Nguyên lý của y học cổ truyền

Bài học "Đại cương Y học cổ truyền: Học thuyết Âm Dương" giới thiệu những nội dung cơ bản của học thuyết Âm Dương, nền tảng quan trọng trong Y học cổ truyền. Nội dung bài học giúp người học hiểu rõ nguyên lý cân bằng Âm Dương và cách áp dụng trong chẩn đoán bệnh lý. Đồng thời, bài học còn đề cập đến sự vận dụng học thuyết Âm Dương trong sử dụng và phân loại đông dược. Qua đó, người học có thể ứng dụng hiệu quả nguyên lý này trong thực hành y học cổ truyền.

13p tuetuebinhan666 06-02-2025 4 3   Download

Đối với truyện ngắn, tình huống giữ vai trò là hạt nhân của cấu trúc thể loại, nó chính là cái hoàn cảnh riêng được tạo nên bởi một sự kiện đặc biệt khiến cho tại đó, cuộc sống hiện lên đậm đặc nhất và ý đồ tư tưởng của tác giả cũng được bộc lộ sắc nét nhất. Có ba loại tình huống phổ biến trong truyện ngắn: tình huống hành động, tình huống tâm trạng và tình huống nhận thức. Nếu tình huống hành động chủ yếu khám phá diễn biến tình cảm, cảm xúc của nhân vật thì tình huống nhận thức chủ yếu cắt nghĩa giây phút "giác ngộ" chân lý của nhân vật.

2p lanzhan 20-01-2020 55 4   Download

Chữa bệnh bằng Mãng châm 芒针 là một di sản lâu đời của Châm cứu:  Mãng châm phát triển từ lý luận của “Cửu châm” mà người xưa đã ghi trong sách Linh khu (770-221 trước công nguyên).  Châm tức là “điều khí, điều hoà khí huyết”. Vì “Thông tắc bất thống, thống tắc bất thông” (khí huyết lưu thông thì không có bệnh, khi có bệnh thì khí huyết không thông).

48p hungdy 04-03-2013 356 35   Download

Bài viết trình bày theo Y học cổ truyền, tác nhân phong hàn là nguyên nhân gây bệnh thường gặp trên lâm sàng, có thể xuất hiện trong các bệnh lý như: đau thắt lưng, đau vai gáy, cảm mạo… Tác nhân phong hàn xâm nhập vào hệ thống kinh lạc mạch, bì mao trên cơ thể, dẫn đến tình trạng khí trệ huyết ứ gây đau đớn và ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống của người bệnh.

9p vibloomberg 31-12-2024 6 2   Download

Câu 1 là phần kiểm tra kiến thức, thường xoay quanh năm tác giả: Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh, Tố Hữu, Nam Cao, Nguyễn Tuân, Xuân Diệu. Câu hỏi thường yêu cầu làm rõ ý nghĩa nhan đề của tác phẩm, tình huống truyện, phong cách sáng tác, nêu giá trị nhân đạo của tác phẩm, so sánh các giai đoạn văn học… Đây là câu lý thuyết nên thí sinh cần làm chính xác, rõ ràng những kiến thức trong sách giáo khoa. Tuy nhiên, không đơn giản chỉ có vậy mà thí sinh cần trình bày cả cách hiểu, cảm nhận của mình...

182p meo_lucky9x 25-06-2013 184 25   Download

Lớp 9A4 trường Tự Do năm ngoái có hai cái tên "độc": Hiển Hoa và Hiền Hòa. "Hiển hoa" là từ chuyên ngành thực vật học, tụi trong lớp suy đoán ba mẹ con nhỏ Hiển Hoa chắc rất khoái môn học này nên đặt tên con như thế. Còn ba mẹ con nhỏ Hiền Hòa đặt tên nó là Hiền Hòa có lẽ hy vọng khi lớn lên nó sẽ thùy mị dịu dàng và nếu quả thực ba mẹ nó có ý đó thì họ hoàn toàn có thể yên tâm về tính nết của đứa con. Sau...

52p boy_them_yeu 10-06-2013 87 12   Download

Kính vạn hoa là một bộ truyện dài nhiều tập của nhà văn Nguyễn Nhật Ánh. Câu truyện mang tính hài hước kể về những chuyện vui buồn trong giới học trò, những trò nghịch ngợm, những trò chơi thú vị, những bài học cuộc sống sâu sắc và đầy ý nghĩa. Những nhân vật chính là Quý ròm, nhỏ Hạnh, Tiểu Long cùng các nhân vật khác. Mỗi tập là 1 câu chuyện khác nhau xung quanh 3 cô cậu bé này.

