intTypePromotion=4
ADSENSE

Phương pháp giảng dạy bộ môn Hóa học

Xem 1-20 trên 140 kết quả Phương pháp giảng dạy bộ môn Hóa học
  • Môn hóa học trang bị cho học sinh những kiến thức cơ bản, tối thiểu để học sinh khỏi bỡ ngỡ trong các tình huống gặp phải trong tự nhiên, trong cuộc sống. Từ đó lý giải được các hiện tượng kỳ bí, bài trừ mê tín dị đoan. Xuất phát từ thực tế đó mà đề tài "Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn Hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn Hóa học trong trường THCS" đã được thực hiện.

    pdf23p gauanh1204 04-05-2016 67 7   Download

  • Bộ môn Hóa học được coi là môn học khó đối với học sinh trung học phổ thông. Nếu tạo cho học sinh được tính tích cực thì việc học tập môn Hóa học sẽ trở nên nhẹ nhàng, dễ hiểu, nâng cao chất lượng học tập. Nhằm giúp các bạn hiểu hơn về vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo nội dung sáng kiến kinh nghiệm "Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn Hóa học nhằm kích thích tính tích cực học tập của học sinh nâng cao chất lượng học tập bộ môn Hóa học trong trường trung học phổ thông" dưới đây.

    pdf7p meemdeplam123 14-11-2015 178 41   Download

  • Hóa học là một bộ môn khoa học có từ lâu đời, các nhà hóa học đã nghiên cứu và tìm tòi ra các chất, nghiên cứu các tính chất vật lý, các tính chất hóa học, các hiện tượng vật lý, hóa học...Với Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn Hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn Hóa học trong trường THCS sẽ giúp quý thầy cô và các bạn có thêm tư liệu học tập và giảng dạy về môn Hóa. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf23p phuocvinh21 09-04-2014 143 38   Download

  • Nội dung đề tài sáng kiến kinh nghiệm. Hóa học là một bộ môn khoa học có từ lâu đời, các nhà hóa học đã nghiên cứu và tìm tòi ra các chất, nghiên cứu các tính chất vật lý, các tính chất hóa học, các hiện tợng vật lý, hóa học, các hiện tợng thờng sảy ra trong tự nhiên và giải thích tại sao lại nh vậy!

    pdf18p kimku11 06-10-2011 411 130   Download

  • 1. Ý nghĩa, tác dụng của BTHH trong giảng dạy hóa học: a. Ý nghĩa trí dục: -Làm chính xác hóa các khái niệm hóa học. Củng cố, đào sâu và mở rộng kiến thức một cách sinh động, phong phú hấp dẫn. Chỉ khi vận dụng được các kiến thức vào việc giải bài tập, học sinh mới nắm được kiến thức một cách sâu sắc. -Ôn tập, hệ thống hóa kiến thức một cách tích cực nhất. Khi ôn tập, học sinh sẽ buồn chán nếu chỉ yêu cầu họ nhắc lại kiến thức. Thực tế cho thấy...

    pdf3p nkt_bibo44 11-02-2012 271 54   Download

  • Luận án "Xu hướng và khả năng vận dụng giáo dục từ xa trong ngành giáo dục thường xuyên ở Việt Nam đối với bộ môn Hóa học" với mục tiêu nghiên cứu để nêu lên được một số xu hướng và khả năng vận dụng giáo dục từ xa trong ngành giáo dục thường xuyên ở Việt Nam đối với Bộ môn Hóa học, nhằm làm cơ sở cho việc phát triển giáo dục từ xa đối với bộ môn Hóa học trong ngành giáo dục thường xuyên. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf139p longnguyentran000 27-12-2016 35 3   Download

  • Sáng kiến “Một số kinh nghiệm tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi thực hành bộ môn Hóa học lớp 8” nhằm mục đích hạn chế những tồn tại trong quá trình dạy học hóa học 8 tại lớp, quá trình tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi thực hành hóa 8. Sáng kiến chỉ giới hạn trong lĩnh vực tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi thực hành Hóa học 8 và qua đó làm rõ mối quan hệ giữa dạy chính khóa và tổ chức dạy – học bồi dưỡng học sinh giỏi, năng khiếu trong xu thế chung của toàn ngành đối với phương pháp dạy học Hóa học bậc THCS theo tinh thần dạy học tích cực. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf36p hathieudao 30-05-2014 557 87   Download

