Quản lý công nghệ giáo dục
-
Trong bài viết này, phương pháp luật kết hợp trên tập dữ liệu học tập trực tuyến thực tế được sử dụng để đánh giá được mức độ tác động của các hoạt động học đến việc nộp bài tập của người học.
12p gaupanda068 02-01-2025 2 1 Download
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN34: Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý nhóm, lớp ở cơ sở giáo dục mầm non nhằm tạo ra một môi trường dạy học tương tác cao, sống động, hứng thú và đạt hiệu quả cao của quá trình dạy học đa giác quan cho trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
4p dengziqi 20-04-2021 96 9 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Giúp nắm chắc nội dung chương trình, phương pháp bộ môn. Được nâng cao kiến thức cả về lý thuyết và thực hành, có sự chủ động sáng tạo trong khi tổ chức hoạt động cho trẻ. Tạo môi trường thể chất phong phú cho trẻ hoạt động. Sử dụng đồ dùng trực quan một cách có hiệu quả. Biết khai thác những nội dung, thông tin cần thiết để ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy.
29p thuyanlac888 20-05-2020 56 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là Thông qua việc đánh giá thực trạng vấn đề nghiên cứu, đề xuất các biện pháp quản lý tại trường THPT Hướng Hóa nhằm nâng cao việc ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý và dạy học của nhà trường.
20p thuyanlac888 20-05-2020 52 7 Download
-
Việc nâng cao tạo ra chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ ở từng độ tuổi đòi hỏi người giáo viên hoặc người chăm sóc trẻ phải thật sự am hiểu chương trình, phương pháp giáo dục mầm non mang tính quốc gia. Cơ sở vật chất, trang thiết bị và sự linh động trong việc tổ chức các sinh hoạt cho trẻ, bố trí thời gian hợp lý sự nhạy bén yêu nghề, mến trẻ hiểu được tâm sinh lý của trẻ ở từng độ tuổi của mỗi giáo viên là yếu tố quan trọng dẫn đến sự thành công của việc nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục ở từng độ tuổi.
21p mucnang999 04-03-2021 47 10 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho trẻ mầm non, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao trình độ tin học, khả năng tìm kiếm sử dụng hình ảnh, âm thanh, thiết kế các bài giảng có chất lượng cao, nâng cao khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý chỉ đạo chuyên môn, công tác chăm sóc và giáo dục trẻ cho bản thân và đội ngũ giáo viên, nhân viên. Xây dựng được kho dữ liệu điện tử của nhà trường ngày càng phong phú và sử dụng có hiệu quả cao.
33p mucnang999 04-03-2021 71 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là từ nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn, đề ra các giải pháp để phát huy hơn nữa công tác giáo dục HSHN trong trường THPT. Nếu có biện pháp giáo dục phù hợp sẽ tạo cơ hội cho các em giảm bớt thiệt thòi và có điều kiện học tập, vui chơi, hòa nhập cùng bạn bè cùng trang lứa, tạo điều kiện phát triển hết khả năng của bản thân, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
88p mucnang999 04-03-2021 47 9 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp giáo viên Tin học trao đổi, giao lưu, chia sẻ những kinh nghiệm về công tác dạy và học môn Tin học giữa các trường Tiểu học trong huyện. Nâng cao tay nghề giảng dạy môn Tin học cho giáo viên. Cùng với các môn học khác góp phần nâng cao chất lượng dạy và học cho các trường Tiểu học trong toàn huyện. Giúp giáo viên chia sẽ kinh nghiệm trong thực hiện chương trình sách giáo khoa mới.
3p tomjerry002 25-10-2021 36 2 Download
-
Tăng doanh số cho thị trường hiện tại - Mở ra thị trường mới? Phục vụ khách hàng hiện tại tốt hơn? Tìm đối tác mới? Phối hợp và quản lý các đối tác hiện tại hiệu quả hơn? Tuyển nhân viên tốt hơn
21p muaythai5 26-10-2011 92 13 Download
-
Mục tiêu của đề tài: Nhằm mục đích cho giáo viên làm tốt qui trình họp cha mẹ học sinh đầu năm, có sự chuẩn bị, nắm được nội dung bồi dưỡng năng lực sư phạm cho cha mẹ học sinh lớp 1 như thế nào?. Để có sự thống nhất trong việc hướng dẫn cho con học ở nhà của CMHS với việc giảng dạy của GV ở trường trong việc thực hiện nội dung, kiến thức, phương pháp dạy - học, trong chương trình lớp 1 về cách đọc, nghe, viết, cách giao tiếp, ...
