intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Quản lý giáo viên chủ nhiệm

Xem 1-20 trên 330 kết quả Quản lý giáo viên chủ nhiệm
  • Sáng kiến "Một số giải pháp nâng cao chất lượng tư vấn tâm lý cho học sinh trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT Nghi Lộc 3" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động tư vấn tâm lý cho HS ở THPT Nghi Lộc 3, đề tài đề xuất một số giải pháp tư vấn tâm lý cho giáo viên chủ nhiệm trong hoạt động tư vấn tâm lý cho HS lớp chủ nhiệm. Từ đó, góp phần nâng cao chất lượng hoạt động tư vấn tâm lý, đáp ứng tốt nhu cầu được tư vấn tâm lý của HS và đáp ứng đổi mới giáo dục, đào tạo con người toàn diện.

    pdf68p thuyduong0640 05-11-2024 1 1   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp của giáo viên chủ nhiệm xây dựng đội ngũ cán bộ lớp thành thạo công nghệ thông tin nhằm phát triển năng lực tự quản lớp học hiệu quả" nhằm xác định cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc xây dựng đội ngũ CBL thành thạo về CNTT trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT Hà Huy Tập trong giai đoạn hiện nay; Xác định được vai trò và tầm quan trọng của việc xây dựng bộ máy CBL thành thạo kĩ năng CNTT để tự quản lí lớp học. Từ đó, xây dựng các biện pháp và cách thức nâng cao năng lực CNTT hiệu quả cho CBL.

    pdf85p thuyduong0640 05-11-2024 2 1   Download

  • Sáng kiến "Phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc rèn luyện kỹ năng ứng phó với căng thẳng và kiểm soát cảm xúc nhằm triển năng lực tự chủ cho học sinh trường THPT Đô Lương 4" tập trung nghiên cứu đánh giá chủ quan của học sinh THPT Đô Lương 4 về những căng thẳng xảy ra với các em và kỹ năng ứng phó với căng thẳng và kiểm soát cảm xúc. Bên cạnh đó sáng kiến cũng tìm hiểu các tác nhân gây căng thẳng, đánh giá chủ quan của học sinh về tác nhân gây căng thẳng, mức độ căng thẳng, biểu hiện tâm lý của căng thẳng, hành vi ứng phó của học sinh trong hoàn cảnh có căng thẳng.

    pdf67p thuyduong0640 05-11-2024 2 2   Download

  • Bài viết trình bày một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại học ở nước ta hiện nay; Về đổi mới cơ chế quản lý – tự chủ với cơ chế trách nhiệm; Về nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên; Xây dựng và áp dụng chuẩn đầu ra cho sinh viên.

    pdf6p viyoko 01-10-2024 5 1   Download

  • Bài viết Bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay trình bày các nội dung: Giáo viên chủ nhiệm và lý do bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm trước yêu cầu đổi mới của bậc học phổ thông; Đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả bồi dưỡng giáo viên chủ nhiệm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

    pdf6p viyoko 01-10-2024 1 1   Download

  • Bài viết giới thiệu kết quả đánh giá thực trạng và đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động này ở các trường tiểu học huyện Tuyên Hóa, tỉnh Quảng Bình. Khảo sát thực trạng được thực hiện tại 10 trường tiểu học của huyện Tuyên Hóa, chọn mẫu đại diện từ 24 trường, với 03 nhóm khách thể gồm 150 cán bộ quản lý và giáo viên chủ nhiệm, 200 học sinh khối lớp 5 và 200 cha mẹ học sinh.

    pdf11p viling 27-09-2024 6 2   Download

  • Bài viết cho thấy để triển khai học chế tín chỉ, các trường cao đẳng, đại học cần phải đảm bảo rất nhiều yêu cầu, trong đó có những yêu cầu quan trọng như: Có sự thống nhất quan điểm ở mọi cấp trong toàn trường; ổn định, thiết kế lại toàn bộ chương trình sao cho chương trình đào tạo linh hoạt, mềm dẻo, người học có thể dễ dàng chuyển đổi ngành nghề; thay đổi phương pháp dạy và học; thay đổi phương pháp quản lý sinh viên, ngoài giáo viên chủ nhiệm còn có cố vấn học tập; cải tạo hệ thống thư viện, căng tin, cơ sở vật chất, những nhân tố khác...

    pdf4p viling 27-09-2024 3 2   Download

  • Trên cơ sở khái quát lý luận và phân tích, đánh giá thực tiễn quản lý công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường Tiểu học, từ đó luận văn "Quản lý công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội tại các trường tiểu học huyện Tây Giang tỉnh Quảng Nam" đề xuất các biện pháp quản lý công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội tại các trường Tiểu học trên địa bàn huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam nhằm góp phần nâng cao hiệu quả công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường Tiểu học.

