intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Phát triển kỹ năng cơ bản cho trẻ

Xem 1-20 trên 473 kết quả Phát triển kỹ năng cơ bản cho trẻ
  • Sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản trong thể dục thể thao, nghiên cứu đã lựa chọn được 06 test đánh giá sức nhanh và 28 bài tập phát triển sức nhanh cho nam vận động viên (VĐV) đội tuyển Bóng đá năng khiếu U12 Quận 9, Thành phố Thủ Đức gồm: 09 bài tập không bóng; 15 bài tập với bóng và 04 bài tập trò chơi. Sau 3 tháng thực nghiệm. Kết quả cho thấy sức nhanh của nhóm TN tăng trưởng tốt hơn hẳn so với nhóm ĐC và có sự khác biệt về mặt thống kê ở ngưỡng xác xuất p < 0.05.

    pdf8p gaupanda041 11-07-2024 0 0   Download

  • Mục đích nghiên cứu đề tài “Một số biện pháp nâng cao tính tích cực vận động cho trẻ 24 -36 tháng” nhằm đưa ra các giải pháp để phát triển thể lực cho trẻ thông qua các hoạt động phát triển thể chất, trẻ biết tên các bài vận động cơ bản, các trò chơi vận động. Đồng thời hình thành cho trẻ sự khéo léo củng cố phát triển các kỹ năng vận động giúp thể lực trẻ phát triển tốt và toàn diện.

    pdf22p khanhchi2590 10-06-2024 3 0   Download

  • Bài viết "Nhận thức và sự sẵn lòng chi trả cho thuế du lịch của thế hệ Z tại thành phố Hồ Chí Minh" sử dụng phương pháp thống kê để phân tích dữ liệu khảo sát về mức độ hiểu biết và sự sẵn lòng chi trả thuế du lịch. Đối tượng được khảo sát là những người trẻ thuộc thế hệ Z đang sinh sống, học tập và làm việc tại Thành phố Hồ Chí Minh. Họ là những khách hàng tiềm năng của thị trường du lịch, cũng là những người được xem có nhận thức tốt về các vấn đề môi trường, xã hội.

    pdf13p tonhiemm 07-06-2024 1 0   Download

  • Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý giáo dục kỹ năng sống hoạt động của trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An, bài viết đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống thông qua các hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại các trường mầm non trên địa bàn huyện nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi.

    pdf3p gaupanda011 10-01-2024 3 0   Download

  • Đề tài "Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến hành vi sử dụng ví MOMO của sinh viên Khoa Tài chính - Thương mại trường Đại học Hutech" được nghiên cứu nhằm để hiểu rõ hơn hành vi thanh toán khi mua hàng của một bộ phận sinh viên năng động, hiện đại, đại diện cho giới trẻ thời đại 4.0. Qua đó có những kế hoạch thu hút thêm các sinh viên tiềm năng trong bối cảnh sự bùng nổ của thị trường ví điện tử như hiện nay, cũng như đưa ra những góp ý nhằm phát triển dịch vụ ví MOMO.

    pdf7p modungvanthu 13-12-2023 12 2   Download

  • Bài viết "Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non" nhằm tạo môi trường giúp trẻ tích cực tham gia mọi hoạt động để rèn luyện kỹ năng sống; Lồng ghép giáo dục kỹ năng sống cho trẻ thông qua một số hoạt động trong chế độ sinh hoạt hàng ngày; Cụ thể hóa nội dung của những kỹ năng cơ bản mà giáo viên cần dạy tre;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf3p kimphuong1141 16-11-2023 18 3   Download

  • Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Phương pháp dạy con không đòn roi (Quyển 1)" sẽ giúp bạn có thể kỷ luật trẻ theo hướng đề cao mối quan hệ và sự tôn trọng, bớt rắc rối và tranh cãi – và trong quá trình, bạn có thể bồi dưỡng những kỹ năng xây dựng mối quan hệ tốt và cải thiện khả năng đưa ra quyết định đúng đắn của bọn trẻ, biết suy nghĩ đến người khác, và chuẩn bị hành trang cho chúng được hạnh phúc và thành công suốt cuộc đời.

