intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Năng lực quản lý lãnh đạo

Xem 1-20 trên 763 kết quả Năng lực quản lý lãnh đạo
  • Thẩm định ngân hàng bao gồm các công việc: thẩm định năng lực pháp lý của khách hàng, hồ sơ pháp lý khách hàng cung cấp, đánh giá hồ sơ pháp lý của khách hàng, thẩm định năng lực tài chính, hoạt động hiện tại của khách hàng, năng lực kinh doanh, năng lực tổ chức, bố trí lao động, quản trị điều hành của lãnh đạo doanh nghiệp.

    pdf8p wave_12 08-04-2014 112 14   Download

  • Chức năng quản trị là những loại công việc quản trị khác nhau, mang tính độc lập tương đối, được hình thành trong quá trình chuyên môn hóa hoạt động quản trị. Phân theo quá trình quản trị, các chức năng quản trị bao gồm: Lập kế hoạch, tổ chức, lãnh đạo, kiểm tra. Phân theo hoạt động của tổ chức, các chức năng quản trị bao gồm: Quản trị marketing, quản trị nghiên cứu và phát triển, quản trị sản xuất, quản trị tài chính, quản trị nguồn nhân lực, quản trị chất lượng, quản trị các dich vụ hỗ trợ cho tổ chức như...

    doc33p victory_boy_91 04-06-2011 1307 181   Download

  • NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO - NGƯỜI THẦY MẪU MỰC TÁC NHÂN XÚC TÁC - Đối tượng lãnh đạo của Nhà lãnh đạo là gì ? CHỦ THỂ : NHÀ LÃNH ĐẠO DOANH NGHIỆP - Đối tượng lãnh đạo của Nhà lãnh đạo là gì ? CHỦ THỂ : NHÀ LÃNH ĐẠO DOANH NGHIỆP Kết hợp, sắp xếp các đối tượng lãnh đạo theo : - Con người - Công việc - Phương tiện MANAGEMENT INFORMATION THÔNG TIN QUẢN TRỊ MARKET & ENVIRONMENT THỊ TRƯỜNG & MÔI TRƯỜNG - Thời gian & Không gian MAN CON NGƯỜI MACHINE - MÁY MÓC MATERIAL - NGUYÊN LIỆU MONEY - TÀI...

    pdf24p lavie7 22-06-2011 88 16   Download

  • Chương V. CHỨC NĂNG ĐIỀU KHIỂN Chức năng điều khiển là một chức năng chung của quản trị liên quan đến hoạt động hướng dẫn, đôn đốc, động viên, khuyến khích những người thuộc quyền thực hiện các quyết định của mình nhằm đạt đến mục tiêu của tổ chức. Như vậy, muốn thực hiện được các hoạt động nêu trên người lãnh đạo phải có quyền lực thực sự mới có thể điều khiển người khác được. Quyền lực ở đâu mà có? Hiện đang còn có nhiều ý kiến khác nhau về quyền lực quản trị. I. LÝ THUYẾT...

    pdf21p littleduck801 17-08-2011 175 50   Download

  • Thực hiện đề tài này giúp cho: Người quản lý xác định rõ được tầm quan trọng của việc xây dựng tập thể sư phạm đoàn kết là mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu trong nhà trường. Nâng cao năng lực lãnh đạo của người quản lý, xây dựng mối quan hệ đoàn kết giữa người với người, giữa người lãnh đạo với cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường.

    doc34p kyniemngaymua_06 02-05-2018 112 6   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Công tác thi đua, khen thưởng là một yêu cầu, nhiệm vụ hết sức quan trọng trong công tác quản lý trường học, nhằm kích thích năng suất, chất lượng, hiệu quả công tác. Xác định thực trạng công tác thi đua, khen thưởng. Xây dựng và tổ chức các biện pháp thực hiện nhằm đẩy mạnh phong trào thi đua, phối hợp chặt chẽ trong đội ngũ lãnh đạo chủ chốt về việc thực hiện công tác thi đua, khen thưởng trở thành động lực thúc đẩy mọi hoạt động của nhà trưởng.