  • Để nâng cao chất lượng đào tạo khi thực hiện chuyển đổi chương trình từ hình thức niên chế sang tín chỉ, bộ môn Đồ hoạ Kỹ thuật đã có những cải tiến về phương pháp giảng dạy. Trong đó, các bài giảng đã ứng dụng một số phần mềm đồ hoạ và phương tiện truyền thông để nâng cao hiệu quả cho môn học. Từ đó, xây dựng bộ video bài giảng mẫu nhằm hỗ trợ việc học trên lớp và tự nghiên cứu ở nhà của sinh viên. Cuối cùng, bài báo đưa ra những đánh giá và khả năng ứng dụng kết quả nghiên cứu vào thực tiễn.

    pdf6p namthangtinhlang_03 10-11-2015 88 12   Download

  • Lời nói đầu Thực hiện Đề án phát triển hệ thống trường THPT chuyên giai đoạn 2010-2020, nhằm nâng cao chất lượng dạy học trong các trường THPT chuyên và phát triển chuyên môn cho giáo viên dạy các môn chuyên, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức biên soạn tài liệu “Hướng dẫn Thí nghiệm thực hành trường THPT chuyên môn Hóa học”. Để đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học và thi chọn học sinh giỏi môn hóa học THPT, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã mời các cán bộ quản lý chỉ đạo dạy học,...

    pdf2p nkt_bibo42 05-02-2012 349 100   Download

  • Tham khảo đề tài: “Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hoá học lớp 9” để cùng trao đổi với đồng nghiệp nhằm tìm biện pháp hữu hiệu tạo cho học sinh niềm say mê Hoá học và cũng để nâng cao chất lượng bộ môn, góp phần vào việc phát hiện,bồi dưỡng đội ngũ học sinh giỏi dự thi các cấp

    pdf12p somitim123 26-03-2014 578 88   Download

  • Đối với bộ môn Hóa học thì có nhiều hình thức thí nghiệm, nhưng ở đây tác giả chỉ đề cập đến những hình thức mà thường áp dụng trong những giờ học Hóa học ở trường THCS. Để phát huy được tối đa vai trò của thí nghiệm trong giờ dạy học Hóa học. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Đổi mới phương pháp dạy học phát huy vai trò của thí nghiệm trong dạy học môn Hóa học”.

    pdf7p huonglotos 24-04-2014 245 64   Download

  • Xuất phát từ yêu cầu của sự nghiệp giáo dục, thực trạng giảng dạy bộ môn hóa học ở cấp trung học phổ thông đòi hỏi người giáo viên không ngừng nâng cao năng lực chuyên môn, đổi m ới phương pháp dạy học nhằm giúp học sinh tiếp thu tri thức một cách tốt nhất. - Phản ứng oxi hóa - khử là lo ại phản ứng quan trọng và xuyên suốt trong chương trình hóa học phổ thông. Kiến thức về phản ứng oxi hoá - khử được vận dụng phổ biến trong dạy học cũng như trong...

    pdf73p truongphiphi 31-08-2013 143 39   Download

  • Mục đích của luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Ứng dụng công nghệ thông tin thiết kế bài giảng điện tử, nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Hóa học phần lớp 10 (Nâng cao) là nhằm ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử; sử dụng PPDHPH nhằm nâng cao chất lượng dạy học Hóa học; giúp HS phát huy tính chủ động sáng tạo trong học tập.

    pdf186p maiyeumaiyeu08 01-09-2016 108 22   Download

  • “Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn”. Gọi là sáng kiến kinh nghiệm tôi thấy ngại nên chỉ ghi tựa là “Đề tài tổng kết kinh nghiệm”. May mắn, đề tài này đạt loại B cấp tỉnh. Ba năm sau, tôi gửi tiếp một tổng kết kinh nghiệm khác với đề tài “Làm công tác chủ nhiệm trong trường trung học”. Để có đề tài này tôi phải xin ban giám hiệu cho tôi làm giáo viên chủ nhiệm một lớp suốt từ lớp 10 đến lớp 12. Nghĩa là ngoài kinh nghiệm tích lũy bao nhiêu năm, tôi...

