
Phương pháp giảng dạy động từ
-
Nghiên cứu này làm nổi bật các năng lực thành phần và biểu hiện cụ thể của năng lực dạy học STEM của sinh viên ngành Sư phạm Tin học. Vận dụng phương pháp dạy học vi mô, giảng viên tổ chức các hoạt động học tập cho sinh viên, từ đó góp phần phát triển năng lực dạy học STEM cho sinh viên ngành Sư phạm Tin học.
12p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Bài viết sử dụng phương pháp thống kê mô tả, để phân tích tiềm năng du lịch tự nhiên và văn hóa, thực trạng phát triển du lịch Bắc Giang, từ đó đưa ra các giải pháp thúc đẩy phát triển du lịch trên địa bàn tỉnh, trong đó đối tượng thực hiện giải pháp là chính quyền địa phương, các doanh nghiệp và nhân lực phát triển du lịch.
8p
kimphuong1135
18-10-2023
12
5
Download
-
Bằng phương pháp điều tra, khảo sát, phân tích quá trình giảng dạy và học tập môn học, nghiên cứu đã đưa ra được kết quả đảnh giá theo thực trạng hoạt động giảng dạy và học tập môn học Giáo dục Quốc phòng và An ninh tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội. Chỉ ra được một số những thuận lợi và hạn chế từ đó đưa ra bốn nhóm giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy và học tập trong thời gian tiếp theo.
12p
viinuzuka
28-02-2025
6
1
Download
-
Tài liệu "Mẫu Phiếu đánh giá bài dạy" được ban hành kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhằm cung cấp một công cụ thống nhất để đánh giá chất lượng bài giảng của giáo viên. Phiếu đánh giá tập trung vào các khía cạnh quan trọng của một bài dạy hiệu quả, bao gồm mục tiêu, nội dung, phương pháp giảng dạy, tổ chức hoạt động, và đánh giá kết quả học tập của học sinh. Tài liệu này đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng dạy và học, đồng thời giúp giáo viên tự đánh giá và cải thiện năng lực chuyên môn.
8p
tuetuebinhan888
25-02-2025
1
1
Download
-
Bài viết này trình bày phương pháp thiết kế bộ điều khiển cho mô hình xe máy tự cân bằng với mục tiêu phục vụ cho nghiên cứu, học tập và giảng dạy. Mô hình động lực học của xe được mô phỏng và tính toán trên phần mềm MATLAB.
9p
vihyuga
20-02-2025
7
1
Download
-
Bóng đá là một trong những môn được quan tâm đầu tư và phát triển mạnh mẽ ở Thị xã Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng. Qua nghiên cứu chúng tôi đã chọn lựa và ứng dụng một số bài tập phát triển thể lực vào công tác huấn luyện đội tuyển Bóng đá nam, gồm 5 test đánh giá thể lực và 19 bài tập phù hợp để tiến hành thực nghiệm; Đồng thời đây cũng là cơ sở để đổi mới về nội dung và phương pháp huấn luyện của trường trong những năm về sau.
7p
vicolinzheng
13-12-2021
43
5
Download
-
Đuối nước vẫn đang là một trong những nguyên nhân gây tử vong hàng đầu cho trẻ em ở nước ta, hiện nay, số trẻ tử vong do đuối nước ở Việt Nam còn đứng đầu khu vực Đông Nam Á. Thông qua phương pháp phỏng vấn, đề tài đã xác định được thực trạng nhận thức của giáo viên, sinh viên cũng như nhu cầu của sinh viên đối với việc trang bị kiến thức, kỹ năng và cấp chứng chỉ phòng, chống đuối nước cho sinh viên, giáo viên TDTT Thành phố Đà Nẵng.
4p
vicolinzheng
13-12-2021
36
2
Download
-
Tính tích cực giúp mỗi cá nhân chiếm lĩnh được phương pháp luận, đạt được mục đích học tập. Chính nhờ sự tích cực hóa quá trình hoạt động nhận thức đã tạo điều kiện mở rộng, phát triển hứng thú, là điều kiện cần để vận hành bất kỳ quá trình trí nhớ và tư duy. Vì thế bài viết tập trung phân tích thực trạng tính tích cực học tập của sinh viên trường Đại học Kiến Trúc trong giờ học GDTC
11p
vicolinzheng
13-12-2021
29
3
Download
-
Nghiên cứu đã tiến hành tham khảo lấy ý kiến đánh giá của sinh viên và các giảng viên tham gia giảng dạy về các vấn đề liên quan đến nội dung môn học như: Nội dung, chương trình của học phần bắt buộc; Mức độ phù hợp của nội dung với các điều kiện hiện có của trường như cơ sở vật chất, đội ngũ giảng dạy; Mức độ hứng thú, tính tự giác tích cực tham gia môn học của sinh viên; Các điều kiện thuận lợi cho hoạt động ngoại khóa.
10p
vicolinzheng
13-12-2021
32
1
Download
-
Bằng các phương pháp nghiên cứu phổ biến được sử dụng trong TDTT, bài viết tiến hành nghiên cứu thực trạng hoạt động TDTT ngoại khóa của học sinh 14 trường THCS trên địa bàn Thành phố Cần Thơ. Kết quả bước đầu cho thấy hoạt động TDTT ngoại khóa mang tính tự phát là chủ yếu, cơ sở vật chất chưa đầy đủ, các môn thể thao ngoại khóa tương đối đa dạng, trình độ thể lực của học sinh chỉ đạt mức trung bình...Đây là những căn cứ quan trọng để chúng tôi tìm ra những giải pháp nâng cao tình trạng thực tế này.
