Rèn lỗi chính tả cho học sinh tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm "Kinh nghiệm giúp khắc phục lỗi phụ âm đầu trong phân môn chính tả cho học sinh lớp 2A1" nhằm góp phần rèn luyện cho học sinh những quy tắc, những thói quen viết chữ đúng và chuẩn giúp học sinh giao tiếp bằng văn bản viết. Mặt khác, chính tả cũng là một thứ thước đo khả năng văn hóa và giá trị văn hóa của con người, đồng thời rèn cho học sinh 1 số phẩm chất như: Tính cẩn thân, tính kỉ luật,… Nâng cao năng lực thẩm mỹ và lòng yêu quý Tiếng Việt.

29p tuongtieume 03-04-2025 7 1   Download

Đề tài nghiên cứu và đề xuất các biện pháp giúp học sinh lớp 3C cải thiện kỹ năng viết đúng chính tả. Các biện pháp tập trung vào rèn luyện thói quen quan sát, nghe - viết, phân tích lỗi sai, luyện tập thông qua trò chơi ngôn ngữ và hoạt động thực hành phong phú. Việc kết hợp phương pháp dạy học trực quan, cá nhân hóa luyện tập và động viên kịp thời giúp học sinh hứng thú hơn với môn học, từ đó nâng cao khả năng viết chính xác, góp phần phát triển kỹ năng ngôn ngữ toàn diện.

9p antrongkim2025 19-03-2025 4 1   Download

Đọc là phân môn có vị trí đặc biệt quan trọng trong chương trình tiếng việt bậc tiểu học. Vì nó đảm nhiệm việc hình thành và phát triển cho học sinh kỹ năng đọc, một kỹ năng quan trọng hàng đầu của học sinh ở bậc tiểu học. Phát âm chuẩn sẽ được nhiều cái lợi trước hết nó giúp học sinh viết đúng chính tả sau, phát âm dễ dàng hơn khi học ngoại ngữ và học các môn học khác.

23p tuyetroimuahe123 24-02-2014 1230 288   Download

Đề tài được nghiên cứu với mục tiêu nhằm lựa chọn một số biện pháp dạy học phù hợp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học phân môn chính tả lớp 5. Thông qua khảo sát chất lượng thực trạng đầu năm học của học sinh khối lớp 5 tại đơn vị để lựa chọn phương pháp, hình thức tổ chức dạy học phù hợp giúp học sinh nắm vững kỹ năng viết đúng chính tả; và hạn chế tối đa lỗi chính tả mà các em thường mắc phải. Góp phần nâng cao chất lượng dạy học của của nhà trường.

50p kyniemngaymua_06 02-05-2018 252 25   Download

Mục tiêu đề tài nhằm điều tra lỗi chính tả cơ bản thường hay mắc phải của học sinh; nguyên nhân của các lỗi đó để tìm ra biện pháp khắc phục. Tích cực đổi mới, phương pháp và nội dung bài dạy. Vận dụng các nguyên tắc dạy học phân môn Chính tả sát với việc rèn chính tả cho học sinh dân tộc.

17p kyniemngaymua_06 02-05-2018 288 14   Download

Mục đích nghiên cứu: Lựa chọn một số biện pháp dạy học phù hợp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học phân môn chính tả lớp 4. Thông qua khảo sát chất lượng thực trạng đầu năm học của học sinh khối lớp 4 tại đơn vị để lựa chọn phương pháp, hình thức tổ chức dạy học phù hợp giúp học sinh nắm vững kỹ năng viết đúng chính tả; và hạn chế tối đa lỗi chính tả mà các em thường mắc phải. Góp phần nâng cao chất lượng dạy học của của nhà trường.

27p thuyanlac999 22-11-2019 79 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh nắm được một số mẹo luật chính tả. Giáo viên không chỉ sửa lỗi trong bài viết chính tả mà còn ở các môn học khác, các bài kiểm tra,… Hướng dẫn học sinh nhận xét, góp ý bài của bạn, chỉ ra được lỗi để cùng sửa. Hướng dẫn học sinh rèn viết thêm ở nhà, đặc biệt là những em hay mắc lỗi chính tả.

20p tabicani09 22-09-2021 34 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Nâng cao chất lượng dạy học phân môn chính tả cho học sinh lớp 5 giúp các bạn nâng cao chất lượng giảng dạy học sinh hoàn, rèn cho học sinh kỷ năng viết nhanh hơn, ít mắc lỗi chính tả hơn so với trước đây.

23p tabicani09 22-09-2021 39 7   Download

Thực tế trong những năm gần đây, chất lượng chữ viết trong các nhà trường nói chung và trường Tiểu học Lê Văn Tám - Thành phố Thanh Hóa nói riêng đã có nhiều chuyển biến. Nhìn chung các giáo viên rất quan tâm đến phong trào “Rèn chữ giữ vở” của học sinh. Song bên cạnh đó vẫn còn có giáo viên xem nhẹ vấn đề này, dẫn đến tình trạng còn học sinh viết chữ xấu, viết sai lỗi chính tả, viết chậm và không biết chắt lọc ý của giáo viên để ghi bài, do đó ảnh không nhỏ đến chất lượng học tập của các em.

