Nghiên cứu thời gian tự học của sinh viên

Mẫu Biên bản họp hội đồng xét công trình đạt giải sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường là văn bản ghi lại nội dung và kết quả đánh giá các công trình NCKH của sinh viên. Biên bản bao gồm thông tin về thời gian, địa điểm, thành phần hội đồng, danh sách công trình tham gia và kết quả xét duyệt. Hội đồng sẽ đánh giá dựa trên tiêu chí khoa học, sáng tạo và ứng dụng thực tiễn, từ đó quyết định công trình đạt giải và xếp hạng.

1p tuongmotranh 18-03-2025 4 1   Download

Bài viết trình bày sinh viên ngành y có nhiều áp lực do đặc thù về thời gian đào tạo kéo dài, khối lượng kiến thứ lớn. Tại Trường Đại học Y Hà Nội, năm thứ 4 là thời điểm sinh viên bắt đầu học thực hành lâm sàng tại bệnh viện, phải đối mặt với nhiều mối quan hệ xã hội, gặp nhiều khó khăn hơn trong việc sắp xếp thời gian học tập và nghỉ ngơi, từ đó có thể phát sinh nhiều hơn các vấn đề về tâm lý.

9p viinuzuka 28-02-2025 4 1   Download

Nghiên cứu này nhằm mô tả tình trạng kháng kháng sinh của vi khuẩn Elizabethkingia anophelis ở bệnh nhân viêm phổi thở máy. Chúng tôi tiến hành phân tích mô tả cắt ngang trên các chủng vi khuẩn được phân lập từ 73 bệnh nhân được chẩn đoán và điều trị viêm phổi thở máy liên quan đến Elizabethkingia anophelis tại Bệnh viện Bệnh nhiệt đới Trung ương trong thời gian từ tháng 01/2020 đến tháng 5/2024.

8p viyamanaka 06-02-2025 3 2   Download

Bài viết trình bày đánh giá hiệu quả của giáo dục bằng video cho thân nhân người bệnh hồi sức ngoại thần kinh về mang vớ, áo choàng, vệ sinh tay. Đối tượng - Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu bán thực nghiệm (quasi-experimental) trên 106 thân nhân người bệnh tại phòng hồi sức, khoa Ngoại thần kinh, bệnh viện Chợ Rẫy. Thời gian thực hiện từ tháng 11 năm 2020 đến tháng 09 năm 2021.

9p viharuno 11-01-2025 2 1   Download

Bài viết trình bày kết luận: Tại khoa HSCC, các VK gây bệnh đề kháng với các KS chủ lực từ cao đến rất cao, việc lựa chọn kháng sinh theo kinh nghiệm trong thời gian chờ đợi kết quả vi sinh là cần thiết. Hiệu quả của những công việc này phụ thuộc vào khả năng theo dõi phân bố VK và đặc điểm kháng thuốc tại từng đơn vị.

9p vinara 11-01-2025 6 1   Download

Bài viết trình bày mục tiêu: Xác định điểm nhận thức của sinh viên điều dưỡng về các lĩnh vực môi trường thực hành lâm sàng và các yếu tố liên quan. Đối tượng - Phương pháp: Nghiên cứu cắt ngang được tiến hành trong khoảng thời gian từ tháng 05 - 06/2022 trên 214 sinh viên điều dưỡng khoa Điều dưỡng – Kỹ thuật Y học, Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh.

9p vinara 11-01-2025 2 1   Download

Bài viết trình bày mục tiêu: Xác định tỷ lệ SV nam tại TPHCM có kiến thức đúng về lây nhiễm HIV qua QHTD. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang mô tả được thực hiện trên 283 SV nam thuộc 36 trường Đại học, Cao đẳng trên địa bàn TPHCM trong thời gian từ tháng 04/2023 – 07/2023. Sử dụng bộ câu hỏi tham khảo từ bộ câu hỏi IBBS của Bộ Y Tế.

8p vinara 11-01-2025 1 1   Download

Bài viết trình bày mục tiêu: Đánh giá kết quả điều trị dị dạng đường dẫn khí phổi bẩm sinh bằng phẫu thuật nội soi lồng ngực. Đối tượng - Phương pháp nghiên cứu: Mô tả hàng loạt trường hợp bệnh nhi dị dạng đường dẫn khí phổi bẩm sinh được điều trị phẫu thuật nội soi lồng ngực ở bệnh viện Nhi Đồng 2 trong thời gian từ 01/01/2018 đến 30/06/2022.

6p vinara 11-01-2025 3 1   Download

Bài viết trình bày mục tiêu nghiên cứu: Mô tả đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng các trường hợp sinh thai to đủ tháng. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang gồm 232 thai phụ mang thai đủ tháng đến sinh tại khoa Sản bệnh viện Trung ương Thái Nguyên trong thời gian từ 01/2020 đến 12/2020.

7p vihatake 11-01-2025 3 1   Download

Viêm màng não mủ là bệnh nhiễm khuẩn thần kinh trung ương cấp tính với tỉ lệ tử vong và di chứng thần kinh nghiêm trọng. Mục tiêu của nghiên cứu nhằm xác định vi khuẩn gây bệnh và sự đề kháng kháng sinh trên bệnh nhân viêm màng não mủ người lớn tại Bệnh viện Bệnh Nhiệt Đới Thành phố Hồ Chí Minh trong thời gian từ 7/2017 đến 7/2019.