    pdf4p nkt_bibo42 05-02-2012 90 18   Download

  • Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hoá học ở trường THCS - Lớp 9 thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp 9 theo hướng đổi mới phương pháp trong đó có ứng dụng CNTT và các phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu quả của bài lên lớp.

    pdf241p maiyeumaiyeu08 01-09-2016 80 15   Download

  • Thông qua con đường trí dục mà giúp phát triển năng lực nhận thứcmột cách toàn diện và giáo dục tư tưởng đạo đức 1. Nhiệm vụ trí dục phổ thông, kĩ thuật tổng hợp. Chương trình Hóa học phổ thông cung cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức PT cơ bản thiết thực về Hóa học, hình thành ở các em một số kĩ năng thực hành Hóa học cơ bản nhất. a. Nhiệm vụ trí dục của bộ môn Hóa học ở bậc THCS. Học sinh có được một hệ thống kiến thức phổ thông, cơ...

    pdf4p nkt_bibo41 02-02-2012 199 11   Download

  • Bộ môn Hoá học 8 là môn khoa học thực nghiệm, mọi khái niệm, kiến thức, tính chất của các chất đều được thể hiện trong các bài tập. Chính vì vậy, việc rèn phương pháp giải bài tập Hoá học 8 là một vấn đề không thể thiếu được vì nó là nền tảng cho quá trình học tập của bộ môn Hoá học trong trước mắt lẫn sau này. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Rèn phương pháp giải bài tập Hoá học 8 THCS”.

    pdf38p huonglotos 22-04-2014 836 294   Download

  • Chuyển dịch cơ cấu kinh tế là bài đầu tiên lớp 12. Nếu ở hai chương Địa lý tự nhiên và Địa lý dân cư trước đó có nhiều khái niệm cụ thể dễ hiểu thì ở chương này học sinh (HS) mới bắt đầu làm quen với những khái niệm trừu tượng, các thuật ngữ mang tính chuyên ngành. Điều này yêu cầu GV bộ môn phải đưa ra một phương pháp giảng dạy phù hợp để các em có thể nắm bài ngay tại lớp....

    ppt14p hieuthom92 08-12-2012 808 155   Download

  • Tham khảo Bộ đề thi học kì 1 môn Hóa học lớp 11 năm 2017-2018 có đáp án giúp các bạn học sinh lớp 11 ôn tập và hệ thống kiến thức Hóa học chương trình học kì 1 để chuẩn bị cho bài thi học kì sắp tới. Tài liệu đi kèm đáp án giúp các em so sánh kết quả và tự đánh giá được lực học của bản thân, từ đó điều chỉnh phương pháp học phù hợp để đạt kết quả cao trong môn học. Tài liệu này cũng hữu ích với các thầy cô giáo trong phục vụ công tác giảng dạy và trau dồi kinh nghiệm ra đề thi. Chúc các em học sinh ôn tập hiệu quả và kiểm tra đạt kết quả cao.

    pdf29p yuan0108 17-10-2018 940 135   Download

  • Hóa học là một bộ môn khoa học có khối lượng lớn kiến thức cả về phương diện thực nghiệm lẫn lý thuyết HSG Hóa học phải là người nắm vững bản chất hiện tượng hóa học, nắm vững các kiến thức cơ bản đã được học, vận dụng tối ưu các kiến thức cơ bản đã được học để giải quyết một hay nhiều vấn đề mới(do chưa được học hoặc chưa thấy bao giờ)trong các kì thi đưa ra". Nếu dựa vào kết quả bài thi để đánh giá thì bài thi đó phải hội tụ các yêu...

    pdf5p nkt_bibo42 03-02-2012 158 23   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
368 tài liệu
1139 lượt tải
180 tài liệu
1242 lượt tải
ADSENSE

p_strKeyword=Phương pháp giảng dạy bộ môn Hóa học
p_strCode=phuongphapgiangdaybomonhoahoc

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2