Mẫu bài thu hoạch giáo dục
-
Mẫu bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên về các giải pháp sư phạm trong công tác giáo dục của người giáo viên chủ nhiệm trình bày về việc sắp xếp chỗ ngồi, bầu ban cán sự, xây dựng nội quy lớp và khảo sát học sinh. Cung cấp các tình huống xử lý trong ngành sư phạm,... Mời các bạn cùng tham khảo
3p nguyenlanhsp036 20-03-2018 652 21 Download
-
Mẫu bài thu hoạch Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các môn học trình bày các nội dung về một số vấn đề chung về kỹ năng sống và giáo dục kỹ năng sống qua các môn học ở tiểu học, nội dung và địa chỉ giáo dục kỹ năng sống qua một số môn học như Tiếng Việt, Đạo đức,Các phương pháp và kỹ thuật tích hợp lồng ghép giáo dục kỹ năng sống vào môn học, cùng với một số biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua các môn học và những hoạt động ngoài giờ lên lớp...
10p nguyenlanhsp036 20-03-2018 723 25 Download
-
Bé tập làm đầu bếp Các bé rất thích được tham gia vào những công việc người lớn đang làm. Vì thế hãy cho con tham gia thực hiện bất cứ món ăn nào, làm bánh, nấu canh hay một món ăn. Thành quả lớn nhất mà bạn có thể thu hoạch từ hoạt động này là để lại một kỷ niệm đẹp cho các bé. Đừng lo lắng về việc sẽ phải dọn bãi "chiến trường", bạn cũng có thể cho bé cùng dọn dẹp và lau chùi sau đó....
3p bibocumi40 06-05-2013 88 7 Download
-
Bài viết của tác giả Steve Lohr đăng trên New York Time cuối tuần qua, tập hợp những câu chuyện nhỏ với sự liên quan giữa Giáo dục & Khởi nghiệp, giữa Kỹ năng kinh doanh “nên có” & Lòng đam mê “nhất thiết phải có” để thành công trong kinh doanh. Các mẫu doanh nghiệp thành công trong kinh doanh dường như đều có một công thức chung: họ quan tâm theo sát tình hình kinh tế, họ làm việc với niềm lạc quan cố hữu của người Mỹ. Ở một doanh nghiệp đang cần thu hút đầu tư, muốn...
9p camnhung_1 19-12-2012 90 11 Download
-
Trong cuộc đời hoạt động cách mạng, chủ tịch Hồ Chí Minh luôn coi trọng vấn đề xây dựng đạo đức cách mạng, coi đạo đức là cái gốc, cái nền tảng của người cách mạng. Chủ tịch Hồ Chí Minh không chỉ bàn một cách sâu sắc, cổ động thấm thía về vấn đề đạo đức mà chính bản thân Người, trong suốt cuộc đời, đã thực hiện một cách mẫu mực những tư tưởng và khát vọng đạo đức do mình đặt ra bình, công lý và tiến bộ trên thế giới. Chủ nghĩa quốc tế chỉ có...
14p tinhaulac72 28-11-2011 3307 219 Download
-
Kiến thức - Học sinh phân biẹt 4 loại biến dạng: rễ củ, rễ móc, rễ thở, giác mút. Hiểu được đặc điểm của từng loại rễ biến dạng phù hợp với chức năng của chúng. - Nhận dạng được một số rễ biến dạng đơn giản thường gặp. - HS giải thích được vì sao pahỉ thu hoạch các cây có rễ củ trước khi cây ra hoa. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng quan sát, so sánh, phân tích mẫu, tranh. 3. Thái độ - Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật. ...
4p lenovo1209 31-10-2010 329 9 Download
-
I/Mục đích: - Trẻ nhận biết được đặc điểm một số loại rau quen thuộc (hình dáng, màu sắc). - Trẻ nhận biết và nói được tên của một số loại rau có trong vườn nhà bé. II/Chuẩn bị : - Mô hình vườn rau. IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định giới thiệu : - Cho lớp đọc bài thơ : “Bắp cải” - Các con vừa đọc bài thơ nói về cây rau gì ? - Vườn rau nhà các con có rau bắp cải không ? - Thế nhà các con có trồng các loại rau gì ? - Rau ăn lá hay ăn cộng ? - Đó là...
11p ferari 23-08-2010 151 16 Download
-
1/Ổn định: - Cho trẻ đi thành vòng tròn và hát bài “Con ong con bướm”. - Các con vừa hát bài nói về con ong, con kiến là những con côn trùng có ích. Bây giờ các con hãy kể cho cô nghe con côn trùng gì có hại. - Vì sao ruồi là con côn trùng có hại ? - Muỗi là con côn trùng có hại ? - Cô tóm lại : Ruồi, muỗi là những con côn trùng có hại, vì muỗi hút máu và truyền bệnh cho người gây ra bệnh sốt rét vì vậy khi ngủ chúng ta phải móc màn. 2)Kết...
13p ferari 23-08-2010 123 17 Download
-
- Cho lớp hát bài : “Đường em đi ” và trò chuyện cùng trẻ. - Các con à , hằng ngày các con đến lớp để làm gì ? ( Học, chơi trò chơi, hát ….) - Các con được bố mẹ đưa đi hay tự đi. Ra đường các con đi bên tay nào ? Các con có được đi giữa lòng...
13p ferari 23-08-2010 171 20 Download
-
I/Mục đích : - Trẻ biết tên một số đồ dùng trong lớp và biết công dụng của chúng. - Biết bảo vệ và bảo quản đồ dùng. II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng, đồ chơi. III/Cách tiến hành : - Cô cho trẻ đọc bài thơ “Đồ dùng, đồ chơi ”. Các con vừa đọc bài thơ nói về thứ gì ? - Vậy hằng ngày đến lớp các con được làm quen với gì nào ? - Đồ dùng đồ...
10p ferari 23-08-2010 162 16 Download
-
- Cho lớp hát bài : “Trường chúng cháu là trường mần non” - Cô đặt từng câu hỏi để các cháu trả lời : - Các con vừa hát bài hát gì ? - Bài hát này nói về gì ? À đúng rồi ! thế khi đi học ai đưa các con đến trường ?,...
15p ferari 23-08-2010 480 84 Download
-
Công nghiệp – tiểu thủ công nghiệp Ngân sách Nhà nước Uỷ ban nhân dân Xây dựng cơ bản Kế hoạch Hội đồng nhân dân Đầu tư Giáo dục - đào tạo Văn hoá - Thể dục – Thể thao Trung ương Bình quân Kế hoạch – tài chính : CN – TTCN : NS NN : UBND : XDCB : KH : HĐND : ĐT : GD - ĐT : VH – TD – TT : TW : BQ : KH - TC Tài sản cố định Khu vực Xã hội : TSCĐ : KV : XH Chuyªn ®Ò thùc tËp tèt nghiÖp LỜI NÓI ĐẦU Một...
97p baby_bu 07-07-2010 347 160 Download
-
Chẩn đoán Ung thư tế bào gan (HCC) dựa trên xét nghiệm máu (Alpha-Fetoprotein), chẩn đoán hình ảnh (siêu âm, CT scan, chụp cộng hưởng từ MRI) và sinh thiết khối u gan để phân loại về mặt mô học. Bước kế tiếp là phân giai đoạn của khối u để có thể hoạch định một chiến lược điều trị thích hợp.
4p womanhood911_10 17-11-2009 412 122 Download