Sáng kiến kinh nghiệm Vật lý lớp 8
-
Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lí luận của việc bồi dưỡng HSG - HSNK.Tìm hiểu thực trạng việc bồi dưỡng HSG - HSNK trong những năm qua ở trường THCS. Hệ thống hoá và đề xuất các biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Vật Lý lớp 8 nhằm nâng cao chất lượng học sinh mũi nhọn của nhà trường.
39p tomjerry005 17-11-2021 36 9 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là muốn trình bày những biện pháp bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng học sinh giỏi, và một phương pháp giải bài toán chuyển động mà học sinh ít sử dụng kiến thức toán nhất có thể. Hy vọng rằng những kinh nghiệm nhỏ này phần nào giúp anh chị em đồng nghiệp tháo gỡ những vướng mắc về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và giải quyết các dạng bài toán ở phần chuyển động cơ học trở nên nhẹ nhàng hơn.
23p tomjerry005 17-11-2021 59 9 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là mở rộng kiến thức và vận dụng tốt các kiến thức khi giải thích các sự vật, hiện tượng thực tiễn trong cuộc sống và có thể hoàn thành tốt bài tập có liên quan gây thêm hứng thú học tập, để rồi ngày một yêu thích bộ môn Sinh học hơn. Đây cũng chính là một trong những yếu tố góp phần nâng cao chất lượng hiệu quả giờ lên lớp.
13p tomjerry005 17-11-2021 83 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là muốn hình thành cho học sinh một cách tổng quan về phương pháp giải bài toán Nhiệt học. Từ đó giúp học sinh nắm vững kiến thức, đồng thời có thể vận dụng một cách thành thạo và linh hoạt trong việc giải bài tập.
22p tomjerry002 27-10-2021 41 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hướng dẫn học sinh nắm vững các dạng bài tập và phương pháp giải các dạng bài tập vật lí, học sinh biết vận dụng các kiến thức đã học vào giải bài tập từ đó trình bày bài toán vật lí chặt chẽ và khoa học. Thông qua hoạt động này giúp học sinh rèn luyện kĩ năng tính toán, rèn luyện sự phát triển độc lập sáng tạo của học sinh.
26p tomjerry002 27-10-2021 65 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là qua nhiều năm giảng dạy bộ môn sinh học ở cấp trung học cơ sở tôi có nhận thấy: Đối với các lớp 6,7,8 kiến thức sinh học tương đối gần gũi với thực tế, học sinh không mấy khó khăn khi nắm bắt nội dung và làm bài tập. Sinh học 9 là môn học mà đối tượng nghiên cứu là hiện tượng di truyền và biến dị, mối quan hệ giữa sinh vật với môi trường. Thông qua môn học, các em học sinh phải giải thích được một số hiện tượng trong thực tế.
27p bobietbo 13-10-2021 35 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nguyên nhân dẫn đến chất lượng dạy học môn Vật lý xuất phát từ nhiều yếu tố, từ chủ quan của học sinh đến điều kiện cơ sở vật chất và một phần quan trọng không kém là cách tổ chức lớp học của người thầy. Một món ăn ngon bắt đầu từ cách trang trí món ăn đó. Một tiết học thật sôi nổi, học sinh hứng thú, tích cực, năng động trong các hoạt động tìm hiểu, nghiên cứu kiến thức phải bắt đầu bằng những cách tổ chức phù hợp.
20p bobietbay 09-10-2021 60 11 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm hình thành cho học sinh một cách tổng quan về phương pháp giải bài toán Nhiệt học. Từ đó giúp học sinh nắm vững kiến thức, đồng thời có thể vận dụng một cách thành thạo và linh hoạt trong việc giải bài tập.
20p tabicani09 22-09-2021 22 3 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm hướng dẫn học sinh nắm vững các dạng bài tập và phương pháp giải các dạng bài tập phần Nhiệt học. Học sinh biết vận dụng các kiến thức đã học vào giải bài tập từ đó trình bày bài toán Vật lí chặt chẽ và khoa học.
21p convetxao 27-07-2021 47 5 Download
-
Xuất phát từ mục tiêu cấp học và mục tiêu bộ môn vật lý ở trường là phát hiện bồi dưỡng những học sinh có năng lực học tập những bộ môn Vật lý (Đặc biệt là phần cơ học của lớp 8) nhằm mang lại các kiến thức nâng cao, mục đích lấy nguồn học sinh giỏi hàng năm cho lớp 9 để đạt các thành tích cao trong cuộc thi học sinh giỏi cấp huyện, tỉnh đem vinh quang về cho bản thân cho trường cho lớp, trường, huyện. Nâng cao chất lượng giảng dạy học sinh mũi nhọn môn Vật lý nói chung của nhà trường và của huyện nhà.