4p viakimichi 11-01-2025 9 2   Download

Đề kháng kháng sinh đã và đang là một vấn đề nghiêm trọng của y tế toàn cầu, làm tăng chi phí điều trị, kéo dài thời gian nằm viện và tăng tỷ lệ tử vong. Bài viết trình bày khảo sát tình hình đề kháng kháng sinh của vi khuẩn gram âm tại một bệnh viện hạng nhất ở TP. Hồ Chí Minh, giai đoạn năm 2015 - 2018.

10p viakimichi 11-01-2025 9 5   Download

Nghiên cứu mô tả cắt ngang tiến hành trên 1.120 sinh viên đang học tại Trường Đại học Y Dược Hải Phòng, thời gian nghiên cứu từ tháng 12 năm 2021 đến tháng 05 năm 2022 với mục tiêu mô tả thực trạng đọc nhãn mác thực phẩm của sinh viên.

9p vihatake 06-01-2025 1 1   Download

Mục đích của đề tài: Là một giáo viên dạy bộ môn Ngữ văn, tôi hiểu rõ vai trò to lớn của văn học. Với khả năng giúp con người có thể sống chan hoà, chiếm lĩnh được thiên nhiên và nhận thức sâu sắc hơn về xã hội. Văn học giúp chúng ta hiểu biết, khám phá và sáng tạo chủ thể xã hội, từ đó xây dựng tư tưởng, tình cảm, bồi đắp tâm hồn con người. Nhờ có văn học mà chúng ta vươn tới cái Chân – Thiện – Mỹ trong cuộc đời. Vì vậy để học sinh tiếp nhận kiến thức một cách hiệu quả thì dạy học theo hướng tích hợp là cách thức tối ưu.

32p thuyanlac888 20-05-2020 180 14   Download

Việc nghiên cứu đề tài là để tập trung vào thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Qua đó giúp cán bộ quản lý, giáo viên chủ động lựa chọn nội dung để xây dựng các chuyên đề dạy học trong mỗi môn học và các chuyên đề tích hợp, liên môn phù hợp với việc tổ chức hoạt động học tích cực , tự lực, sáng tạo của học sinh. Đồng thời để chuẩn bị cho việc triển khai thực hiện đổi mới chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông trong thời gian tới.

11p thuyanlac888 20-05-2020 141 11   Download

Mục đích nghiên cứu đối với giáo viên: Việc nghiên cứu này nhằm tìm ra biện pháp giúp giáo viên có biện pháp đánh giá kỹ năng nói của học sinh, giáo viên không tốn quá nhiều thời gian vào việc tổ chức kiểm tra nói thường xuyên và định kỳ. Đối với học sinh: Giúp các em giảm áp lực, căng thẳng khi học và trong các đợt kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ; bên cạnh đó, giúp cho học sinh trở nên tự tin, năng động hơn trong giao tiếp tiếng Anh; phát huy được tính sáng tạo của các em trong khả năng thuyết trình.

16p thuyanlac999 22-11-2019 49 4   Download

Đề tài nghiên cứu đánh giá đúng thực trạng chất lượng việc học môn Âm nhạc lớp 3 đối với dân tộc thiểu số trường Tiểu học Võ Thị Sáu thời gian qua; rút ra ưu điểm, hạn chế, nguyên nhân và nêu lên giải pháp chủ yếu trong việc rèn luyện kĩ năng học tốt môn Âm nhạc lớp 3 cho học sinh trong thời gian tới. Giúp giáo viên có khả năng nâng cao năng lực chuyên môn.

23p thuyanlac999 22-11-2019 69 2   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp giáo viên điều chỉnh phương pháp dạy học, học sinh đổi mới phương pháp học tập, đặc biệt gây hứng thú học tập môn Hóa học cho học sinh. iúp học sinh dễ học, tốn ít thời gian nhưng hiệu quả cao hơn. Học sinh có thể tự đánh giá kết quả bản thân và giáo viên đánh giá phân loại học sinh chính xác hơn

38p convetxao 27-07-2021 43 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm giảm được áp lực quản lý lớp vì học sinh hiểu và tự giác chấp hành kỷ luật. Giáo viên không phải nhắc nhở, mất nhiều thời gian theo dõi, giám sát việc thực hiện kỷ luật của học sinh; đỡ mệt mỏi căng thẳng vì phải xử lý nhiều vụ vi phạm kỷ luật, giải quyết nhiều vấn đề khúc mắc trong quan hệ với học sinh, gia đình và nhà trường.

8p ganuongmuoiot 02-08-2021 37 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là với hình thức đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh ngay từ hoạt động khởi động, do đó khởi động cần tổ chức thành hoạt động để học sinh trực tiếp tham gia nên sẽ cần lượng thời gian nhiều hơn.

9p chubongungoc 23-09-2021 131 13   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nội dung học vật lí đã dài lại nhó nhớ bản chất vật lí cộng cần phải sử dụng nhiều kiến thức về toán học phức tạp. Chính vì vậy giáo viên cần đưa ra cho học sinh cách tính thời gian giữa các vị trí đặc biệt hay gặp trong các bài toán của đề kiểm tra và các đề thi một cách nhanh chóng, dễ nhớ, dễ vận dụng, nhớ bền vững mà chưa cần nhiều kiến thức lượng giác. Nhiều học sinh học đến chương 4 đã quên nhiều kiến thức chương I nên việc dễ vận dụng, nhớ bền vững rất quan trọng.

43p chubongungoc 23-09-2021 67 5   Download