Phương pháp tổ chức cho trẻ vui chơi
-
Mục tiêu của "Modul 26 - Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong tổ chức hoạt động vui chơi" nhằm giúp bạn hiểu sâu sắc hơn về hoạt động chơi và biết cách ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong tổ chức hoạt động chơi cho trẻ trong trường mầm non.
50p gaupanda069 03-01-2025 4 1 Download
-
Đề tài nghiên cứu và thực hiện nhằm đưa ra một số biện pháp như Xây dựng và thực hiện kế hoạch chương trình kịp thời theo những đổi mới của chương trình về phát triển vận động và hoạt động lấy trẻ làm trung tâm; Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong xây dựng và sử dụng môi trường giáo dục; Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong tổ chức hoạt động học, hoạt động vui chơi cho trẻ; Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong hợp tác với cha mẹ chăm sóc giáo dục trẻ.
14p mucnang999 04-03-2021 43 4 Download
-
Mục đích của sáng kiến nhằm tìm hiểu về một số biện pháp tạo hứng thú cho trẻ tham gia Hoạt động góc cho các lớp phần nào thấy được vai trò của việc tổ chức Hoạt động góc từ đó có phương pháp thích hợp và có hướng giải quyết phù hợp để tổ chức tốt Hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo một cách tốt nhất.
26p mucnang999 04-03-2021 28 5 Download
-
Mục đích của sáng kiến này nhằm góp phần nâng cao nhận thức, tăng cường thể lực cho trẻ, phát triển các giác quan, giúp trẻ trở thành những người tài giỏi trong tương lai. Giúp trẻ thoả mãn nhu cầu vui chơi mà lại bảo tồn được một di sản văn hoá tốt đẹp của dân tộc, góp phần vào việc thực hiện phong trào Trường học thân thiện, học sinh tích cực.
20p mucnang999 04-03-2021 36 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Cô và trẻ làm đồ dùng đồ chơi tự tạo và chuẩn bị đồ chơi cho trẻ chơi; Tạo môi trường thân thiện, tích cực cho trẻ hoạt động; Thiết kế nội dung chơi hợp lý, khoa học và hướng dẫn trẻ chơi; Đổi mới về phương pháp, nội dung và hình thức tổ chức phong phú trong các hoạt động;...
20p canhvatxanhbaola 22-07-2021 23 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thông qua hoạt động khám phá khoa học, khám phá xã hội trẻ được lĩnh hội tiếp thu kiến thức về môi trường xã hội, thế giới xung quanh.. Trong hoạt động khám phá khoa học thì các hình thức tổ chức cho trẻ khi trải nghiệm đóng vai trò rất quan trọng. Qua những thực nghiệm nhỏ trẻ được tự mình thực hiện từ đó sẽ hình thành ở trẻ những biểu tượng về thiên nhiên, thế giới xung quanh trẻ.
12p bobietbay 09-10-2021 85 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tìm hiểu những phương pháp thực tế và gần gủi nhất nhằm giúp cho trẻ 3- 4 tuổi trường mầm non Sao Mai. Tìm tòi những biện pháp dựa trên các cơ sở lý luận nhằm liên quan đến việc giúp trẻ thích nghi với lớp mầm non. Tổ chức các hoạt động vui chơi, học tập gần gủi để giúp trẻ có hứng thú khi trên lớp. Đề xuất một số biện pháp với phụ huynh và nhà trường nhằm giúp trẻ sớm thích ghi với lớp mầm non.
24p bobietbay 09-10-2021 75 7 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như: Tổ chức hoạt động góc cho trẻ theo đúng phương pháp phù hợp với chủ đề. Chuẩn bị nguyên vật liệu và làm đồ dùng đồ chơi các góc. Xây dựng môi trường nhóm lớp sắp xếp các góc theo đúng nguyên tắc
12p caphesuadathemtac 02-11-2021 44 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp giúp trẻ 24-36 tháng tuổi sớm thích nghi với trường, lớp mầm non tại nhóm trẻ khu Bái con trường Mầm non Xuân Phúc" nhằm tìm hiểu những phương pháp thực tế và gần gũi nhất nhằm giúp cho trẻ 24-36 tháng tuổi sớm thích nghi với trường, lớp mầm; Tìm tòi những biện pháp dựa trên các cơ sở lý luận nhằm liên quan đến việc giúp trẻ thích nghi với lớp mầm non; Tổ chức các hoạt động vui chơi, học tập gần gũi để giúp trẻ có hứng thú khi trên lớp.
21p 0918817567 24-04-2023 32 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là làm thế nào để phát huy tính sáng tạo trong khi chơi hoạt động góc, là để đưa ra một số phương pháp, biện pháp tổ chức hoạt động góc theo hứng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi A2 phù hợp, sáng tạo, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tại đơn vị.