0p boy_them_yeu 10-06-2013 246 32   Download

Có thể nói các sản phẩm của công nghệ có mặt ở khắp mọi nơi, từ công sở đến gia đình. Nó xuất hiện trong nhiều lĩnh vực.từ giáo dục, y tế, đến vui chơi giải trí, nghiên cứu khoa học ...

110p anhvu_nhatrang 01-01-2014 259 49   Download

Tài liệu “Sinh lý máu” thuộc bộ bài giảng “Sinh lý học ĐH Y Hà Nội” có kết cấu nội dung trình bày về: Những chức năng chung của máu, những đặc tính của máu, hồng cầu, nhóm máu và truyền máu, bạch cầu, tiểu cầu, cầm máu. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để nắm được các chức năng của máu; chức năng của hồng cầu, bạch cầu và tiểu cầu; về đặc điểm kháng nguyên, kháng thể của hệ thống nhóm máu ABO và ứng dụng trong truyền máu.

37p hanhtran9691 01-11-2018 366 36   Download

Văn học trung đại có đặc thù riêng như vậy nên khi tìm hiểu về nền văn học này là chúng ta giúp học sinh tìm về thế giới của người xưa, giúp các em bồi dưỡng nhân cách, biết yêu quý các giá trị phi vật thể, yêu quê hương, yêu đất nước, yêu gia đình và tự hào dân tộc, có lý tưởng XHCN, lòng khoan dung, ý thức tôn trọng pháp luật, tinh thần hiếu học, trí tiến thủ lập nghiệp không cam chịu nghèo nàn. Dạy văn học trung đại, giúp học sinh nắm được các giá trị nhân văn và nghệ thuật của tác phẩm văn học.

24p kexauxi3 10-09-2019 85 8   Download

Đề tài Luận án Tiến sĩ Y học được nguyên cứu với mục tiêu: Mô tả sự phân bố cán bộ y tế của các bệnh viện y dược cổ truyền tuyến tỉnh cho các vùng địa lý khác nhau năm 2010, xác định nhu cầu đào tạo liên tục cho cán bộ y dược cổ truyền tại các bệnh viện y dược cổ truyền tuyến tỉnh ở các vùng địa lý khác nhau năm 2010, bước đầu đánh giá kết quả lớp đào tạo nhằm nâng cao kiến thức và kỹ năng chế biến, nhận biết, phân biệt về thuốc y học cổ truyền cho các cán bộ dược trong các bệnh viện y dược cổ truyền tuyến tỉnh.Tham khảo để mở rộng kiến thức.

153p tieppham3 05-06-2015 190 29   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu thực trạng về hiểu biết và ý thức của học sinh THPT Quỳnh Lưu 2 đối với môi trường, rác thải, hiểu biết về phân loại rác, để tìm ra nguyên nhân, đề ra giải pháp để nâng cao ý thức về môi trường cho học sinh, qua đó tuyên truyền đến người dân. Từ đó sẽ góp phần giảm thiểu rác thải, phân loại rác thải phù hợp, tìm hướng xử lý rác thải để có được môi trường sống xanh – sạch – đẹp hơn nữa.

46p tueman07 21-08-2023 14 6   Download

"Giáo án Vật lý lớp12 - Chương 3: Sóng cơ" được biên soạn nhằm giúp các em học sinh lớp 12 nêu được định nghĩa sóng. Phân biệt được sóng dọc và sóng ngang. Giải thích được nguyên nhân tạo thành sóng. Trình bày được ý nghĩa của các đại lượng đặc trưng cho sóng cơ (biên độ, chu kì, tần số, bước sóng, vận tốc truyền sóng). Lập được phương trình sóng và nêu được ý nghĩa của các đại lượng trong phương trình.

