Phát triển kĩ năng âm nhạc học sinh

Bài viết đề xuất một số biện pháp giúp học sinh lớp 6 hứng thú học phân môn Nhạc lí, gồm: kết hợp học với trò chơi âm nhạc, sử dụng công nghệ và học liệu trực quan, lồng ghép thực hành vào lý thuyết, tổ chức hoạt động nhóm và khuyến khích sáng tạo. Những biện pháp này giúp học sinh tiếp thu kiến thức dễ dàng, tạo niềm vui trong học tập và phát triển kỹ năng âm nhạc.

17p antrongkim2025 19-03-2025 2 1   Download

Nhiệm vụ của đề tài đó là phục vụ tốt hơn cho công tác giảng dạy bộ môn Âm nhạc. Tạo sự thoái mái cho học sinh sau những giờ học căng thẳng, phát hiện những em có năng khiếu về âm nhạc để động viên và giúp các em phát triển năng khiếu của mình, biết tự tập luyện một số kĩ năng đọc nhạc, mở mang cho các em vốn kiến thức mang tính văn hóa âm nhạc.

21p kyniemngaymua_06 02-05-2018 157 13   Download

Đề tài nghiên cứu đánh giá đúng thực trạng chất lượng việc học môn Âm nhạc lớp 3 đối với dân tộc thiểu số trường Tiểu học Võ Thị Sáu thời gian qua; rút ra ưu điểm, hạn chế, nguyên nhân và nêu lên giải pháp chủ yếu trong việc rèn luyện kĩ năng học tốt môn Âm nhạc lớp 3 cho học sinh trong thời gian tới. Giúp giáo viên có khả năng nâng cao năng lực chuyên môn.

23p thuyanlac999 22-11-2019 69 2   Download

Sáng kiến giúp người dạy và người học tiếp cận được với xu thế dạy- học hiện đại của thế kỉ XXI. Giúp học sinh Dân tộc Nội trú tham gia tích cực trong học tập. Tạo cho học sinh tính năng động, chủ động , tự tin trong học tập. Giúp học sinh không chỉ góp phần tích hợp nhuần nhuyễn giữa phân môn ngữ Văn mà tạo cơ hội để môn ngữ Văn tích hợp được với các môn khác như Âm Nhạc, Mĩ Thuật, Tin Học, Địa Lí… trong nhà trường. Giúp môn học hấp dẫn hơn, sinh động hơn, học sinh thêm yêu thích giờ học văn. Nhằm phát triển tư duy độc lập, khả năng suy ngẫm của người học.

23p hoangchieuduong 05-05-2014 247 50   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Kinh nghiệm giúp học sinh học hát, luyện tập - trò chơi âm nhạc lớp 2" được nghiên cứu nhằm mục đích: Giúp các em phát triển toàn diện về mọi mặt "Đức-Trí- Văn -Thể- Mĩ" và đáp ứng yêu cầu của giáo dục là đào tạo con người mới xã hội chủ nghĩa, góp phần hình thành nhân cách các em, tạo cho các em có phong cách mạnh dạn, tự nhiên, tự tin hơn trong cuộc sống. Đó cũng là quá trình rèn luyện kỹ năng ca hát của các em và giúp các em cân bằng lại trạng thái tinh thần sau những giờ học căng thẳng và mệt mỏi.

21p thanhbinh22592 13-06-2016 124 16   Download

Nhiệm vụ của đề tài đó là phục vụ tốt hơn cho công tác giảng dạy bộ môn Âm nhạc. Tạo sự thoái mái cho học sinh sau những giờ học căng thẳng, phát hiện những em có năng khiếu về âm nhạc để động viên và giúp các em phát triển năng khiếu của mình, biết tự tập luyện một số kĩ năng đọc nhạc, mở mang cho các em vốn kiến thức mang tính văn hóa âm nhạc.

