Sai lầm trong chẩn đoán
-
Xưa nay cái đẹp vốn dĩ thường nằm ở sự giản dị, chân thực. Lòng mến yêu, tiếc nhớ Nguyễn Duy dành cho người bà quá cố được thể hiện bằng ngôn ngữ hết sức trong sáng, giản dị, vừa gợi cảm, vừa giàu hình ảnh. Cả đoạn thơ không thừa chữ nào, không sai lạc chữ nào. Tình cảm chân thật, hồn nhiên đã bắt điệu với tài năng nghệ thuật để nhà thơ viết nên bài thơ làm xúc động bao người đọc.
2p lanzhan 20-01-2020 46 3 Download
-
ẢNH GIẢ (ARTIFACT,ARTEFACT). Ảnh giả là một hình ảnh có một trong các đặc tính sau: Không thực. Che lấp một tổn thương thực. Gây sai lầm trong việc đánh giá tổn thương về:VỊ TRÍ - KÍCH THƯỚC – ĐỘ HỒI ÂM – HÌNH DẠNG.
71p dell_12 27-06-2013 209 29 Download
-
1/ BÁC SĨ KHÁM SIÊU ÂM: - Cần được đào tạo đàng hoàng về lý thuyết và thực hành vì kết quả siêu âm tuỳ thuộc người khám. - Cần kỹ löôõng,khách quan, trung thöïc. - Lý giải hình siêu âm trong bối cảnh lâm sàng. 2/ MÁY SIÊU ÂM: -Máy siêu âm đen-trắng (2D) là đủ. -Máy siêu âm Doppler màu cần trong trường hợp muốn đánh giá thêm về tim thai - Máy Siêu âm 3D, 4D không cần...
0p dell_12 27-06-2013 108 11 Download
-
Bài giảng Khám phổi nhằm mục tiêu giúp học viên sau khi học xong bài nay biết được các mốc quan trọng để xác định các ranh giới, định khu của lồng ngực; thực hiện được thăm khám phổi theo trình tự: nhìn, sơ, gõ, nghe; biết được các sai lầm có thể xảy ra trong qua trình thăm khám.
42p amzlanhhuyet 23-09-2014 239 51 Download
-
Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Chứng cứ của các nghiên cứu chuẩn đoán, cơ sở chẩn đoán, kế hoạch điều trị, sai lầm trong chẩn đoán,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung tài liệu.
53p hpnguyen17 28-06-2018 47 3 Download
-
Bài giảng Ảnh giả và cạm bẫy trong siêu âm chẩn đoán được biên soạn nhằm giúp người học hiểu được ảnh giả giúp chúng ta tránh được những sai lầm trong phân tích hình ảnh siêu âm; Hiện tượng dội lại nhiều lần trong siêu âm;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
93p vimichaeldell 04-12-2021 17 2 Download
-
Mục đích của luận văn nhằm chỉ ra nội dung và làm sáng tỏ những đặc điểm khác biệt của công trình nghiên cứu, phê bình này về Truyện Kiều so với các nghiên cứu phê bình của miền Bắc cùng giai đoạn (lấy một số bài viết trên Văn - Sử - Địa và cuốn kỷ yếu Kỷ niệm 200 năm năm sinh Nguyễn Du làm đối chứng. Mời các bạn cùng tham khảo!
99p legendoffei 07-08-2021 40 5 Download
-
Đề tài nghiên cứu lý luận: Điểm luận một số nghiên cứu về trầm cảm và can thiệp trầm cảm bằng liệu pháp tâm lý; trình bày cơ sở lý luận, đánh giá, chẩn đoán vấn đề của thân chủ, thực hiện can thiệp vấn đề trầm cảm và nhận thức sai lệch cho thân chủ, đánh giá hiệu quả can thiệp, đưa ra kết luận và khuyến nghị.
