Phát triển chương trình môn Khoa học tự nhiên

Nghiên cứu này tập trung xác định cấu trúc năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh của học sinh tiểu học với các thành tố, chi tiết hóa thành những biểu hiện hành vi và tiêu chí chất lượng cụ thể. Đây là cơ sở để giáo viên lập kế hoạch phát triển và đánh giá năng lực học sinh trong dạy học môn Khoa học ở cấp tiểu học.

20p viling 11-10-2024 19 0   Download

Nhóm nghiên cứu đã tiến hành điều tra thực trạng sử dụng DHDTDA ở nhóm các môn Khoa học Tự nhiên (KHTN) tại các trường trung học phổ thông (THPT) ở Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM) nhằm xác định mức độ sử dụng; nhận thức về vai trò, khó khăn của hình thức dạy học này trên đối tượng là GV và HS.

10p vithomson 02-07-2024 3 1   Download

Bài viết nghiên cứu “phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học cho HS thông qua hoạt động trải nghiệm (HĐTN) trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2” nhằm góp phần hiện thực hóa mục tiêu lớn của chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đó là phát triển năng lực học sinh.

4p vicarlos 16-05-2024 9 1   Download

Bài viết Phát triển năng lực thích ứng với cuộc sống cho học sinh tiểu học trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội trình bày quy trình phát triển năng lực thích ứng với cuộc sống cho HS trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội (TN&XH) ở tiểu học; Minh họa về các nội dung tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực thích ứng cho học sinh tiểu học.

3p vicarlos 16-05-2024 3 1   Download

Bài viết Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trình bày các nội dung: Nguyên tắc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh; Quy trình tổ chức HĐTN trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh.

3p visergey 02-04-2024 7 1   Download

Để đáp ứng đổi mới theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, các mô hình dạy học hướng đến phát triển năng lực cho học sinh đang được áp dụng nhiều ở trường phổ thông. Mục tiêu nghiên cứu đề xuất được một kế hoạch bài dạy cụ thể theo mô hình 5E, giúp giáo viên có thể tham khảo tốt khi vận dụng quy trình dạy học ở chương trình môn Khoa học tự nhiên lớp 6.

7p vigojek 02-02-2024 6 1   Download

Bài viết Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 theo hướng phát triển năng lực người học trình bày các nội dung chính sau: Quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2.

3p vibego 02-02-2024 10 4   Download

Việc phát triển kỹ năng đọc cho SV là một nhiệm vụ thiết yếu, SV có khả năng không chỉ đọc, hiểu những bài trong chương trình mà còn có thể tự đọc ở nhà để nâng cao vốn kiến thức. Tuy nhiên phần lớn SV rất ngại việc luyện tập. Nguyên nhân chủ yếu là tiếng Anh hoàn toàn khác với tiếng mẹ đẻ, khó học, khó nhớ. SV chưa có niềm đam mê trong việc học.

3p vibego 02-02-2024 11 3   Download

Bài viết "Dạy học dự án nhằm phát triển năng lực hợp tác của học sinh trong bộ môn Khoa học tự nhiên" đề cập đến những nguyên tắc, quy trình dạy học theo dự án và ứng dụng vào dạy học đồ án chế tạo nam châm điện đơn giản chương trình Khoa học tự nhiên 7 định hướng năng lực hợp tác của học sinh.

3p gaupanda011 10-01-2024 8 3   Download

Để triển khai thành công chương trình giáo dục phổ thông 2018, phát triển đội ngũ giáo đáp ứng chương trình là biện pháp quản lý mang tính chất bắt buộc, quyết định. Bài viết trình bày thực trạng đội ngũ giáo dạy môn Khoa học tự nhiên tại các trường THCS tỉnh Bình Dương, từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý của Hiệu trưởng các trường THCS nhằm phát triển đội ngũ giáo dạy môn KHTN đáp ứng yêu cầu thực tiễn hiện nay.

3p gaupanda011 10-01-2024 8 2   Download

Chương trình Tự nhiên và Xã hội góp phần hình thành và phát triển năng lực của học sinh tình yêu con người, thiên nhiên và sự chăm chỉ; ý thức bảo vệ sức khỏe của bản thân, gia đình và cộng đồng; tinh thần trách nhiệm với môi trường sống; năng lực chung và khoa học. Bài viết "Ứng dụng phần mềm vào thiết kế, tổ chức các hoạt động dạy học chủ đề Thực vật và động vật môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3" trình bày việc ứng dụng phần mềm trong thiết kế và tổ chức các hoạt động dạy học trên môn Thực vật và Động vật trong tự nhiên và xã hội lớp 3.

