Nghiệm pháp bàn nghiêng

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hoạt động múa trong trường mầm non trong nhiều năm qua chưa thực sự được chú trọng, dạy múa ở đây chỉ dừng lại ở những tiết mục biểu diễn văn nghệ trong các ngày hội, lễ và nếu có thì chỉ là những động tác đơn giản như cuộn cổ tay, nghiêng người… rất đơn điệu. Vì vậy trẻ thường không có kiến thức về các động tác múa cơ bản, giáo viên còn áp đặt theo chương trình, chưa khuyến khích tạo sự hứng thú, say mê cho trẻ khi tham gia múa.

16p tomjerry002 27-10-2021 33 4   Download

Tài liệu "Nghiệm pháp bàn nghiêng" nhằm cung cấp cho học viên những nội dung về đại cương, chỉ định - chống chỉ định, các bước chuẩn bị, các bước tiến hành, đánh giá kết quả, tai biến và xử trí các biến chứng trong quá trình làm nghiệm pháp bàn nghiêng. Mời các bạn cùng tham khảo!

3p nhamso 29-11-2024 2 0   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề là đưa ra cơ sở tính toán hệ cần, từ đó giải quyết sơ bộ bài toán bằng phương pháp hình học giải tích; Tự động xử lý dữ liệu (các thông số kĩ thuật ban đầu) và đưa vào chương trình tính; Tính toán các thông số kĩ thuật cơ bản của hệ cần và kiểm nghiệm; Đưa ra kết quả tính toán và xây dựng đồ thị biểu diễn sự thay đổi của một số thông số theo tầm với hoặc góc nghiêng của cần.

46p bobietbay 22-12-2021 41 7   Download

Bản tường trình thực tập hóa học đại cương giới thiệu các phương pháp tách và phát hiện sự có mặt một số anion rong cùng dung dịch mẫu, sử dụng thành thạo các kĩ năng ly tâm tách kết tủa khỏi dung dịch, sử dụng giấy chỉ thị để thử độ pH, tạo sản phẩm khí trên đầu đũa thủy tinh và rót dung dịch nghiêng theo thành ống nghiệm.

4p duongbaby_29 02-05-2017 255 8   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: CHÍNH TẢ Tiết: CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM..I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Nghe viết 2 khổ thơ đầu 2. Kỹ năng: Biết cách viết 1 bài thơ 4 tiếng: viết cân đối giữa trang, viết hoa chữ đầu mỗi dòng Lựa chọn đúng i hay iê, en hay eng, n hay l để điền vào chỗ trống. Biết dùng dấu chấm, dấu phẩy trong câu đơn giản..3. Thái độ: Tính cẩn thận, biết giữ gìn và bảo vệ trống, xem cái trống là bạn đồng hành với mình. II. Chuẩn bị GV: SGK, bảng phụ HS:Vở, bảng con..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2.

4p quangphi79 06-08-2014 246 15   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hiểu nội dung bài Từ ngữ: ngẫm nghĩ, giá trống, năm học mới. Hiểu tình cảm của gắn bó của HS với cái trống và trường lớp..2. Kỹ năng: Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ có âm, vần khó. Ngắt nhịp đúng từng câu thơ, biết nhấn giọng vào những từ ngữ cần thiết...3. Thái độ: Tình cảmyêu mếm trường lớp. II. Chuẩn bị GV: Tranh, bảng phụ HS: SGK...III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Mục lục sách. - 3 HS đọc bài - Tuyển tập này có những truyện nào? - HS nêu.

4p quangphi79 06-08-2014 560 39   Download

Sau sự cố sập nhà năm tầng số 49 phố Huỳnh Thúc Kháng (Quận Ðống Ða), trên địa bàn thành phố tiếp tục xuất hiện nhiều trường hợp nhà ở nghiêng, lún, nứt gãy. Những sự cố này chủ yếu rơi vào trường hợp nhà riêng lẻ do người dân tự xây dựng. Trước tình hình trên, người dân đang rất quan tâm đến nguyên tắc, quy trình cũng như trách nhiệm quản lý chất lượng nhà riêng lẻ.

3p chimchuyencanh 26-07-2013 75 5   Download

Những vấn đề của “Nâng cao hiệu năng nguồn nhân lực” giống như những “căn bệnh y khoa” cần được kiểm tra, khám nghiệm, tìm ra nguyên nhân và những giải pháp chữa trị tối ưu nhất. Trong khi đó, công việc “phát triển tổ chức” lại nghiêng về những vấn đề về “tâm lý”, được thông suốt từ ban lãnh đạo đến từng thành viên và được giải quyết từ thời điểm bắt đầu xác định vấn đề trong thực tại. Năm 2010 được coi là gánh nặng đối với các nhà lãnh đạo với áp lực phải đảm...