20p 0918817567 24-04-2023 13 6 Download
-
Sáng kiến "Ứng dụng phương pháp giáo dục steam trong hoạt động vui cho trẻ 4-5 tuổi" được hoàn thành với mục tiêu nhằm cho trẻ làm quen với phương pháp giáo dục STEAM, trẻ được tham gia hoạt động với sự tích hợp của khoa học- công nghệ- kĩ thuật- nghệ thuật và toán học.
22p tambang1205 20-12-2024 3 1 Download
-
Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi kết thúc học kì sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Phương pháp tổ chức cho trẻ vui chơi năm 2019-2020 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.
2p dongcoxanh0804 19-10-2022 10 3 Download
-
Đề tài "Tổ chức hoạt động văn hóa, vui chơi giải trí cho trẻ em trong các nhà thiếu nhi ở thủ đô Hà Nội hiện nay" trình bày cơ sở lý luận nghiên cứu hoạt động văn hóa, vui chơi giải trí của trẻ em và thực trạng của việc tổ chức các hoạt động văn hóa, vui chơi giải trí của các nhà thiếu nhi ở thủ đô Hà Nội; nêu lên các giải pháp đổi mới phương thức hoạt động văn hóa, vui chơi giải trí hệ thống nhà thiếu nhi Hà Nội.
103p bakerboys09 01-08-2022 18 4 Download
-
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm tìm ra thực trạng về cơ sở vật chất, không gian tổ chức, tinh thần, phương pháp giảng dạy tại các nhóm lớp để có biện pháp bổ sung, khắc phục tạo ra môi trường đầy đủ trang thiết bị đồ dùng đồ chơi cho trẻ hoạt động một cách hiệu quả nhất.
20p nanhankhuoctai4 01-06-2020 55 2 Download
-
Ở lứa tuổi mẫu giáo, vui chơi là hoạt động chủ đạo. Trò chơi dân gian là một trong những nội dung quan trọng của hoạt động vui chơi. Nó có vai trò rất quan trọng trong việc giáo dục nhằm hình thành phát triển tính tích cực chủ động sáng tạo, tính kiên trì, bền bỉ và tính kỷ luật, tính tập thể, biết nhường nhịn bạn bè qua đó rèn luyện và phát triển nhân cách con người mới năng động, sáng tạo, linh hoạt cho trẻ.
16p nanhankhuoctai4 01-06-2020 79 6 Download
-
Ở trường mầm non nhiệm vụ làm cho trẻ yêu kịch, ham thích tham gia đóng kịch là rất quan trọng. Khi đóng kịch trẻ vừa nhận thức được mối liên hệ giữa con người với tự nhiên, xã hội vừa được thể hiện nghệ thuật. Quá trình đó làm cho tâm hồn trẻ trở nên nhạy cảm, phong phú và sâu sắc … trò chơi đem lại cho trẻ thơ niềm hạnh phúc được vui chơi.
15p kexauxi3 10-09-2019 85 8 Download
-
Bây giờ bé đã lớn, bạn đã trở thành một người bạn cùng chơi thân thiết của bé, bạn đã cùng bé "khám phá" những vùng đất bí hiểm, cùng bé chia những chiếc bánh ngon lành, và cùng xây một tòa nhà tuyệt vời bên bờ con sông lớn. Nhưng khi con bạn đi học mẫu giáo, và bắt đầu tham gia vào các hoạt động trường lớp, phạm vi tiếp xúc xã hội của bé được mở rộng
3p bibocumi40 06-05-2013 119 8 Download
-
Hiện nay việc đổi mới hình thức và phương pháp giáo dục, dạy học liên quan đến tổ chức các góc hoạt động (vui chơi) nhằm để tạo điều kiện cho trẻ được học và chơi theo ý thích, thúc đẩy chủ động của cá nhân hoặc nhóm nhỏ. Vì vậy hoạt động góc (vui chơi) giữ vai trò chủ đạo. Vì vui chơi chiếm nhiều thời gian nhất trong một ngày ở lớp. Qua vui chơi, không những hình thành cho trẻ óc tưởng tượng, sáng tạo, phát triển ngôn ngữ và tăng cường khả năng nhận thức mà...
10p thiuyen12 14-09-2011 669 96 Download
-
Cha mẹ có biết hoạt động vui chơi hàng ngày của trẻ là nền tảng cho các kỹ năng cuộc sống của trẻ phát triển? Một trong những phương tiện có thể góp phần hình thành kỹ năng sống cho trẻ đó là hoạt động vui chơi. Nhiều nghiên cứu đã chứng minh việc tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ không chỉ giúp hình thành khả năng chơi đùa mà còn đặt nền tảng khá vững chắc để phát triển những kỹ năng sống. Quan sát một trò chơi rất đơn giản mà trẻ em mẫu giáo...
4p oxaham 10-03-2011 209 39 Download