
Phương pháp tiếp cận linh hoạt
-
Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng (khảo sát sinh viên) để đánh giá những đặc điểm cụ thể của thực tế áp dụng vào việc xây dựng phương pháp đánh giá phù hợp vừa đảm bảo tính thích ứng, tính linh hoạt, vừa bảo đảm tiêu chí sáng tạo, chủ động cho người học. Từ đó, tác giả đề xuất hình thức tổ chức việc kiểm tra đánh giá môn học thông qua việc cho sinh viên áp dụng kiến thức được học để thực hiện các sản phẩm nhằm áp dụng kiến thức được học của người học một cách tối đa.
8p
viling
11-10-2024
2
1
Download
-
Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia năm 2024 môn Toán - Chuyên đề 21: Khối nón (Tài liệu dành cho đối tượng học sinh giỏi mức 9-10 điểm) giúp học sinh khai thác sâu các bài toán nâng cao về khối nón, tập trung vào các dạng bài có độ phức tạp cao và yêu cầu tư duy linh hoạt. Tài liệu bao gồm các phương pháp giải sáng tạo, các bài toán trắc nghiệm vận dụng cao thường xuất hiện trong đề thi chính thức. Ngoài ra, học sinh sẽ được tiếp cận các kỹ thuật giải toán hiệu quả giúp tiết kiệm thời gian làm bài.
62p
tinhtamdacy555
29-03-2025
4
1
Download
-
Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia năm 2024 môn Toán - Chuyên đề 22: Khối trụ (Tài liệu dành cho đối tượng học sinh giỏi mức 9-10 điểm) giúp học sinh tiếp cận các bài toán khó về khối trụ, tập trung vào các dạng bài nâng cao và yêu cầu tư duy linh hoạt. Nội dung tài liệu bao gồm các phương pháp giải sáng tạo, cùng các bài tập trắc nghiệm vận dụng cao thường xuất hiện trong đề thi. Ngoài ra, học sinh sẽ được hướng dẫn các kỹ thuật giải nhanh nhằm tối ưu hóa thời gian làm bài.
44p
tinhtamdacy555
29-03-2025
6
1
Download
-
Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia năm 2024 môn Toán - Chuyên đề 23: Khối cầu (Tài liệu dành cho đối tượng học sinh giỏi mức 9-10 điểm) cung cấp hệ thống bài toán khó về khối cầu, tập trung vào các dạng bài nâng cao yêu cầu tư duy sáng tạo. Tài liệu hướng dẫn chi tiết các phương pháp giải sáng tạo, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng xử lý bài toán phức tạp trong thời gian ngắn. Ngoài ra, học sinh sẽ được tiếp cận với các bài tập trắc nghiệm vận dụng cao, giúp đạt điểm số tối đa trong kỳ thi THPT Quốc gia.
28p
tinhtamdacy555
29-03-2025
4
1
Download
-
Sáng kiến "Sử dụng phương pháp dạy học dự án trong môn Sinh học lớp 10 Phần 2: Sinh học vi sinh vật và virus nhằm giúp học sinh phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp học sinh tự tin hơn khi ra trường do các em được phát triển những kỹ năng sống cần thiết; khả năng đưa ra những quyết định chính xác; khả năng giải quyết những vấn đề phức tạp; nâng cao năng lực hợp tác, khả năng giao tiếp với người khác, sự chủ động, linh hoạt và sáng tạo.
43p
antrongkim2025
19-03-2025
3
1
Download
-
Giáo án điện tử Hình học 10 - Chương 1, Bài 3: Bài tập tích của vectơ với một số cung cấp hệ thống bài tập đa dạng giúp học sinh rèn luyện kỹ năng vận dụng chứng minh đẳng thức vectơ, xác định điểm thỏa mãn đẳng thức vectơ. Nội dung bao gồm các bài tập từ cơ bản đến nâng cao, kèm theo hướng dẫn giải chi tiết và phương pháp tiếp cận hiệu quả. Giáo án hỗ trợ giáo viên trong việc giảng dạy, giúp học sinh củng cố kiến thức, phát triển tư duy toán học và ứng dụng linh hoạt trong các bài toán hình học.