16p thuyanlac999 22-11-2019 81 3 Download
-
Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý nuôi dưỡng đã giúp tôi làm tốt công việc quản lý của mình cũng như góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng trẻ trong trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm một số biện pháp giáo dục cho trẻ!
37p canhvatxanhbaola 22-07-2021 23 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là ứng dụng CNTT vào thực tiễn để nâng cao kĩ năng nghiệp vụ quản lý công tác chuyên môn nhà trường, nhằm đáp ứng yêu cầu nâng cao và phát triển chất lượng giáo dục trong trường tiểu học. Nhằm chia sẻ kinh nghiệm ứng dụng CNTT vào quản lý với đồng nghiệp, cùng nhau trau dồi học hỏi nâng cao kĩ năng ứng dụng CNTT vào quản lý chuyên môn tại trường tiểu học để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
22p canhvatxanhbaola 23-07-2021 32 4 Download
-
Dạy học theo chủ đề tích hợp là một trong những hoạt động chuyên môn của trường THCS nói riêng và của ngành giáo dục và đào tạo nói chung. Nội dung của các bài dạy có liên quan mật thiết với nhau và liên quan tới nhiều môn học khác trong chương trình giáo dục phổ thông.
38p convetxao 24-07-2021 82 8 Download
-
Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác văn phòng trong nhà trường giúp các nhà quản trị văn phòng xử lý công việc nhanh chóng, kịp thời và chính xác, đảm bảo phục vụ công tác giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung bài viết!
20p convetxao 27-07-2021 43 5 Download
-
Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên của trường có ý thức chính trị, phẩm chất đạo đức nghề nghiệp tốt, tận tụy với nghề, có tinh thần trách nhiệm cao, phần lớn giáo viên có quyết tâm tự học, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trường chuyên. Đa số giáo viên có năng lực chuyên môn tốt, dạy giỏi, luôn xứng đáng là mũi nhọn trong việc giảng dạy các lớp chuyên và bồi dưỡng học sinh giỏi; thực hiện việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và đã phát huy vai trò của mình trong việc đổi mới phương pháp dạy học.
38p ganuongmuoiot 02-08-2021 40 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp, trung thành với lí tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của công dân, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
66p chubongungoc 23-09-2021 30 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm được thực hiện với mục tiêu nhằm xây dựng kế hoạch thực hiện công nghệ thông tin gắn với yêu cầu nhiệm vụ năm học ngành cấp trên chỉ đạo và nhiệm vụ năm học của nhà trường, cụ thể hóa nhiệm vụ theo học kỳ, năm học với các chỉ tiêu cụ thể đối với cá nhân, tổ chuyên môn, bộ phận. Gắn các chỉ tiêu này với chỉ tiêu thi đua và là tiêu chí để đánh giá chuẩn giáo viên, chuẩn hiệu trưởng vào cuối năm học.
24p chubongungoc 23-09-2021 39 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm là hoạt động ngoài giờ lên lớp nhằm giúp học sinh có những hiểu biết và thái độ đúng đắn về các giá trị văn hóa, xã hội của dân tộc và lúc sinh thời chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: “Một năm bắt đầu từ mùa xuân, đời người bắt đầu từ tuổi trẻ”. Nhà nước ta xem giáo dục là quốc sách hàng đầu, là nghề không cho phép tạo ra phế phẩm. Vì vậy, trong nhà trường, người GV đặc biệt là GVCN có vai trò, chức năng và nhiệm vụ hết sức quan trọng trong việc đào tạo thế hệ trẻ.
28p chubongungoc 23-09-2021 17 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khoẻ, thẩm mỹ và nghề nghiệp, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của công dân, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Mục tiêu giáo dục Tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học trung học cơ sở.
28p chubongungoc 23-09-2021 32 2 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Phân loại đối tượng học sinh, Dạy tốt phần âm theo quy trình 4 việc; Việc 1: Chiếm lĩnh ngữ âm; Việc 2: Viết chữ ghi âm; Việc 3: Đọc; Việc 4: Viết chính tả. Giúp học sinh nắm vững luật chính tả. Sửa lỗi cho cá nhân học sinh. Tổ chức các hoạt động vui học giúp học sinh ghi nhớ kiến thức một cách bền vững. Giáo dục lồng ghép một số kĩ năng sống. Kết hợp linh hoạt một số hình thức tổ chức học theo mô hình VNEN.
10p chubongungoc 23-09-2021 34 4 Download