    doc28p phongtitriet999 07-05-2020 62 6   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là cán bộ quản lý các trường phải là những người có năng lực, có trình độ chuyên môn vững vàng, có kỹ năng tổ chức và quản lý tốt, nhiệt tình, trách nhiệm trong công việc, luôn sáng tạo, dám nghĩ dám làm, dám chịu trách nhiệm, là người tiên phong trong việc thực hiện đổi mới giáo dục.

    pdf15p chubongungoc 23-09-2021 53 6   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tìm hiểu hiểu tổ chức hoạt động, vai trò lãnh đạo của Chi bộ Nhà trường, vai trò, ý thức trách nhiệm của đảng viên thông qua lãnh, chỉ đạo thực hiện các hoạt động trong Nhà trường; Phân tích nguyên nhân và đề ra giải pháp nâng cao năng lực và sức chiến đấu của Chi bộ Nhà trường.

    doc17p tomjerry002 25-10-2021 49 10   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giải quyết được tất cả các vấn đề trong công tác xây dựng Đảng một cách toàn diện trên mọi lĩnh vực, mà chỉ nghiên cứu một số nội dung về lý luận và thực tiễn trong hoạt động lãnh đạo của chi bộ Đảng nói chung và của chi bộ trường tiểu học Hợp Thịnh, Đảng bộ xã Hợp Thịnh trong thời gian qua. Từ đó tìm ra những ưu điểm, tồn tại, nguyên nhân của những tồn tại, đồng thời đề xuất một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của chi bộ trong thời gian tới.

    doc24p tomjerry002 25-10-2021 47 5   Download

  • Hoạch định là một quá trình ấn định những mục tiêu và xác định biện pháp tốt nhất để thực hiện những mục tiêu đó. Nó liên hệ với những phương tiện cũng như với những mục đích. Tất cả những người quản lý đều làm công việc hoạch định. với các quản lý viên khác. - Sẵn sàng ứng phó và đối phó với những thay đổi của môi trường bên ngoài .- Phát triển hữu hiệu các tiêu chuẩn kiểm tra. ...

    pdf21p yeumala 07-04-2012 204 100   Download

  • Đề tài giúp ích cho cán bộ quản lý và giáo viên trong hoạt động dạy học và giáo dục có thêm kiến thức và kỹ năng kiểm soát cảm xúc, góp phần nâng cao năng lực xử lý tình huống sư phạm cũng như trong việc giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh. Từ đó, tạo nền tảng vững chắc để xây dựng môi trường an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo học đường, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

    pdf48p tomjerry009 04-01-2022 62 10   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa ở Trường THPT DTNT Tỉnh Nghệ An" nhằm góp phần giúp cho nhà trường đạt được mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh, xây dựng trường trọng điểm chất lượng cao, học sinh tích cực thành công; Giúp các học sinh hòa đồng hơn, học được các kỹ năng hòa nhập, làm việc nhóm và tư duy sáng tạo cho tới việc thuyết trình, lãnh đạo. Đó là những kỹ năng cần thiết để một người có thể thành công hơn trong cuộc sống sau này.

    pdf102p matroicon0804 21-11-2022 28 7   Download

  • lãnh đạo không đơn giản.không phải lúc nào ta giỏi chuyên môn cũng có thể trở thành người đứng đầu.và sự thật đã chứng minh điều đó.đó là nghịch lý nhưng đó lại là một điều tất yếu để xã hội tồn tại được.vì vậy hãy dù bạn là ai nhưng nếu nuôi dưỡng một ý chí cầu tiến thì hãy trang bị cho mình một kiến thức dồi dào và quan trọng hơn hết là kĩ năng mềm ngay từ khi còn ngồi trên ghế giảng đường đó là điều kiện tiên quyết để bạn trở thành một nhà lãnh...