    pdf153p kimphuong1139 06-11-2023 11 7   Download

  • Cuốn sách "Bé học kỹ năng sống tự lập (Tập 2) - Bé học chăm sóc cơ thể" được viết bằng song ngữ Việt - Anh với các hình minh họa ngộ nghĩnh, trực quan, sinh động, bắt mắt giúp các em dễ hình dung và thỏa sức tưởng tượng, học hỏi, tìm tòi thế giới xung quanh để trí tuệ của trẻ phát triển vượt trội hơn. Các bậc phụ huynh cần tạo môi trường an toàn, gần gũi giúp con em hình thành ý thức tự lập trong cuộc sống hàng ngày ngay từ nhỏ nhằm phát triển toàn diện hơn.

    pdf70p kimphuong1135 21-10-2023 6 4   Download

  • Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 3-4 tuổi phát huy tính tích cực chủ động qua hoạt động ngoài trời" nhằm hình thành nhân cách và giúp trẻ phát triển đầy đủ, toàn diện về nhận thức tình cảm, ý chí, cũng như các nét tính cách và năng lực xã hội. Hoạt động ngoài trời cũng đóng góp một phần quan trọng đối với cuộc sống của trẻ giúp trẻ hoà nhập với thế giới xung quanh đồng thời giúp trẻ hình thành và phát triển các quá trình tâm lý và tính mục đích, tính kỷ luật, tính đồng đội.

    doc14p kimphuong1123 16-08-2023 7 5   Download

  • Nghiên cứu thông qua việc đánh giá các báo cáo có liên quan, đã tổng hợp các quan điểm và xác định được các lý thuyết cơ bản về lý thuyết học vận động (có tính cá nhân), các quan điểm và lý thuyết này được xác định có thể hỗ trợ giáo viên trong việc tạo ra môi trường học tập phát triển, hướng dẫn thực hành sư phạm để tạo điều kiện cho trẻ phát triển nhận thức, chức năng điều hành và kỹ năng tự điều chỉnh.

    pdf8p kimphuong1121 11-08-2023 6 3   Download

  • Quận Hà Đông, Hà Nội là một trong số các Quận được đánh giá cao trong đầu tư cho giáo dục, nhiều cơ sở giáo dục đã ứng dụng phương pháp dạy học mới trong đó phải kể đến việc thực hiện phát triển kỹ năng sống cho trẻ thông qua hoạt động trải nghiệm. Bài báo đưa ra bức tranh thực trạng về quản lý hoạt động trải nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi theo hướng phát triển kỹ năng sống tại các trường mầm non trên địa bạn quận Hà Đông.

    pdf7p kimphuong23 17-07-2023 8 3   Download

  • Kỹ năng sống đối với trẻ ở lứa tuổi mầm non việc rèn kỹ năng ban đầu cho trẻ thông qua các hoạt động là rất quan trọng không phải tự nhiên mà có, mà là kết quả giáo dục, chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ. Do vậy, quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non không chỉ là nhiệm vụ của người Hiệu trưởng mà còn là đòi hỏi thực tiễn, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục mà cần phải quan tâm tới các yếu tố tác động đến hoạt động này.

    pdf6p kimphuong23 17-07-2023 7 3   Download

  • Phần 1 của tập bài giảng Nhi khoa 1 sẽ giúp sinh viên kể được tên 6 thời kỳ của thai nhi; mô tả được đặc điểm bình thường của mỗi thời kỳ; kể được hậu quả, nếu có bất thường; vẽ được sơ đồ về tốc độ phát triển theo tuổi của các bộ phận: não, thể chất (chiều cao, cân nặng), cơ quan sinh dục và tổ chức lympho; nêu được số liệu dịch tễ học đặc trưng cho mỗi thời kỳ. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

    pdf142p loivokiet 06-06-2023 5 2   Download

  • Nối tiếp phần 1, phần 2 của tập bài giảng Phục hồi chức năng tiếp tục cung cấp cho sinh viên những nội dung cơ bản về: thương tật thứ phát thường gặp và các biện pháp phòng ngừa; phục hồi chức năng cho trẻ bại não; phục hồi chức năng cho bệnh nhân tổn thương tủy sống; phục hồi chức năng cho bệnh nhân liệt nửa người do tai biến mạch máu não; phục hồi chức năng trong chấn thương và sau bỏng; phục hồi chức năng trẻ chậm phát triển tinh thần;...