98p sonhalenh10 20-04-2021 280 40 Download
-
Luận án được nghiên cứu với mục tiêu nhằm xác định được một số đặc điểm bệnh lý chủ yếu của chó mắc bệnh Care cũng như đặc tính sinh học và sinh học phân tử của virus Care phân lập được tại một số tỉnh phía Bắc Việt Nam. Kết quả nghiên cứu là cơ sở cho việc chẩn đoán phát hiện bệnh dựa vào triệu chứng lâm sàng. Bên cạnh đó, thông tin về các đặc tính sinh học và sinh học phân tử của các virus Care giúp cho việc sàng lọc và lựa chọn được chủng virus có tiềm năng trong sản xuất vacxin và các chế phẩm sinh học phục vụ công tác chẩn đoán, phòng và điều trị bệnh Care.
27p cotithanh321 06-08-2019 80 5 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: CHUYỆN BỐN MÙA..I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. 2. Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, 4 nàng xuân. Hạ, Thu, Đông...Kỹ năng: Hiểu nghĩa của các từ ngữ: đâm chồi nẩy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường. Hiểu ý nghĩa các câu chuyện: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt...3...II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
7p quangphi79 08-08-2014 896 46 Download
-
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..CHÍNH TẢ (Tập chép): CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM..I. MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng bài văn văn xuôi . - Làm đúng BT2 ; BT(3) a II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - Bảng phụ viết sẵn bài tập chép ..- HS : SGK..III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1. Kiểm tra: - Gọi 3 em lên bảng viết lớp viết vào giấy - Ba em lên bảng viết : chim bay , nháp - Nhận xét ghi điểm học sinh . - Nhận xét chung 2.Bài mới: * Giới thiệu bài - Lắng nghe giới thiệu bài nước chảy , sai trái , xếp hàng , giấc ngủ , thật thà . - Nhận xét các từ bạn viết . Hoạt động học..
4p quangphi79 08-08-2014 249 11 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: CHÍNH TẢ Tiết: TIẾNG VÕNG KÊU I. Mục tiêu 1Kiến thức: Nhìn bảng và chép lại chính xác, không mắc lỗi khổ thơ thứ 2 trong bài. 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt n/l; i/iê; ăt/ăc. 3Thái độ: Viết đúng nhanh, chính xác. II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ ghi nội dung bài tập 2 trên bảng. - HS: Vở, bảng con. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Câu chuyện bó đũa - Gọi 2 HS lên bảng đọc cho HS viết - 2 HS lên bảng viết, lớp viết vào các từ đã mắc lỗi, cần chú ý phân biệt nháp các từ ngữ sau: lên bảng, của tiết trước.
3p quangphi79 07-08-2014 244 12 Download
-
NGỮ VĂN 8 – BÀI 14:.... LUYỆN NÓI: THUYẾT MINH. VỀ MỘT THỨ ĐỒ DÙNG..Ngữ văn 8 –Tiết 54:.LUYỆN NÓI: THUYẾT MINH VỀ MỘT THỨ ĐỒ.DÙNG A. Ôn tập lí thuyết. Chọn đáp án đúng trong các câu sau:. 1. Thế nào là văn bản thuyết minh?. a. Là văn bản dùng để trình bày sự việc, diễn biến, nhân vật theo một. trật tự nhất định dể dẫn đến một kết thúc nhằm thuyết phục người. đọc người nghe.. b. Là văn bản trình bày chi tiết cụ thể cho ta cảm nhận được sự vật,. con người một cách sinh động và cụ thể.. c. Là văn bản trình bày những ý kiến, quan điểm thành những luận. điểm..
19p binhminh_11 07-08-2014 572 26 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: ĐI CHỢ I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc đúng các từ ngữ khó: tương, bát nào, hớt hải. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Biết phân biệt giọng khi đọc lời các nhân vật. + Giọng người dẫn chuyện: thong thả, chậm rãi. + Giọng cậu bé: ngô nghê + Giọng bà: nhẹ nhàng, không nén nổi buồn cười. 2Kỹ năng: Hiểu được các từ mới: hớt hải, ba chân bốn cẳng. Hiểu được sự ngốc nghếch, buồn cười của cậu bé trong truyện...3Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị GV: Tranh minh hoạ, bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ viết các câu cần..luyện đọc.
