
Phương pháp giảng dạy tiểu học
-
Nghiên cứu này thực hiện khảo sát hơn 200 giảng viên trong các cơ sở đào tạo công an nhân dân trên cơ sở tự đánh giá năng lực giảng dạy với các thành tố: Kiến thức chuyên môn, phương pháp giảng dạy, khả năng sử dụng công nghệ thông tin, khả năng giao tiếp – tương tác và hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập. các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực giảng dạy.
11p
viling
11-10-2024
6
0
Download
-
Mục tiêu của bài viết góp phần làm rõ việc gìn giữ và phát huy ngôn ngữ dân tộc Tày ở Cao Bằng trong thời kỳ đổi mới, trong đó tập trung vào truyền thông bằng ngôn ngữ dân tộc Tày, gìn giữ và phát huy các lễ hội truyền thống của dân tộc Tày và việc dạy học ngôn ngữ dân tộc Tày ở Cao Bằng.
9p
vifilm
11-10-2024
1
1
Download
-
Bài giảng "Trực quan hóa: Chương 0 - Giới thiệu môn học" bao gồm định nghĩa, mục tiêu, nội dung chính và phương pháp giảng dạy. Sinh viên sẽ hiểu rõ tầm quan trọng của trực quan hóa dữ liệu trong việc phân tích, trình bày và ra quyết định dựa trên dữ liệu.
7p
gaupanda088
11-04-2025
1
0
Download
-
Bài viết trình bày một số thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học Đại lượng ở lớp 3, theo chương trình mới. Giảng viên giảng dạy học phần phương pháp dạy học môn Toán ở tiểu học, sinh viên ngành Giáo dục tiểu học và giáo viên phổ thông có thể tham khảo vận dụng trong thực hiện chương trình đào tạo và thực hiện dạy học ở trường tiểu học hiện nay.
9p
gaupanda062
21-11-2024
2
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy STEM - Chuyên đề Toán lớp 10: Đường Elip là tài liệu hướng dẫn giảng dạy theo phương pháp STEM, giúp học sinh tìm hiểu về đường elip từ lý thuyết đến ứng dụng thực tế. Nội dung bài giảng bao gồm định nghĩa, phương trình chính tắc của elip và cách xác định các yếu tố quan trọng như tiêu điểm, trục lớn, trục nhỏ. Ngoài ra, tài liệu còn lồng ghép các hoạt động thực hành, thí nghiệm hoặc mô phỏng để học sinh trực quan hóa khái niệm, từ đó phát triển tư duy toán học và kỹ năng vận dụng kiến thức vào đời sống.
5p
tuongtieume
03-04-2025
13
1
Download
-
Địa chất công trình là học phần cơ sở ngành bắt buộc đối với sinh viên theo học ngành Kỹ thuật xây dựng. Thực tiễn giảng dạy cho thấy, với đặc thù của học phần này, các phương pháp giảng dạy theo mô hình truyền thống rất khó đạt được mục tiêu đào tạo đặt ra. Bài viết trình bày một số đề xuất về cải tiến giảng dạy học phần địa chất công trình cho sinh viên ngành Kỹ thuật xây dựng tại trường Đại học Kiến trúc Hà Nội theo mô hình CDIO.
4p
vimitsuki
03-04-2025
9
1
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Dạy và học theo hướng phát triển năng lực kiểu bài so sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3" nhằm nâng cao chất lượng dạy và học kiểu bài so sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3 theo hướng phát triển năng lực học sinh. Thông qua việc đổi mới phương pháp giảng dạy, giáo viên giúp học sinh không chỉ nhận biết mà còn sử dụng linh hoạt biện pháp so sánh, góp phần rèn luyện tư duy ngôn ngữ và khả năng diễn đạt.
11p
tuongtieume
03-04-2025
3
0
Download
-
Nghiên cứu được thực hiện với mục tiêu: Tìm hiểu trải nghiệm về quá trình học tập, gắn kết trên lớp và tư duy phản biện của sinh viên Y2 trong chương Sinh lý thận sử dụng phương pháp học tập dựa trên tình huống CBL, từ đó không ngừng nâng cao và cải thiện để hoàn thiện chương trình giảng dạy.
8p
gaupanda085
02-04-2025
2
1
Download
-
Sáng kiến "Kết hợp sử dụng các công cụ dạy học: Video, hình ảnh, phiếu học tập, câu hỏi, bài tập, phần mềm công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Bài 21: Di truyền y học- SGK sinh 12 cơ bản THPT." được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp học sinh tiếp cận kiến thức về di truyền y học một cách dễ hiểu, trực quan và có tính ứng dụng cao. Việc sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học không chỉ nâng cao hiệu quả tiếp thu mà còn kích thích tư duy, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề của học sinh.
52p
antrongkim2025
19-03-2025
5
1
Download
-
Sáng kiến "Phương pháp dạy học trực quan bằng hình vẽ trong giảng dạy môn Hóa chương trình cấp THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu các nội dung lý thuyết, loại bài tập hoá học thực nghiệm theo hướng phân hoá nêu vấn đề mà chủ yếu được khai thác từ các thí nghiệm, bài tập nhận biết, phân biệt, điều chế các chất đều được lựa chọn trong sách giáo khoa cấp THPT chương trình cơ bản.
