01-2016 162 23   Download

Bài giảng "Tin học đại cương - Chương 1: Đại cương về máy tính điện tử" cung cấp cho người học các kiến thức: Khái niệm về tin học, lịch sử phát triển máy tính, phân loại máy tính, cấu tạo chung của MTĐT, hệ đếm, biểu diễn thông tin trong máy tính, đại số logic. Mời các bạn cùng tham khảo.

31p doinhugiobay_12 15-01-2016 105 3   Download

Bài giảng Thiết kế logic số: Lecture 2.1 giúp người học hiểu về " Giới thiệu VHDL, cấu trúc chương trình VHDL". Nội dung trình bày cụ thể gồm có: Lịch sử phát triển ngôn ngữ VHDL, Cấu trúc chương trình VHDL, Các dạng mô tả kiến trúc và ví dụ.

36p solacnhat321 24-08-2018 76 2   Download

Chương 1 - Các khái niệm cơ bản về tin học. Bài giảng gồm các nội dung: Khái niệm; lịch sử phát triển của máy tính; phân loại máy tính, cấu tạo chung của máy tính điện tử, hệ đếm, biểu diễn thông tin trong máy tính, đại số logic. Cuối bài giảng có phần bài tập để người học ôn tập và củng cố kiến thức đã học.

37p koxih_kothogmih2 23-08-2020 54 4   Download

Bài giảng Logic học đại cương: Chương 1 Đối tượng nghiên cứu và ý nghĩa của logic học cung cấp cho người học những kiến thức như: Khái niệm về logic và logic học; Đối tượng nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu của logic học; Lịch sử hình thành và phát triển của logic học; Quá trình nhận thức, các hình thức và quy luật của tư duy. Tính chân thực của tư tưởng và tính đúng đắn về hình thức của tư duy; Mối quan hệ giữa logic và ngôn ngữ; Ý nghĩa của việc học, nghiên cứu logic học.

25p conbongungoc09 05-08-2021 75 13   Download

Bài giảng Logic học: Chương 1 Nhập môn logic học cung cấp cho người học các kiến thức: Đối tượng của lôgic học; Phương pháp nghiên cứu lôgic học; Lịch sử phát triển của logic học; Ý nghĩa của logic học. Mời các bạn cùng tham khảo!

24p tomjerry003 03-11-2021 57 12   Download

Việc tích hợp kiến thức từ nhiều môn học vào quá trình giảng dạy không chỉ giúp học sinh hiểu sâu hơn về bài học mà còn phát triển tư duy liên kết, sáng tạo. Sáng kiến “Tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học Lịch sử ở trường PTDTBT TH&THCS Trà Vinh” được đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả học tập và sự hứng thú của học sinh đối với môn Lịch sử. Thông qua việc kết hợp kiến thức từ các môn học khác, sáng kiến này giúp học sinh có cái nhìn toàn diện hơn về các sự kiện lịch sử, đồng thời khuyến khích khả năng phân tích và tư duy logic.

8p zizaybay1110 21-08-2024 18 1   Download

Tiểu luận trên cơ sở lý luận về kinh tế chuyển đổi, đặc thù của quan hệ sản xuất nông nghiệp học viên rút ra ý nghĩa và định hướng vận dụng của Việt Nam. Phương pháp nghiên cứu được sử dụng chủ yếu của đề tài là các phương pháp nghiên cứu của khoa học chuyên ngành kinh tế chính trị như trừu tượng hóa khoa học, logic kết hợp lịch sử, phân tích, thống kê.

33p congvudue 29-06-2020 440 49   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm góp phần làm rõ quan điểm của V.I.Lênin về Chủ nghĩa tư bản Nhà nước và sự vận dụng trong nền kinh tế thị trường ở nước ta hiện nay. Luận văn sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp, phương pháp logic - lịch sử, trừu tượng hoá và khái quát hoá.

36p truongtien_04 10-03-2018 103 17   Download

Tiểu luận: Phân tích và triển khai chương trình Vật lý phổ thông trình bày về nhiệm vụ nghiên cứu của chương từ trường, lịch sử phát triển khoa học nghiêm cứu về kiến thức từ học, sơ đồ logic (graph) kiến thức chương từ trường, chuẩn kiến thức kĩ năng chương từ trường, phân tích cấu trúc và nội dung kiến thức chương từ trường. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

24p hue1034 30-11-2016 351 46   Download

Báo cáo Khoa học đề tài khoa học cấp bộ "Lịch sử phát triển khoa học hành chính" nhằm phác họa một bức tranh toàn cảnh về sự hình thành và phát triển của khoa học hành chính từ những ý tưởng sơ khai đến một hệ thống các khái niệm, các luận điểm gắn bó chặt chẽ với nhau về mặt logic và phản ánh bản chất, quy luật hoạt động, phát triển của hành chính công.

100p lanlan38 01-04-2013 223 50   Download

Bài viết trình bày và phân tích sự hình thành, phát triển của một bộ môn triết học mới – Triết học liên văn hoá. Triết học liên văn hoá không phải là một chuyên ngành triết học, như Lôgíc học, Mỹ học, Đạo đức học… Nó đề cập đến mọi chủ đề của triết học từ cái nhìn liên văn hoá. “Đối thoại” đóng vai trò một nguyên lý, một thành phần căn bản của triết học liên văn hoá. Theo tác giả, triết học liên văn hoá đặt ra sự khai mở chính bản thân triết học để...

22p bengoan369 09-12-2011 147 24   Download

Khẳng định giá trị lịch sử, ý nghĩa thời đại của Cách mạng Tháng Mười Nga và triển vọng tươi sáng của chủ nghĩa xã hội hiện thực, trong bài viết này, tác giả tập trung làm rõ tính tất yếu, khách quan, hợp lôgíc và vai trò “đột phá khẩu” của Cách mạng Tháng Mười Nga; nguyên nhân dẫn đến sự sụp đổ của Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa Đông Âu; những mâu thuẫn mà chủ nghĩa tư bản hiện thời không thể giải quyết được; xu hướng vận động trong những điều kiện mới...

10p bengoan369 08-12-2011 293 70   Download

Máy tính số là một hệ thống bao gồm các mạch điện tử xử lí tín hiệu dạng số được điều khiển bởi chương trình, có thể làm những công việc mà con người mong muốn. Chương điều khiển các mạch điện số cách di chuyển và xử lí dữ liệu bằng cách điều khiển các mạch logic số học, các bộ nhớ.

12p hoangtuanthien 10-09-2011 149 22   Download

Trong lịch sử tư tưởng của nhân loại, triết học cổ điển Đức là một giai đoạn phát triển rất quan trọng, xuất hiện vào cuối thế kỷ XVIII và tồn tại cho đến hết thế kỷ XIX, cùng với Phoiơbăc, Hêghen, thì Kant là một trong những đại biểu tiêu biểu nhất. Những đóng góp quan trọng của Kant làm cho ông xứng đáng là người sáng lập nền triết học cổ điển Đức vĩ đại này. Triết học cổ điển Đức được xem là sự chuẩn bị lý luận đầy đủ nhất cho sự ra đời của triết học Mác....

15p tinh83 22-08-2011 467 107   Download