3p kimphuong1141 16-11-2023 9 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực học sinh qua sử dụng thí nghiệm dạy học chương Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật - Khoa học tự nhiên 7" nhằm trình bày những kiến thức cơ bản về khái niệm về các quá trình sinh học cơ bản ở sinh vật: trao đổi chất và chuyển hóa năng lương, quang hợp, hô hấp, trao đổi nước và các chất dinh dưỡng, quá trình thoát hơi nước, quá trình vận chuyển nước trong thân. Các yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp, hô hấp, trao đổi nước .... và ứng dụng trong việc bảo quản nông sản, tăng năng suất cây trồng...

23p tueman09 19-08-2023 21 7   Download

Với mong muốn góp phần phát triển năng lực cho học sinh thông qua các hoạt động trải nghiệm, từ mô hình học trải nghiệm của David Kolb, bài báo đã xây dựng quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Khoa học tự nhiên theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh và có ví dụ minh họa cho quy trình đã đề xuất.

5p phuongnhi2320 25-07-2023 25 3   Download

Bài viết trình bày về việc tổ chức dạy học một số kiến thức Chương Âm học – Vật lí 7 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh. Bên cạnh đó, hoạt động này cũng giúp học sinh hình thành và phát triển một số năng lực chung như: Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực giao tiếp và hợp tác...

13p vinebula 02-06-2023 11 4   Download

Bài viết Bồi dưỡng năng lực khoa học của học sinh trung học cơ sở qua dạy học khám phá chủ đề “Các hình thức truyền nhiệt” môn Khoa học tự nhiên phân tích một số hoạt động học trong dạy học chủ đề “Năng lượng với cuộc sống” với việc hình thành và phát triển năng lực khoa học của học sinh trung học cơ sở.

11p vifalcon 16-05-2023 12 3   Download

Bài viết trình bày khái niệm giáo dục STEAM, quy trình thiết kế hoạt động trải nghiệm STEAM và cấu trúc năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong hoạt động trải nghiệm STEAM; Thiết kế hoạt động trải nghiệm STEAM trong dạy học nội dung "Các phé p đo" - môn Khoa học Tự nhiên lớp 6 (Chương trình giáo dục phổ thông 2018) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh.

12p bongbay03 13-05-2023 13 2   Download

Nghiên cứu trình bày về việc xây dựng và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “Thực vật và động vật” thuộc môn Khoa học 4 nhằm hình thành và phát triển năng lực khoa học tự nhiên, phẩm chất chủ yếu và các năng lực chung của học sinh, đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

13p bongbay03 13-05-2023 15 4   Download

Dạy học Vật lí đại cương phần “Vật lí nguyên tử hạt nhân” theo hướng phát triển năng lực tích hợp kiến thức các khoa học tự nhiên của sinh viên sư phạm Vật lí, góp phần bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên trong chương trình đào tạo giáo viên Vật lí Trung học phổ thông.

28p chieuchieu02 19-04-2023 8 3   Download

Tài liệu tập huấn hướng dẫn thực hiện chương trình môn Khoa học tự nhiên gồm các nội dung chính như sau: Tìm hiểu đặc điểm và quan điểm xây dựng chương trình môn Khoa học tự nhiên; Tìm hiểu mục tiêu của chương trình môn Khoa học tự nhiên và yêu cầu cần đạt về phẩm chất, năng lực; Tìm hiểu nội dung giáo dục môn Khoa học tự nhiên; Thực hiện dạy học hình thành và phát triển năng lực Khoa học tự nhiên. Mời các bạn cùng tham khảo!

77p bapnuong06 07-03-2023 10 4   Download

Sách được trình bày theo 2 tuyến: Tuyến hình thành kiến thức, cung cấp thông tin chủ yếu và tuyến định hướng các hoạt động, mở rộng thêm thông tin. Hai tuyến này cần hài hòa, giúp học sinh không chỉ chiếm lĩnh tri thức mà còn khơi gợi niềm đam mê khám phá khoa học và vận dụng các kiến thức khoa học vào thực tiễn.

14p vipatriciawoertz 02-06-2022 45 2   Download