    doc39p luongtam126 27-10-2012 233 88   Download

  • Nhân viên được phát triển về năng lực và năng suất trong tương lai sẽ được tăng cường đồng thời với khả năng tự giải quyết khó khăn của họ được nâng cao. Thái độ lao động của NV được cải thiện bởi họ được giao nhiều trách nhiệm hơn vả cảm thấy vai trò của mình trong tổ chức được đánh giá cao hơn. Nhà quản lý được thực tập thêm kỹ năng quản lý.

    ppt27p tieucuu 20-06-2013 135 33   Download

  • Mục tiêu bài giảng: nâng cao năng lực của các quản trị trong việc phát huy tài năng và sức lực của cấp dưới vào thực hiện mục tiêu của công ty và ứng phó hiệu quả với môi trường kinh doanh thay đổi. Trang bị cho học viên các kỹ năng lãnh đạo và động viên hiệu quả.

    pdf57p hoangjaly93 09-01-2014 325 85   Download

  • Chương trình số: 01-CTr/TU năm 2011 nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của các cấp uỷ đảng và chất lượng đội ngũ đảng viên; năng lực quản lý, điều hành của bộ máy chính quyền; chất lượng hoạt động của Mặt trận Tổ quốc, các đoàn thể nhân dân các cấp giai đoạn 2011 - 2015.

    doc21p ngocha2410 10-03-2015 88 12   Download

  • Chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý khoa, phòng trường Đại học, Cao đẳng với mục tiêu nhằm bồi dưỡng, phát triển kiến thức, kỹ năng cơ bản về quản lý trường đại học, cao đẳng, phát triển năng lực của CBQL về lãnh đạo và quản lý trường đại học, cao đẳng trong môi trường có nhiều thay đổi, biết gắn tầm nhìn với hành động, phát huy những giá trị của tổ chức và xã hội theo định hướng đổi mới căn bản và toàn diện GD&ĐT, nâng cao chất lượng GD&ĐT phục vụ công cuộc đổi mới phát triển đất nước trong bối cảnh hội nhập quốc tế.

    pdf55p vtu123 18-03-2016 117 12   Download

  • Chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường mầm non được ban hành kèm theo Quyết định số 382/QĐ-BGD&ĐT ngày 20/01/2012 của Bộ trưởng Bộ GD & ĐT với mục tiêu nhằm bồi dưỡng, phát triển kiến thức, kỹ năng cơ bản về quản lý trường mầm non, phát triển năng lực của CBQL về lãnh đạo và quản lý trường mầm non trong môi trường có nhiều thay đổi, biết gắn tầm nhìn với hành động, phát huy những giá trị của tổ chức và xã hội theo định hướng đổi mới căn bản và toàn diện GD&ĐT, nâng cao chất lượng GD&ĐT phục vụ công cuộc đổi mới phát triển đất nước trong bối cảnh hội nhập quốc tế.

    pdf56p betac123 25-03-2016 609 49   Download

  • Chương trình đào tạo, bồi dưỡng lãnh đạo cấp trường với mục tiêu cập nhật, trang bị kiến thức và các kỹ năng cơ bản về quản lý, điều hành công tác để thực thi chức năng, nhiệm vụ của lãnh đạo cấp phòng, góp phần nâng cao năng lực của đội ngũ công chức trong tiến trình cải cách hành chính, xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa.

    pdf31p betac123 25-03-2016 132 7   Download

  • Ngày 21/7/2014, Bộ trưởng Bộ Nội vụ ký Quyết định số 746/QĐ-BNV ban hành tài liệu bồi dưỡng lãnh đạo cấp sở và tương đương. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký. Tài liệu gồm có 3 phần, phần 1 trình bày kiến thức chung, phần 2 trình bày về các kỹ năng tham mưu và quản lý điều hành, phần 3 là nghiên cứu thực tế và viết đề án.

    pdf309p nomoney3 10-02-2017 149 22   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2