14p
tuongtieume
28-03-2025
3
1
Download
-
Bài viết tập trung giải quyết các vấn đề chính: Phân tích phương pháp quản trị dự án và so sánh hai phương pháp phổ biến nhất (phương pháp truyền thống và phương pháp linh hoạt), đánh giá thực trạng của các doanh nghiệp vừa và nhỏ trên thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng, đề xuất phương pháp quản trị dự án phù hợp trong trường hợp ở Việt Nam. Những hạn chế của bài báo sẽ là cơ sở cho những nghiên cứu sâu hơn trong tương lai.
8p
visergeybrin
25-11-2021
24
2
Download
-
Tài liệu "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 22 - Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức" trình bày được những đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ mầm non; những tiếp cận, phương pháp tổ chức các hoạt động nhằm tăng cường tính tích cực của trẻ.
56p
gaupanda069
03-01-2025
14
2
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm nhằm tìm ra những giải pháp góp phần khắc phục các khó khăn chung trong quá trình áp dụng phương pháp mới khi thực hiện dạy – học Mĩ thuật ở trường tiểu học. Xây dựng và tổ chức được các giờ học Mĩ thuật theo chủ đề áp dụng phương pháp mới tạo hứng thú cho học sinh, giúp học sinh được tiếp cận, trải nghiệm và lĩnh hội những kiến thức mới đồng thời rèn luyện các kĩ năng tạo hình cơ bản cho học sinh. Giúp học sinh học môn Mĩ thuật có hiệu quả hơn, bước đầu biết cảm nhận về cái đẹp và vận dụng trong cuộc sống.
16p
mucnang999
04-03-2021
75
5
Download
-
Đặc điểm của dạy Luyện từ và câu lớp 3 chính là giúp học sinh tiếp cận kịp thời với sách giáo khoa đồng thời giúp giáo viên có được phương pháp rèn luyện học sinh kỹ năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh. Từ đó vận dụng linh hoạt vào hướng dẫn rèn kỹ năng làm các bài tập Luyện từ và câu một cách hiệu quả nhất. Góp phần giúp học sinh củng cố lý thuyết về cách dùng từ so sánh, từ đó học sinh biết phân biệt, biết cách so sánh tu từ.
33p
mucnang999
04-03-2021
67
16
Download
-
Thay đổi phương pháp dạy học, các tác phẩm văn học sẽ được chuyển hóa thành các tác phẩm kịch hay các chủ đề múa hát, trong quá trình chuẩn bị đó các em sẽ nhớ nội dung bài học và nắm được ý nghĩa của các tác phẩm văn học. Dạy học theo phương pháp đổi mới này không chỉ giúp các em thay đổi được không gian học truyền thống mà còn giúp các em linh động hơn trong cách tiếp cận nội dung bài học. Ngoài ra, trong quá trình lập nhóm, tìm tòi ý tưởng để chuyển thể các tác phẩm văn học sẽ tạo được cho các em tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.
21p
thuyanlac999
22-11-2019
538
35
Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm quen với toán học đóng vai trò quan trọng trong cuộc sống hàng ngày của trẻ, giúp trẻ làm quen với thế giới xung quanh, ngay từ đầu các cháu nhỏ đã tiếp xúc với người lớn và thế giới đồ vật đa dạng xung quanh, tất cả những thứ đó đều ảnh hưởng rất lớn đến nhận thức của trẻ, dần dần trẻ có được những khái niệm đơn giản nhất về thế giới xung quanh có nhu cầu muốn tìm tòi, khám phá về tính chất đặc điểm của sự vật hiện tượng, tập hợp các số lượng, hình dạng, màu sắc, kích thước, vị trí, sắp xếp của chúng trong không gian xuất phát từ n...
11p
bobietbay
09-10-2021
70
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là rút kinh nghiệm hy vọng đề tài này sẽ tìm ra những giải pháp nhằm phát huy tốt việc ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy phần cấu tạo và nguyên lý hoạt động các hệ thống trong động cơ đốt trong với vấn đề bảo vệ môi trường được tốt hơn. Với môn Công nghệ 11 phần động cơ đốt trong gắn liền các khái niệm, cấu tạo và nguyên lý hoạt động của các cơ cấu, các hệ thống nhưng vấn đề về chất thải của chúng ra ngoài môi trường còn là những điều mà chúng ta cần phải quan tâm hơn nữa khi giảng dạy về chúng.
