Quản lý năng lực dạy học tích hợp

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Quản lý hoạt động dạy học tích hợp trong môn Toán cấp tiểu học tại thành phố Hồ Chí Minh" được nghiên cứu với mục tiêu: Nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động DHTH trong môn Toán cấp tiểu học, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động DHTH trong môn Toán cấp tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh.

24p viritesh 01-04-2024 16 2   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học "Phát triển năng lực ngữ văn cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học văn học trung đại Việt Nam" được nghiên cứu với mục tiêu: Tổng quan tình hình nghiên cứu và cơ sở lý luận, cơ sở thực tiễn của đề tài; Nội dung dạy học văn học trung đại Việt Nam với việc phát triển năng lực ngữ văn của học sinh; Các hình thức tổ chức dạy học phát triển năng lực ngữ văn qua dạy học văn học trung đại Việt Nam.

28p vilazada 02-02-2024 14 2   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản ltys ĐNGV nói chung và môn KHTN nói riêng, trong đó đi sâu nghiên cứu QL đội ngũ đối với môn Hóa học và môn Sinh học ở các trường THCS huyện Phúc Thọ, Hà nội; đề tài đề xuất các biện pháp "Quản lý đội ngũ giáo viên môn Hoá học - Sinh học ở các trường trung học cơ sở huyện Phúc Thọ, Hà Nội" góp phần nâng cap hiệu quả quản lý ĐNGV đáp ứng ueeu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GD-DDT và đáp ứng yêu cầu giảng dạy môn học tích hợp mới trong chương trình GDPT 2018 môn Khoa học tự nhiên.

96p unforgottennight08 06-10-2022 20 5   Download

Mục tiêu của đề tài "Phát triển năng lực phân tích, tổng hợp cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở trường trung học phổ thông (Chương trình chuẩn)" nghiên cứu, tìm hiểu nguyên tắc và đề xuất các biện pháp sư phạm để phát triển năng lực phân tích, tổng hợp cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở trường THPT, góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Lịch sử.

102p bakerboys10 07-09-2022 15 2   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng về hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên các trường THCS huyện Định Hóa - tỉnh Thái Nguyên, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực DHTH cho GV các Trường THCS huyện Định Hóa - tỉnh Thái Nguyên nhằm nâng cao chất đội ngũ giáo viên và góp phần nâng cao chất lượng dạy học của các nhà trường đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

125p bakerboys03 02-05-2022 35 9   Download

Nghiên cứu cơ sở lý luận, thực trạng của việc tổ chức bồi dưỡng năng lực DHTH cho GV THCS huyện Hiệp Hòa - Tỉnh Bắc Giang, từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác tổ chức bồi dưỡng năng lực DHTH cho GV THCS huyện Hiệp Hòa - Tỉnh Bắc Giang trong giai đoạn hiện nay.

128p bakerboys03 02-05-2022 14 2   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp lĩnh vực KHTN cho giáo viên các trường THPT tỉnh Bắc Kạn nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

130p bakerboys03 02-05-2022 19 5   Download

Mục đích nghiên cứu của luận án là xây dựng chủ đề cốt lõi (CĐCL) và đề xuất quy trình tổ chức dạy học hoá học ở THCS theo tiếp cận tích hợp nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức kỹ năng cho HS.

295p tomjerry001 23-10-2021 18 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề xuất một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng nâng cao năng lực DHTH cho GV các Trường PTDTBT THCS huyện Nậm Pồ - Tỉnh Điện Biên, từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học của nhà trường đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

116p tomcangxanh90 19-08-2021 22 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là phát triển năng lực dạy học tích hợp các môn xã hội cho giáo viên THCS thành phố Cẩm Phả và thực trạng phát triển năng lực dạy học tích hợp, đề tài đề xuất các biện pháp phát triển năng lực dạy học tích hợp các môn xã hội để góp phần nâng cao năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên trung học cơ sở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh trong giai đoạn hiện nay.

109p tomcangxanh90 19-08-2021 25 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là công tác bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho đội ngũ giáo viên các trường THCS. Đề tài đề xuất biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho đội ngũ giáo viên các trường THCS huyện Ninh Giang,tỉnh Hải Dương nhằm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ tay nghề, năng lực dạy học cho đội ngũ giáo viên THCS trong toàn huyện, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của địa phương.

114p tomcangxanh90 19-08-2021 36 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là thực trạng quản lý SHTCM theo hướng phát triển năng lực DHTH cho GV. Trường THCS Đào Xá, huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ nghiên cứu nhằm đề xuất các biện pháp thực hiện quản lý SHTCM theo hướng phát triển năng lực DHTH cho GV nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy - học của nhà trường.

96p tomcangxanh90 19-08-2021 22 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là luận văn đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp trong các môn khoa học xã hội cho giáo viên THPT tỉnh Bắc Kạn, nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học cấp THPT trên địa bàn tỉnh, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

131p tomcangxanh90 19-08-2021 27 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên môn Hóa Học ở trường THCS huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của các trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

123p tomcangxanh90 19-08-2021 23 5   Download

Khoá luận này nghiên cứu và hệ thống lý thuyết các quan điểm về dạy học tích hợp. Xây dựng tiến trình dạy học chủ đề tích hợp “Không khí và sự sống“ nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh THPT. Mời các bạn cùng tham khảo!

90p nottinghill 12-08-2021 29 8   Download

Luận văn này nghiên cứu hệ thống quan điểm lý luận về dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh để thiết kế phương án dạy học chương “Sóng ánh sáng” Vật lí 12 nhằm phát huy tích cực tự chủ chiếm lĩnh kiến thức, năng lực học tập hợp tác của học sinh ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên. Mời các bạn cùng tham khảo!

126p juassicpark 11-08-2021 17 4   Download

Nhiệm vụ của đề tài là nghiên cứu cơ sở lí luận của dạy học tích hợp STEM, quan điểm giáo dục STEM. Nghiên cứu lí luận về năng lực giải quyết vấn đề của học sinh. Nghiên cứu các đặc điểm tâm lý giáo dục của học sinh dân tộc nội trú. Nghiên cứu chương trình sách giáo khoa hiện hành, chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lí 2018 và các tài liệu tham khảo có liên quan đến chủ đề “Công, năng lượng, công suất”. Mời các bạn cùng tham khảo!

99p destinedtoloveyou 10-08-2021 32 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học tích hợp tại trường trung học cơ sở trực thuộc trường phổ thông liên cấp nhằm đảm bảo chất lượng giáo dục nhà trường.

119p ganuongmuoilu 05-08-2021 75 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lý luận, khảo sát, đánh giá thực trạng về năng lực dạy học tích hợp của GV dạy môn KHTN, bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho GV dạy môn KHTN và công tác quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho GV dạy môn KHTN ở các trường THCS huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho GV dạy môn KHTN ở trường THCS nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường THCS huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

134p ganuongmuoilu 05-08-2021 42 11   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lý luận, thực trạng của việc tổ chức bồi dƣỡng năng lực DHTH cho GV THCS huyện Hiệp Hòa - Tỉnh Bắc Giang, từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác tổ chức bồi dƣỡng năng lực DHTH cho GV THCS huyện Hiệp Hòa - Tỉnh Bắc Giang trong giai đoạn hiện nay.

128p ganuongmuoiot 03-08-2021 25 7   Download