6p quangphi79 07-08-2014 329 25 Download
-
Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: CHÍNH TẢ Tiết: MẨU GIẤY VỤN I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Nghe – viết một đoạn (45 chữ) trong bài. 2. Kỹ năng: Luyện viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn: ai/ay, s/x, thanh hỏi/ thanh ngã 3. Thái độ: Tính cẩn thận, tỉ mỉ. II. Chuẩn bị GV: SGK, bảng cài, bảng phụ. HS: Vở, bảng con...III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Ngôi trường em -Thầy cho HS lên bảng điền dấu chấm, dấu phẩy - HS lên bảng điền dấu chấm, vào đúng chỗ trong đoạn văn. -Lớp học rộng rãi, sáng sủa và sạch sẽ nhưng không biết ai cứ vứt 1 mẩu giấy ngay giữa lối ra vào.
4p quangphi79 06-08-2014 275 16 Download
-
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..CHÍNH TẢ (Tập chép): CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM. I. MỤC TIÊU: - Chép lại chính xác một đoạn trong bài ”Có công mài sắt, có ngày nên kim”.Viết hoa chữ đầu câu, ghi dấu câu đúng vị trí. Không mắc quá 5 lỗi trong bài. - Làm được các bài tập 2, 3, 4. - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên: + Viết bài chính tả “Có công mài sắt, có ngày nên kim” lên bảng. + Bảng phụ viết nội dung bài tập 2,3a - Học sinh: Vở bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: - GV: Kiểm tra dụng cụ học tập.
4p phuonglinh85 06-08-2014 322 21 Download
-
Tôi 53 tuổi,cách đây 5 năm tôi bị đau thắt lưng không thể đi lại nhiều được. Chẩn đoán y khoa cho tôi biết thoát vị đệm lưng nhẹ L2 L3 sau khi chụp MRI. Tôi chữa bằng thuốc và tập VLTL nên khỏi trong vòng 3 tháng,nay không biết đi đứng nằm ngồi có sai tư thế không nhưng nay tôi lại cẳn thấy hơi đau đau ở chổ vùng cũ ở lưng. Xin các bác sĩ cho tôi biết nên uống thuốc gì,chữa ở đâu , nên tránh những gì,hiện nay tôi đang làm việc nên ngồi lâu...
4p secrets_1 26-08-2013 100 3 Download
-
Có gì đâu, chỉ cần thấy bé hơi quấy, không chịu chơi như ngày thường, mặt đỏ, khát nước; đặt mu bàn tay lên trán bé thấy nóng… tức là bé sốt. Cần gì phải cặp nhiệt độ nữa, mất thời gian. Đó là một trong những sai lầm đầu tiên khi chẩn đoán cơn sốt của con bằng cảm tính. Và còn nhiều sai lầm khác, có thể khiến tình trạng bệnh của bé trầm trọng hơn
7p hatchonguoiyeudau123 15-08-2013 52 2 Download
-
Có gì đâu, chỉ cần thấy bé hơi quấy, không chịu chơi như ngày thường, mặt đỏ, khát nước; đặt mu bàn tay lên trán bé thấy nóng… tức là bé sốt. Cần gì phải cặp nhiệt độ nữa, mất thời gian. Đó là một trong những sai lầm đầu tiên khi chẩn đoán cơn sốt của con bằng cảm tính. Và còn nhiều sai lầm khác, có thể khiến tình trạng bệnh của bé trầm trọng hơn! Sử dụng nhiệt kế nào cũng được?! Hiện nay, bạn có thể dễ dàng lựa chọn rất nhiều loại nhiệt kế, bán...
10p pipinn 13-08-2013 65 3 Download
-
Theo tiến độ xây dựng thông thường, giờ là lúc nhiều công trình nhà ở đang tập trung thi công phần thô. Nhiều người nghĩ rằng, làm nhà thì phần thô không quan trọng lắm, miễn chắc chắn là được. Và vì thế không cần thợ giỏi, không cần giám sát chặt chẽ… Đó là quan niệm sai lầm. Nếu phần thô không được làm tốt, để lại nhiều sai sót thì công đoạn sau sẽ tốn công tốn của rất nhiều và chủ nhà phải là người gánh chịu. Dĩ nhiên chủ nhà không phải là người cầm...
7p chimchuyencanh 26-07-2013 66 12 Download