9p
vicolinzheng
13-12-2021
40
3
Download
-
Luận văn nghiên cứu tỉnh Thiền trong kiến trúc của Tadao Ando có thể đóng góp một kinh nghiệm và kiến thức hữu ích cho công tác nghiên cứu, giảng dạy và đào tạo kiến trúc sư. Qua đó, họ hiểu sâu sắc hơn về nghề nghiệp cũng như nắm bắt được phương pháp chuyển hóa tư duy của những kiến trúc sư bậc thầy, từ đó học hỏi để phát triển tư duy kiến trúc cho riêng mình, để kiến trúc hài hòa với văn hóa -xã hội, lịch sử, cảnh quan... phản ánh tình thần nhân văn sâu sắc.
168p
myhouse05
22-02-2025
4
2
Download
-
Vì sao nói các cấp tổ chức chính của giới sống có mối quan hệ mật thiết theo thứ bậc kế tiếp nhau? Các cấp tổ chức chính của giới sống có mối quan hệ mật thiết theo thứ bậc kế tiếp nhau vì: - Cấp tế bào là đơn vị cơ bản cấu tạo nên cấp cơ thể (cá thể). Cơ thể đơn bào được cấu tạo từ một tế bào, Cơ thể đa bào được cấu tạo từ số lượng lớn tế bào. Những hoạt động sống của cơ thể đều xuất phát từ các hoạt động sống của tế bào....
153p
manhcuonggvsh
17-08-2013
139
20
Download
-
Tài liệu cung cấp 126 từ vựng tiếng Anh về chủ đề Giáo dục, bao gồm các thuật ngữ liên quan đến hệ thống giáo dục, phương pháp giảng dạy, môn học và môi trường học tập. Bộ từ vựng sẽ giúp các bạn mở rộng vốn từ của mình về chủ đề này, đồng thời hỗ trợ các bạn trong giao tiếp tiếng Anh. Sau đây mời các bạn cùng tham khảo nhé!
6p
tuetuebinhan666
06-02-2025
3
1
Download
-
I. Mục tiêu: - Học sinh phải nắm được khái niệm gen, cấu trúc của gen.Thấy được thông tin di truyền chính là trình tự các nuclêôtit trên gen. - Hiểu và nắm được khái niệm, đặc điểm của mã di truyền. - Mô tả được các bước trong quá trình nhân đôi ADN. II. Đồ dùng dạy học: - Máy chiếu projecto(nêú có) và phim nhân đôi ADN -Tranh vẽ phóng hình 1.2 hoặc mô hình lắp ghép nhân đôi ADN. III. Phương pháp: - Đàm thoại nêu vấn đề. - Hoạt động nhóm. ...
27p
tengteng11
14-12-2011
120
13
Download
-
Bài giảng Phương pháp dạy học tiếng Việt và tập làm văn được biên soạn nhằm mục đích phục vụ cho việc giảng dạy. Nội dung bài giảng gồm: Những vấn đề chung của phương pháp dạy học tiếng việt ở trường THCS, phương pháp dạy học từ ngữ, phương pháp dạy học ngữ pháp, vị trí và nhiệm vụ của môn tập làm văn,...
38p
dongdong321
07-06-2018
109
8
Download
-
(NB) Bài giảng Kiểm toán được biên soạn nhằm mục đích phục vụ cho việc giảng dạy. Nội dung bài giảng gồm: Tổng quan về kiểm toán, đối tượng và các khái niệm cơ bản sử dụng trong kiểm toán, phương pháp kiểm toán, trình tự thực hành kiểm toán.
100p
dongdong321
07-06-2018
69
9
Download
-
Bài giảng Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học với mục tiêu nhằm giúp các bạn sinh viên phải nắm được các hiểu biết về: Đối tượng, nhiệm vụ của phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học, cơ sở khoa học của phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học, đặc điểm HS tiểu học trong quá trình chiếm lĩnh tiếng Việt ở trường tiểu học.
169p
dongdong321
07-06-2018
844
41
Download
-
Bài giảng nhằm tích cực hóa hoạt động của người học, kích thích óc sáng tạo và khả năng giải quyết các vấn đề, tự giám sát và đánh giá kết quả học tập của người học; sử dụng nhiều PPDH, hình thức tổ chức dạy học khác nhau, giúp người học dễ học, dễ hiểu và gây hứng thú học tập.
115p
dongdong321
07-06-2018
285
40
Download
-
Nội dung học phần có tính chất tổng hợp, đặc trưng của phương pháp tư duy toán học, vì vậy trên cơ sở nội dung kiến thức và yêu cầu chung qui định trong chương trình môn toán tiểu học và để sử dụng tài liệu hiệu quả ngoài việc tự nghiên cứu,...Mời các bạn cùng tham khảo Bài giảng Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 3 sau đây để nắm chi tiết nội dung bài giảng.
78p
dongdong321
07-06-2018
203
13
Download
-
Bài giảng Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của người học, kích thích óc sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề, tự giám sát và đánh giá kết quả học tập của người học.
52p
dongdong321
07-06-2018
117
8
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