3p bibocumi24 03-01-2013 86 7   Download

Có rất nhiều người nghĩ rằng giọng nói vốn là một điều “cố hữu” và không thể làm gì để thay đổi được. Tuy nhiên, với ba lý do sau đây, bạn nên suy nghĩ lại về giọng nói của mình cũng như sử dụng giọng nói làm sao để đạt được hiệu quả khi nói chuyện trước đám đông: 1. Người nghe phải nghiêng mình để có thể lắng nghe bài thuyết trình của bạn hoặc họ phải nhờ người bên cạnh “thuyết minh” để hiểu được những gì bạn đang nói. ...

4p bibocumi3 18-09-2012 132 43   Download

Trong lúc nhiều người chật vật vì cây kim của bàn cân cứ ưu ái chạy về bên phải, thì không ít người đau khổ chỉ vì cây kim “nhiệt tình” nghiêng trái. Để có được thân hình tròn trĩnh, không có cách nào khác ngoài ăn uống. Tuy nhiên, bí quyết ở đây là làm sao cơ thể có “của để dành”. Đầu tiên, cần đo lại chỉ số BMI, tức là lấy cân nặng chia cho bình phương chiều cao, nếu dưới 18,5 mới được coi là “bộ xương cách trí”. Bí quyết tăng cân nằm ở chỗ...

3p sun_123 16-02-2012 267 12   Download

I. PHONG CÁCH THÁI ĐỘ KHI LÊN LỚP 1/ Ăn mặc : Đẹp, lịch sự; 2/ Thái độ: Tế nhị, thân thiện nhưng phải có sự uy nghiêm; 3/ Nói : Lớn, rõ, tốc độ vừa phải. Hạn chế thấp nhất giọng địa phương; 4/ Đi lại : Đảm bảo mức độ giao hòa. Tránh đi lên đi xuống quá nhiều hoặc ngồi chì ì trên bàn giáo viên. 5/ Giao tiếp khi vào và ra lớp : Đứng giữa bản hướng về học sinh và nghiêng mình chào; II. THỰC HIỆN CÁC NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM 1/ Ghi Sổ đầu...

3p nkt_bibo44 10-02-2012 127 23   Download

I. Các phương pháp gieo cấy: 1.1 Cấy truyền từ ống nghiệm này sang ống nghiệm khác: - Dán nhãn ghi Tên giống vi sinh vật Ngày cấy vào thành ống nghiệm, dưới nút bông một chút. - Tay trái cầm 2 ống nghiệm: 1 ống giống 1 ống môi trường - Tay phải cầm que cấy và khử trùng trên ngọn đèn cồn cho đến khi nóng đỏ dây cấy. - Dùng ngón út và ngón áp út kẹp nút bông vào lòng bàn tay xoay nhẹ, kéo nút ống giống ra - Hơ nóng để khử trùng không...

11p heoxinhkute12 28-03-2011 165 18   Download

Có rất nhiều người nghĩ rằng giọng nói vốn là một điều “cố hữu” và không thể làm gì để thay đổi được. Tuy nhiên, với ba lý do sau đây, bạn nên suy nghĩ lại về giọng nói của mình cũng như sử dụng giọng nói làm sao để đạt được hiệu quả khi nói chuyện trước đám đông: 1. Người nghe phải nghiêng mình để có thể lắng nghe bài thuyết trình của bạn hoặc họ phải nhờ người bên cạnh “thuyết minh” để hiểu được những gì bạn đang nói. 2. Tương tự như thị giác, sự kích...

5p teamwork2010 23-12-2010 196 70   Download

Kiến thức: - Chứng minh được các công thức 16.2 trong SGK, từ đó nêu được phương án thực nghiệm đo hệ số ma sát trượt theo phương pháp động lực học (gián tiếp qua gia tốc a và góc nghiêng ). 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng thực hành: Lắp ráp được thí nghiệm theo phương án đã chọn, biết cách sử dụng đồng hồ đo thời gian hiện số điều khiển bằng nam châm điện có công tắc và cổng quang điện để đo chính xác khoảng thời gian chuyển động của vật. - Tính...

5p vnexpress1209 19-12-2010 865 45   Download