    pdf119p xuanphongdacy00 24-08-2024 2 1   Download

  • Học phần "Quản trị học 1" nhằm giúp người học hiểu và vận dụng kiến thức về quản trị học như các vấn đề chung về quản trị, vai trò của nhà quản trị, ra quyết định quản trị, chức năng hoạch định, chức năng tổ chức, chức năng lãnh đạo, chức năng kiểm tra. Học phần giúp người học có kỹ năng vận dụng linh hoạt các kỹ năng mềm về giao tiếp, lãnh đạo, quản lý bản thân, tìm kiếm việc làm, làm việc nhóm trong công việc. Học phần giúp sinh viên chủ động trong học tập, nghiên cứu và tổ chức công việc liên quan tới lĩnh vực quản lý kinh tế; Có tinh thần trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp.

    pdf10p hoangvanlong24 30-07-2024 11 2   Download

  • Học phần "Quản trị bán hàng" nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức về bán hàng và quản trị bán hàng, phân tích được những tình huống liên quan đến bán hàng và quản trị bán hàng trong tổ chức. Học phần rèn luyện người học có kỹ năng vận dụng linh hoạt các kỹ năng mềm về giao tiếp, lãnh đạo, quản lý bản thân, tìm kiếm việc làm, làm việc nhóm trong công việc. Học phần rèn luyện cho sinh viên tính chủ động trong học tập, nghiên cứu và tổ chức công việc liên quan tới lĩnh vực kinh doanh nông nghiệp và có tinh thần trách nhiệm, đạo đức nghề nghiệp.

    pdf11p hoangvanlong24 30-07-2024 8 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Giáo dục kỹ năng quân sự theo tiếp cận hợp tác cho sinh viên ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh" nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn để đề xuất các biện pháp giáo dục KNQS theo tiếp cận hợp tác cho sinh viên ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trung tâm, góp phần thực hiện hai nhiệm vụ chiến lược là xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong thời kỳ mới.

    pdf235p thuyduong0620 01-08-2024 6 3   Download

  • Luận văn "Giáo dục kỹ năng quân sự theo tiếp cận hợp tác cho sinh viên ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất các biện pháp giáo dục KNQS theo tiếp cận hợp tác cho sinh viên ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trung tâm, góp phần thực hiện hai nhiệm vụ chiến lược là xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong thời kỳ mới.

    pdf31p thuyduong0620 01-08-2024 5 2   Download

  • Học phần "Nội bệnh lý 1" giúp sinh viên hình thành năng lực thực hành như chẩn đoán, điều trị, tiên lượng, phòng bệnh, và tư vấn người người bệnh. Đồng thời nâng cao mức độ thành thạo các kỹ năng đã học ở năm 3 như kỹ năng giao tiếp, khai thác bệnh sử, tiền sử, khám bệnh... nâng cao mức tự chủ và tự chịu trách nhiệm. Học phần nội bệnh lý 1 tập trung vào một số bệnh nội khoa thường gặp và cấp cứu ban đầu.

    pdf26p hoangvanlong23 18-07-2024 5 2   Download

  • p 01-01-1970   Download

  • Giáo trình Giáo dục học (Tập 2): Phần 1 cung cấp cho người học những kiến thức như một số vấn đề cơ bản về quản lí nhà trường; lao động sƣ phạm của giáo viên và hoạt động của hội đồng giáo dục; công tác của giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf61p boghoado027 27-03-2024 20 9   Download

  • Bài viết "Phát huy nguồn lực của đội ngũ giảng viên trong bối cảnh tự chủ tại các trường đại học" đề cập đến nội dung để thực hiện tốt công tác phát huy nguồn lực đội ngũ giảng viên tại các cơ sở giáo dục đại học tự chủ cần phải thực hiện đồng bộ, phối hợp. quản lý các nội dung đã xây dựng về số lượng, chất lượng và cơ cấu nhằm phát huy tối đa hiệu quả của nhiệm vụ dạy học. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf6p phocuuvan0201 02-02-2024 6 1   Download

  • Trong bài viết này trao đổi một số ưu điểm và hạn chế trong công tác chủ nhiệm của giảng viên ở Trường CĐSP Trung ương Nha Trang, và trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp để công tác chủ nhiệm được tốt hơn.

    pdf3p vibego 02-02-2024 9 2   Download

  • Cán bộ quản lý trường THPT là những người đứng đầu nhà trường, triển khai thực thi các chủ trương, nhiệm vụ của công cuộc đổi mới giáo dục tới từng cán bộ, GV, nhân viên, học sinh và các bên liên quan của nhà trường. Bài viết làm rõ những yêu cầu về năng lực của người cán bộ quản lý trường trung học phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục.

    pdf3p vibego 02-02-2024 7 3   Download

  • Từ nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động của giáo viên chủ nhiệm lớp tại các trường tiểu học và đánh giá hiện trạng, bài viết đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động của giáo viên chủ nhiệm tại các trường tiểu học quận Bình Thạnh, TP.HCM.

    pdf3p gaupanda011 10-01-2024 4 1   Download

  • Công tác chủ nhiệm lớp là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của nhà trường phổ thông nói chung và THCS nói riêng. Bài viết đề cập đến thực trạng công tác chủ nhiệm lớp của GVCN ở các trường THCS trên địa bàn thị xã Thuận An, tỉnh Bình Dương (nhận thức, vai trò và thực hiện nội dung công tác chủ nhiệm).

    pdf6p vimarillynhewson 02-01-2024 6 1   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2