33p
antrongkim2025
19-03-2025
9
0
Download
-
Sáng kiến "Phương pháp hướng dẫn học sinh khai thác số liệu thống kê trong giảng dạy môn Địa lí 12 tại Trường THPT Lạng Giang số 1" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xác định và làm rõ hơn phương pháp sử dụng các bảng số liệu trong SGK phục vụ cho việc học tập bộ môn Địa lí; Nâng cao kĩ năng vận dụng phương pháp phân tích bảng số liệu trong việc học tập bộ môn Địa lí của học sinh Trường THPT Lạng Giang số 1.
22p
antrongkim2025
19-03-2025
5
1
Download
-
Môn học Kinh tế vi mô 1 giúp sinh viên hiểu về hành vi của cá nhân, doanh nghiệp trên thị trường thông qua các nguyên lý cung cầu, lý thuyết tiêu dùng, lý thuyết sản xuất và thị trường cạnh tranh. Sinh viên sẽ nắm bắt được cách vận hành của thị trường và các yếu tố tác động đến giá cả, sản lượng. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương môn học để biết thêm chi tiết về nội dung học tập và phương pháp giảng dạy.
11p
tinhtamdacy000
11-03-2025
4
1
Download
-
Môn học "Lập kế hoạch kinh doanh" cung cấp kiến thức về quy trình lập kế hoạch kinh doanh, từ phân tích thị trường đến triển khai chiến lược kinh doanh. Mục tiêu của môn học là giúp sinh viên nắm vững các bước xây dựng một kế hoạch kinh doanh hiệu quả, phục vụ cho hoạt động khởi nghiệp hoặc quản trị doanh nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương môn học "Lập kế hoạch kinh doanh" để biết thêm chi tiết về nội dung giảng dạy và phương pháp đánh giá.
10p
tinhtamdacy000
11-03-2025
4
1
Download
-
Môn học "Kỹ năng xác định mục tiêu" trang bị cho sinh viên phương pháp thiết lập mục tiêu cá nhân và nghề nghiệp một cách hiệu quả. Mục tiêu của môn học là giúp sinh viên áp dụng các nguyên tắc quản lý thời gian, lập kế hoạch và theo dõi tiến độ để đạt được mục tiêu đề ra. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương môn học "Kỹ năng xác định mục tiêu" để biết thêm chi tiết về nội dung giảng dạy và bài tập ứng dụng.
13p
tinhtamdacy000
11-03-2025
3
1
Download
-
Bài giảng Phương pháp dạy học lâm sàng - Bài 2: Dạy - học lâm sàng nhằm giúp học viên trình bày được cơ sở pháp lý và vai trò của việc dạy học lâm sàng tại Việt Nam; trình bày được khái niệm và thực trạng của dạy học lâm sàng tại Việt Nam; trình bày được khái niệm, chu trình của dạy học theo mục tiêu và theo chuẩn đầu ra. Mời các bạn cùng tham khảo!
53p
tuongmotranh
24-03-2025
5
1
Download
-
Bài giảng Phương pháp dạy học lâm sàng - Bài 3: Khái niệm và cách thức xây dựng mục tiêu học tập nhằm giúp học viên trình bày được tầm quan trọng của mục tiêu học tập và dạy-học lâm sàng theo mục tiêu; mô tả được 3 lĩnh vực, 3 mức độ, 4 thành phần và 5 tiêu chuẩn của một mục tiêu học tập; viết được mục tiêu học tập hoàn chỉnh cho một (01) chủ đề giảng dạy phù hợp với chuyên ngành của mình và công bố mục tiêu học tập cho người học trước khi giảng.
38p
tuongmotranh
24-03-2025
3
1
Download
-
Bài giảng Phương pháp dạy học lâm sàng - Bài 4: Lượng giá, đánh giá người học; tài liệu, vật liệu, các phương tiện hỗ trợ dạy – học nhằm giúp học viên trình bày được mục đích lượng giá; phân tích được các tiêu chuẩn của một phương pháp lượng giá tốt; lập được kế hoạch lượng giá phù hợp với nội dung dạy - học. Mời các bạn cùng tham khảo!
68p
tuongmotranh
24-03-2025
1
1
Download
-
Bài giảng Phương pháp dạy học lâm sàng - Bài 5: Lượng giá – đánh giá năng lực lâm sàng nhằm giúp học viên phân biệt lượng giá với đánh giá; phân tích 2 tiêu chí của lượng giá năng lực lâm sàng: giá trị & tin cậy; phân tích các phương pháp và công cụ lượng giá lâm sàng; chọn lựa phương pháp và công cụ lượng giá lâm sàng. Mời các bạn cùng tham khảo!
35p
tuongmotranh
24-03-2025
3
1
Download
-
Bài giảng Phương pháp dạy học lâm sàng - Bài 1: Tổng quan về dạy - học lâm sàng nhằm giúp học viên trình bày được vai trò và đặc điểm của dạy-học lâm sàng; mô tả được đặc điểm cơ bản của 6 hình thức dạy-học lâm sàng có người bệnh và 7 hình thức dạy-học lâm sàng không có người bệnh; ứng dụng được 5 đặc điểm, 3 nguyên tắc học tập của người lớn trong dạy-học lâm sàng;... Mời các bạn cùng tham khảo!
36p
tuongmotranh
24-03-2025
0
0
Download
-
Bài giảng Phương pháp sư phạm y học cơ bản – Bài 2: Lượng giá người học nhằm giúp học viên hiểu được các khái niệm cơ bản của lượng giá; phân tích được ưu nhược điểm của 3 phương pháp lượng giá kiến thức thường được sử dụng; trình bày được cấu trúc của các loại câu hỏi trắc nghiệm thường được sử dụng. Mời các bạn cùng tham khảo!
61p
tuongmotranh
24-03-2025
2
0
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