43p phuongth1234 10-09-2022 19 4   Download

Bộ môn Giải phẫu bệnh tiền thân là bộ môn Hình thái học-Giải phẫu bệnh ra đời vào năm 2005, cùng với sự ra đời và phát triển của Học viện Y Dược học Cổ truyền Việt Nam. Trong tình hình mới nhằm phát triển mạnh mẽ các đơn vị trong Học viện và bắt kịp với nhu cầu đào tạo, năm 2011 bộ môn Hình thái học-Giải phẫu bệnh được chia tách thành hai bộ môn riêng biệt, cũng kể từ đó bộ môn Giải phẫu bệnh - Y pháp chính thức ra đời....

93p meomayhu 23-06-2011 305 42   Download

? Mã hóa: là quá trình chuyển những thông tin thành một loại ngôn ngữ giao tiếp có thể di chuyển được. ?Thông điệp: là các thông tin được mã hóa, được phát đi nhờ kênh truyền thông. ?Giải mã: là quá trình diễn dịch bản thông điệp nhận được sao cho hiểu được ý nghĩa của nó. ?Phản hồi: là sự đáp lại, sự phản ứng của người nhận về bản thông điệp mà họ nhận được (phản hồi dưới dạng hành động/ lời nói). ? Nhiễu: tiếng ồn, môi trường, ngôn ngữ, tình cảm, các mối quan hệ quyền lực, văn hóa...

46p lvtcit 13-06-2012 619 251   Download

1. Tính được những số đo kết hợp, gồm nguy cơ tương đối, tỉ số số chênh, tỉ số tỉ lệ hiện mắc, nguy cơ qui trách, và nguy cơ qui trách dân số. 2. Lý giải được ý nghiã cuả một số đo kết hợp để xác định một nguyên nhân gây bệnh, và định lượng được tác động cuả một nguyên nhân đối với tình trạng sức khoẻ cuả một cộng đồng.

47p bancuamoinguoi1001 30-06-2012 550 58   Download

TỔNG QUAN VỀ ĐIỆN CÁC ĐẠI LƯỢNG ĐẶC TRƯNG: Cường độ : Thời gian : I [mA] t [s] Dạng : DC, xung vuông, tam giác, sin Điện cực : âm hay dương Mối liên hệ giữa dòng điện kích thích và thần kinh ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG MÀNG TẾ BÀO …VỚI HỆ TK-CƠ SUY THOÁI TỪNG PHẦN (partial degenation) SỰ KÍCH THÍCH VÀO THẦN KINH CÓ TÍNH CHỌN LỌC Sự điều tiết dẫn truyền tín hiệu đau trên sợi C ở tủy gai của sợi A-beta...

22p vicent0507 28-10-2012 107 18   Download

Thế giới đã có nhiều tiến bộ vượt bậc trong công tác dự phòng bệnh tim vành và đột quỵ thông qua hiểu biết những nguyên nhân gây bệnh. Tiến bộ đáng ghi nhận nhất là việc mạnh dạn áp dụng các tiến bộ y học trong điều trị nhằm hạn chế tái phát bệnh ở những bệnh nhân đã xảy ra BMV hay MN, đó chính là dự phòng thứ phát. Vấn đề còn tồn tại ở nhiều địa phương và quốc gia là chưa chú trọng đúng mức trong quản lý và điều trị để làm giảm các...

22p la_la123 04-04-2013 99 11   Download

hóm phải trình bày được các phần sau: - Định nghĩa dịch tễ học - Phân loại được các nhóm lãnh vực của dịch tễ học - Trình bày được các thuật ngữ về bệnh học dùng thống nhất trong dịch tễ. Lưu ý vì các thuật ngữ đôi khi không rõ ràng hay không có nghĩa tương đương tiến Việt, nhóm trình bày cần phải đưa các thuật ngữ tiếng anh tương ứng - Phân loại bệnh, và mầm bệnh - Phân loại các hình thức truyền lây - Phương pháp xác định nguyên nhân bệnh và các nguyên lý về việc xác định nguyên...

33p dell_12 27-06-2013 155 16   Download

Tia X quang chiếu qua bệnh nhân và hiện trên màn chiếu trong buồng tối hoặc trên vô tuyến truyền hình. Y sinh có thể trực tiếp quan sát được các hoạt động của các cơ quan. Chỉ định : Chiếu kiểm tra tim phổi thường qui hoặc cấp cứu. Cần quan sát hoạt động của tim và các mạch máu, di động cơ hoành. Chụp Xquang quy ước lồng ngực - phổi :...

195p dell_12 27-06-2013 278 62   Download