    pdf100p loivokiet 06-06-2023 9 3   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo từ 4-5 tuổi" nhằm tìm ra một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi có kỹ năng sống như: có ý thức hình thành những giá trị về ý thức bản thân như an toàn, tự lực, tự tin, tự trọng; về quan hệ xã hội trẻ biết yêu thương, biết ơn, tôn trọng; về giao tiếp trẻ biết hoà nhã, cởi mở với mọi người; thực hiện công việc trẻ biết hợp tác, kiên trì, trách nhiệm; về khả năng ứng phó thì trẻ sáng tạo, mạnh dạn, vượt khó ham hiểu biết.

    doc16p mitmit02 18-05-2023 6 3   Download

  • Kể chuyện sáng tạo đối với trẻ 4-5 tuổi quan trọng như vậy mà qua phân tích thực trạng tiếp thu kiến thức của các cháu mẫu giáo 4 - 5 tuổi ở năm học trước cho thấy việc lĩnh hội kiến thức làm quen văn học còn chưa cao, nhất là thể loại kể chuyện sáng tạo. Việc lên lớp của cô trong tổ chức giờ kể chuyện sáng tạo cho trẻ còn nhiều hạn chế, chưa thu hút được trẻ tập trung vào học môn học này. Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi nâng cao kỹ năng kể chuyện sáng tạo - Trường Mầm non Tuổi Hoa" sẽ giúp giáo viên có thêm những ý tưởng cho công tác dạy học của mình.

    doc16p chieuchieu02 19-04-2023 11 6   Download

  • Ở lứa tuổi mầm non đặc biệt là trẻ nhà trẻ, trẻ còn thực hiện theo ý thích, chưa tự ý thức được hành động, hành vi của mình, chưa có nề nếp thói quen tốt trong sinh hoạt.

    doc10p chieuchieu02 19-04-2023 8 4   Download

  • Cuốn sách "Muốn trò chuyện phải có hai người" trình bày một số phương pháp giúp chúng ta vượt qua được những rào cản - năng lực giao tiếp hạn chế của trẻ, những cảm xúc tiêu cực của trẻ, sự thiếu năng lực nhận thức của trẻ, sự hoài nghi của trẻ về lợi ích của giao tiếp - để giao tiếp tốt với trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf153p phuogchi205 07-03-2023 7 7   Download

  • "Tài liệu 100 bài can thiệp hành vi cho trẻ" được biên soạn nhằm phục vụ quý vị phụ huynh và các thầy cô giáo trong việc nuôi dạy trẻ. Hi vọng thông qua tài liệu này, các bạn sẽ làm việc với trẻ một cách dễ dàng hơn, tạo môi trường để trẻ được phát triển toàn diện. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf103p phuogchi205 07-03-2023 11 4   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động tạo hình cho trẻ 5 - 6 tuổi" nhằm giúp trẻ hình thành và rèn luyện khả năng đánh giá và tự đánh giá, tạo điều kiện cho trẻ phát triển vốn từ giúp cho lời nói truyền cảm hơn và ngôn ngữ được mạch lạc hơn, mặt khác hoạt động này còn giáo dục trẻ lòng ham muốn tiếp thu những điều mới lạ, những phương thức hoạt động mới, giúp trẻ hình thành thói quen học tập có mục đích, có tổ chức, biết lắng nghe lời chỉ bảo của cô.

    pdf17p phuongthu205 29-12-2022 16 5   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
3=>0