33p convetxao 24-07-2021 36 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm xây dựng một hệ thống các bài tập định tính, bài tập tích hợp liên môn và hiện tượng vật lý thực tiễn có thể vận dụng vào bài giảng trong chương trình vật lý 8 phương pháp khơi gợi hứng thú, tăng cường tính tích cực chủ động cho học sinh. Vận dụng hệ thống các bài tập định tính và hiện tượng thực tiễn ở trên vào bài giảng nhằm giáo dục ý thức và tăng hứng thú học tập bộ môn cho học sinh.
18p convetxao 24-07-2021 48 7 Download
-
Sáng kiến với mục tiêu khai thác, sử dụng kênh hình dùng cho dạy học chủ đề “Lực đẩy Ác Si Mét - Sự nổi- Vật lý 8”, nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh, xây dựng tư liệu kênh hình phù hợp trong dạy học chủ đề “Lực đẩy Ác Si Mét - Sự nổi - Vật lý 8”.
34p dunghoang77 05-03-2021 44 5 Download
-
Để triển khai được nội dung bài giảng hiệu quả, hợp lý, các thầy cô đều phải chuẩn bị sẵn một giáo án bộ môn để có căn cứ giảng bài, vì vậy, giáo án môn Vật lí 8 học kì 1 phương pháp mới được giới thiệu sau đây sẽ phù hợp để các thầy cô có thể tham khảo, qua đó, xây dựng được nội dung bài giảng hấp dẫn nhất.
74p kexauxi5 20-09-2019 84 11 Download
-
Tạo cho học sinh hứng thú trong việc học tập môn Vật lý cũng như việc áp dụng các hiểu biết của mình vào cuộc sống, có ý thức sẵn sàng tham gia vào các hoạt động trong gia đình, nhà trường và xã hội. Có thái độ trung thực, cẩn thận, chính xác trong việc thu nhận thông tin, trong quá trình quan sát và thực hành thí nghiệm. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số vấn đề khó khăn gặp phải khi giảng dạy bài “Lực đẩy Asimet” Vật lý 8 và hướng khắc phục khó khăn”.
10p huonglotos 03-05-2014 320 49 Download
-
SKKN này được dùng để làm bài tập nâng cao ở khối lớp 7, hình thành lý thuyết và bài tập của đại số lớp 8,các bài tập ứng dụng của lớp 9 không phân biệt học sinh nội thành, ngoại thành hay vùng núi xa xôi và điều kiện cơ sở vật chất đơn giản như như trên ở đâu cũng có thể áp dụng được. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Thiết kế hoạt động khám phá kiến thức môn Toán cho học sinh qua việc xếp giấy - ghép hình”.
9p huonglotos 28-04-2014 164 34 Download
-
Vấn đề nêu tình huống có rất nhiều cách với mỗi bài ta có thể nêu một tình huống tuỳ theo nội dung kiến thức của bài để đưa ra tình huống cho hợp lý và mục đích cuối cùng là học sinh giải quyết và sẽ hiểu bài. Mời quý thầy cụ tham khảo sỏng kiến “Phương pháp dạy học nêu tình huống có vấn đề khi dạy tiết 19: Sự chuyển hoá và bảo toàn cơ năng”.
12p huonglotos 20-04-2014 466 53 Download
-
Sự cụ thể hóa các phân dạng chương trình bồi dưỡng, hay nói cách khác là cách hướng dẫn học sinh nắm bắt dạng toán Vật lý 1 cách nhanh nhất, có hiệu quả nhất chưa thực sự nắm được yêu cầu. Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm sơ đồ hóa các dạng toán chuyển động để ôn tập và bồi dưỡng học sinh giỏi để có thể dạy tốt.
12p thuthao75 17-04-2014 209 50 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Mội số vấn đề khó khăn gặp phải khi giảng dạy bài Nhiệt kế - Nhiệt giai Lý 6, lực đấy Ác Si Mét Lý 8 và hướng khắc phục khó khăn sẽ giúp quý thầy cô có thêm kinh nghiệm giảng dạy về bộ môn Vật lí. Mời các bạn cùng tham khảo.
10p phuocvinh21 09-04-2014 255 54 Download
-
Mời các bạn và quý thầy cô hãy tham khảo 4 đề thi học kì 1 môn Vật lý lớp 7 đến lớp 9 kèm đáp án giúp các em củng cố kiến thức của mình và thầy cô có thêm kinh nghiệm trong việc ra đề thi. Đề thi với những kiến thức: Định luật truyền thẳng ánh sáng, tia phản xạ...Chúc các bạn thi tốt!
14p nguyenlehuy06 08-04-2014 274 57 Download
-
HP (Horse power, mã lực - sức ngựa) là một đơn vị khác của công suất. Có lẽ không khó để tìm được câu trả lời cho câu hỏi trên trong các sách giáo khoa, từ điển vật lý cũng như các tài liệu khác. Tuy nhiên, trong các tài liệu trên ở Việt Nam, câu trả lời lại không giống nhau! Trước hết chúng ta hãy đi tìm câu trả lời trong các sách giáo khoa Vật lý. Ở cấp THCS, trong SGK vật lý lớp 8 do Vũ Quang tổng chủ biên, Bài Công suất, ở trang...
4p titihaudau 11-06-2011 121 15 Download