21p nanhankhuoctai4 01-06-2020 48 3   Download

Mời các bạn và quý giáo viên cùng tham khảo giáo án lớp 4 tuần 2 trong chương trình học kì 1 để phục vụ cho công tác biên soạn giáo án, bài giảng phục vụ giảng dạy hiệu quả, xây dựng tiết học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh.

34p ttngh36 20-09-2020 54 1   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến là tạo cho học sinh hứng thú, niềm vui khi học hát, nghe ca nhạc. Giáo dục năng lực cảm thụ âm nhạc, kích thích tiềm năng nghệ thuật, làm cho đời sống tinh thần của trẻ thêm phong phú. Phát triển trí tuệ, bồi dưỡng tình cảm trong sáng, lành mạnh, hướng tới chân, thiện, mĩ góp phần làm thư giãn đầu óc, làm cân bằng các nội dung học tập khác ở tiểu học. Mời các bạn tham khảo!

12p heavysweetness 04-08-2021 43 5   Download

Luận văn nghiên cứu về một số khái niệm liên quan đến đề tài, vai trò của giáo dục âm nhạc trong đời sống và nhà trường, cùng với đó đưa ra cơ sở thực tiễn về trường Trung học cơ sở Đoàn Đào và nghiên cứu về thực trạng việc tổ chức các chương trình nghệ thuật trong hoạt động ngoại khóa của trường Trung học cơ sở Đoàn Đào. Trên cơ sở phân tích trên, đề tài đưa ra một số phương pháp dàn dựng chương trình nghệ thuật âm nhạc cho học sinh Trung học cơ sở.

110p thanhngan29092009 26-09-2018 135 13   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 1: NGƯỜI MẸ HIỀN I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó , chú ý các từ ngữ : thầm thì, xấu hổ , bật khóc , nghiêm giọng , hài lòng - Cảm nhận được ý nghĩa câu chuyện Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy hảo HS nên người . Cô như người mẹ hiền của các em 2. Kỹ năng: Đọc đúng tồn bài , chú ý : + Các tiếng có phụ âm đầu , vần thanh dễ lẫn + Biết nghỉ hơi đúng . Đọc đúng lời người dẫn chyện , lời đối thoại của các nhân vật 3. Thái độ: Tình yêu thương , qúi trọng đối với thầy , cô giáo . II.

8p quangphi79 07-08-2014 584 34   Download

Không chỉ giúp phát triển những kĩ năng đặc biệt ở trẻ, kết quả một nghiên cứu cho thấy nghe nhạc trong khoảng thời gian là một giờ đồng hồ mỗi ngày sẽ giúp những bé sinh non tăng cân, tăng nhịp tim và giảm huyết áp. Khi chào đời, trẻ sơ sinh đã có thể cảm nhận được về độ cao thấp của âm nhạc 1. Khả năng của bé Hệ thính giác của thai nhi hình thành từ rất sớm và tai thực sự là giác quan đầu tiên phát triển những kết nối tới bộ não trẻ. Và những...

7p bebu_5 10-12-2012 144 7   Download

ÂM NHẠC MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết biểu diễn các bài hát đã học - Kĩ năng: Qua trò chơi âm nhạc giúp cho các em phát triển khả năng nghe và nhạy cảm với tiết tấu trong âm nhạc. - Thái độ: Tập cho học sinh mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Nhạc cụ để tập gõ đệm các bài hát - Trò chơi âm nhạc - Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). 2. Học sinh: - Tập bài hát lớp 1. III....

6p abcdef_17 07-08-2011 208 22   Download

I Mục đích- Yêu cầu: Cho trẻ làm quen vơi sinh hoạt tập thể, khuyến khích trẻ tự tin, mạnh dạn, năng động. Củng cố các kĩ năng âm nhạc: hát diễn cảm, vận động minh họa, múa... Hiểu ý nghĩa nagỳ lễ hội. Trẻ biết phối hợp nhau trong trò chơi và khi biểu diễn. Phát triển khả năng lắng nghe, phát biểu.

6p abcdef_8 11-07-2011 433 11   Download