26p
bobietbay
09-10-2021
64
3
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm cung cấp cho các em những kiến thức có liên quan tới kiểu bài đọc và điền từ, những nội dung hay gặp trong dạng bài này, phân tích và giải thích qua những ví dụ cụ thể, cung cấp các bài tập bổ trợ; với mục đích các em có thể tiếp cận với phần kiến thức chuyên sâu, rộng, để có thể vận dụng linh hoạt, tiết kiệm tối đa thời gian và có những kinh nghiệm nhất định trong việc làm bài thi trắc nghiệm.
33p
caphesuadathemmuoi
11-11-2021
47
4
Download
-
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm nâng cao chất lượng dạy học tiếng Việt nói chung và cụ thể chất lượng đọc, viết nói riêng cho học sinh dân tộc là giúp giáo viên căn cứ cụ thể vào thực trạng từng học sinh đọc, viết chưa đạt chuẩn để có nhiều phương pháp dạy học, vận dụng linh hoạt giúp các em phát huy tính tích cực trong học tập; giúp các em đọc, viết tốt hơn. Tạo tiền để để các em lĩnh hội tri thức ở các môn học khác của bậc tiểu học và các cấp học tiếp theo, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống và phát triển bền vững.
23p
nanhankhuoctai4
01-06-2020
28
4
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm thay đổi phương pháp dạy học, các tác phẩm văn học sẽ được chuyển hóa thành các tác phẩm kịch hay các chủ đề múa hát, trong quá trình chuẩn bị đó các em sẽ nhớ nội dung bài học và nắm được ý nghĩa của các tác phẩm văn học. Dạy học theo phương pháp đổi mới này không chỉ giúp các em thay đổi được không gian học truyền thống mà còn giúp các em linh động hơn trong cách tiếp cận nội dung bài học. Ngoài ra, trong quá trình lập nhóm, tìm tòi ý tưởng để chuyển thể các tác phẩm văn học sẽ tạo được cho các em tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.
21p
dunghoang77
05-03-2021
72
6
Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp đổi mới công tác quản lý để nâng cao chất lượng giáo dục Lấy trẻ làm trung tâm cho giáo viên trong trường Mầm non" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đổi mới mạnh mẽ về công tác quản lý giúp giáo viên tìm ra phương pháp giáo dục theo quan điểm tiếp cận giáo dục "Lấy trẻ làm trung tâm", giúp giáo viên linh hoạt, sáng tạo, không bị gò bó khi tổ chức các hoạt động cho trẻ.
24p
tambang1205
23-12-2024
27
1
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp giáo viên tiếp cận phương pháp giáo dục tiên tiến Steam trong giáo dục cho trẻ mẫu giáo. Giúp giáo viên linh hoạt, sáng tạo, không bị gò bó khi thực hiện các biện pháp giáo dục cho trẻ, giáo viên có thể sử dụng tối đa nguồn nguyên vật liệu sẵn có ở địa phương để làm phong phú các góc chơi của trẻ, gây được sự chú ý của trẻ, trẻ ham học, nghiên cứu, tìm tòi, khám phá, phát triẻn khả năng giao tiếp, phát triển ngôn ngữ và tình cảm.
31p
tambang1205
23-12-2024
69
1
Download
-
Hiểu biết cấu tạo cơ bản của bộ nhớ Giải thích các kiểu bộ nhớ Thông số kỹ thuật, công nghệ của ROM và RAM Phương pháp lắp đặt RAM Chẩn đoán và xử lý lỗi Logo Tổng quan về bộ nhớ Chủng loại và thông số kỹ thuật Chuẩn giao tiếp Chẩn đoán và xử lý sự cố Bài tập tình huống Logo www.themegallery.com PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com .TỔNG QUAN VỀ BỘ NHỚ ROM và RAM là bộ nhớ chính của máy tính, dùng để lưu trữ các chương trình và dữ liệu trong suốt quá trình hoạt động của...
45p
chauho_it
30-01-2013
136
36
Download
-
Năm 2008, trên cơ sở kết quả đánh giá giữa kỳ, UNICEF đã hình thành một chương trình mới – CSD và phương pháp tiếp cận mới – Truyền thông cho phát triển, với sự hợp tác của nhiều Vụ, Cục thuộc các Bộ ngành như: Y tế, NN&PTNT, LĐTBXH. Để nâng cao chất lượng của chương trình và lồng ghép có hiệu quả các hoạt động trong từng lĩnh vực cũng như giữa các lĩnh vực của CSD đòi hỏi các đối tác tham gia phải có đủ năng lực, đặc biệt là năng lực lập kế hoạch, tổ...
45p
la_la123
04-04-2013
99
6
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