22p kexauxi3 10-09-2019 47 4   Download

Trong những năm gần đây, các nhà trường tiểu học luôn quan tâm đến chữ viết qua các phong trào thi “Viết chữ đẹp”. Đây là một hình thức để tuyên truyền sâu rộng cho toàn dân trong việc giáo dục con em rèn chữ đẹp. Viết đẹp không phải chỉ đẹp về hình thức mà còn đúng cả về quy tắc chính tả. Thực tiễn hiện nay, học sinh viết sai lỗi chính tả còn khá phổ biến. Xuất phát từ đặc điểm của chữ viết là “nói sao viết vậy” và chữ viết của chúng ta là chữ ghi âm Tiếng Việt. Chuyên đề sáng kiến này sẽ nêu một số biện pháp nâng cao chất lượng giờ học chính tả cho học sinh lớp 4.

24p kexauxi3 10-09-2019 58 6   Download

Việc dạy - học Tập làm văn nhất là văn miêu tả có vị trí đặc biệt quan trọng. Nó góp phần rèn luyện cho học sinh năng lực sử dụng tiếng mẹ đẻ, tạo điều kiện thuận lợi cho các em giao tiếp hàng ngày và học tập tốt các môn học khác. Chính vì vậy, văn miêu tả được đưa vào nhà trường ngay từ bậc Tiểu học. Chuyên đề sáng kiến này sẽ nêu một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 2 viết đoạn văn miêu tả. Mời các bạn cùng tham khảo.

24p kexauxi3 10-09-2019 99 4   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm nghiên cứu, lựa chọn một số biện pháp dạy học phù hợp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học phân môn chính tả lớp 5. Thông qua khảo sát chất lượng thực trạng đầu năm học của học sinh khối lớp 5 tại đơn vị để lựa chọn phương pháp, hình thức tổ chức dạy học phù hợp giúp học sinh nắm vững kỹ năng viết đúng chính tả; và hạn chế tối đa lỗi chính tả mà các em thường mắc phải. Góp phần nâng cao chất lượng dạy học của của nhà trường.

50p nanhankhuoctai4 01-06-2020 97 7   Download

Nghiên cứu, lựa chọn một số biện pháp dạy học phù hợp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học phân môn chính tả lớp 4. Thông qua khảo sát chất lượng thực trạng đầu năm học của học sinh khối lớp 4 tại đơn vị để lựa chọn phương pháp, hình thức tổ chức dạy học phù hợp giúp học sinh nắm vững kỹ năng viết đúng chính tả; và hạn chế tối đa lỗi chính tả mà các em thường mắc phải. Góp phần nâng cao chất lượng dạy học của của nhà trường.

27p dunghoang77 05-03-2021 38 4   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học "Rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5" nhằm giúp học sinh nắm bắt lỗi chính tả thường hay mắc phải của học sinh lớp 5, nguyên nhân của những lỗi đó để tìm ra biện pháp khắc phục. Vận dụng luật chính tả, các nguyên tắc chính tả để hình thành kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh giúp học sinh tự tin, học tốt không chỉ ở phân môn Chính tả mà các môn học khác.

30p kimphuong1131 03-10-2023 32 7   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này là: Điều tra lỗi chính tả cơ bản thường hay mắc phải của học sinh; nguyên nhân của các lỗi đó để tìm ra biện pháp khắc phục; tích cực đổi mới, phương pháp và nội dung bài dạy; vận dụng các nguyên tắc dạy học phân môn Chính tả sát với việc rèn chính tả cho học sinh dân tộc.

17p nanhankhuoctai4 01-06-2020 62 5   Download

Mục tiêu dạy môn Tiếng Việt cho học sinh trong trường học hiện nay là phải rèn luyện cho học sinh sử dụng thành thạo ngôn ngữ Tiếng Việt. Ngôn ngữ thường được thể hiện ở hai dạng chính là ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết. Nhiệm vụ của người giáo viên là phải làm sao để học sinh có kỹ năng sử dụng tốt cả hai dạng ngôn ngữ này để các em áp dụng trong giao tiếp hàng ngày. Mời bạn đọc cùng tham khảo SKKN: Biện pháp rèn chữ viết và lỗi chính tả cho học sinh tiểu học để tìm hiểu rõ hơn vấn đề nêu trên.

9p nickluvik123 04-07-2014 326 35   Download

Lời mở đầu Nước ta đang xây dựng và phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, do đó những kiến thức,khái niệm ,phạm trù ,quy luật ..của kinh tế chính rị đưa ra là cực kỳ cần thiết cho việc quản lý sản xuất kinh doanh của các doanh nghiệp và các tầng lớp dân cư. Là một sinh viên được học tập và rèn luyện dưới mái trường Kinh tế được các thầy cô dạy bảo và truyền đạt những kiến thức cơ bản về bộ môn kinh tế chính trị. ...

11p cnkbmt2 16-10-2011 98 7   Download