![](images/graphics/blank.gif)
Sinh hoạt nề nếp
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số giải pháp xây dựng tập thể lớp thành một khối đoàn kết, vững mạnh
Sáng kiến góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nề nếp lối sống, tinh thần đoàn kết yêu thương nhau. Trong đó tôi nhấn mạnh tới việc đổi mới các tiết sinh hoạt lớp, sinh hoạt dưới cờ. Hiện nay việc giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua những hoạt động tập thể, đổi mới giờ sinh hoạt lớp và trải nghiệm thực tế đang được lưu tâm nhiều.
19p
khanhchi2590
10-06-2024
8
2
Download
-
Nội dung "Sách giáo khoa Đạo đức 1 (Bộ sách Cánh diều)" bao gồm 15 bài theo 8 chủ đề được quy định trong chương trình Giáo dục phổ thông 2018; nội dung mỗi bài được thiết kế thành các hoạt động học tập đa dạng, hấp dẫn, phù hợp với học sinh lớp 1. Mời các bạn cùng tham khảo!
82p
minhquan0791
06-11-2023
7
5
Download
-
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 4 - Chủ đề 6: Phát triển bản thân (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thực hiện được nền nếp sinh hoạt; bước đầu hình thành thói quen tư duy khoa học; tự lực thực hiện nhiệm vụ của mình theo sự phân công hướng dẫn; nêu được ý nghĩa của việc sinh hoạt nề nếp;... Mời các bạn cùng tham khảo!
30p
trieungocchan
07-09-2023
20
3
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trong trường mầm non Hải Long - huyện Như Thanh - tỉnh Thanh Hoá" nhằm đánh giá đúng thực trạng và xác định các biện pháp cơ bản nhằm góp phần nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên, giúp cho đội ngũ giáo viên trong trường có trình độ chuyên môn vững vàng, nắm chắc nội dung và phương pháp giảng dạy, phát huy được tính tích cực, khả năng sáng tạo của trẻ ở trường mầm non Hải Long - huyện Như Thanh.
33p
0918817567
24-04-2023
9
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp rèn nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày của trẻ 24 - 36 tháng tuổi Trường mầm non Thanh Kỳ" nhằm giúp trẻ biết xưng hô lễ phép với người lớn, biết ăn, ngủ đúng giờ, biết đi vệ sinh đúng nơi quy định, biết giữ gìn đồ chơi và cất đồ chơi đúng nơi quy định sau khi chơi, biết giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh sân trường và lớp học, trẻ tự giác thực hiện theo yêu cầu của cô giáo và người lớn.
21p
0918817567
24-04-2023
19
6
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp giáo dục thói quen vệ sinh cá nhân thông qua các hoạt động cho trẻ 5-6 tuổi A1 tại Trường mầm non Xuân Du" nhằm giúp trẻ có những kiến thức cơ bản, biết được một số nội dung, ý nghĩa, tầm quan trọng cũng như một số việc làm cụ thể để giữ gìn vệ sinh cá nhân. Thông qua việc giáo dục giữ gìn vệ sinh cá nhân hình thành ở trẻ một số nề nếp, thói quen vệ sinh, hành vi văn minh và kĩ năng sống đơn giản ban đầu.
19p
0918817567
24-04-2023
14
5
Download
-
Ở lứa tuổi mầm non đặc biệt là trẻ nhà trẻ, trẻ còn thực hiện theo ý thích, chưa tự ý thức được hành động, hành vi của mình, chưa có nề nếp thói quen tốt trong sinh hoạt.
10p
chieuchieu02
19-04-2023
8
4
Download
-
Giai đoạn trẻ 24 -36 tháng là giai đoạn khởi điểm của việc hình thành và phát triển nhân cách trẻ, các mặt phát triển của trẻ hoà quyện vào nhau, ảnh hưởng lẫn nhau, không tách bạch rõ nét. Trẻ hoàn toàn còn non nớt, nhạy cảm với tác động bên ngoài, đồng thời cũng là lúc trẻ phát triển rất nhanh về mọi mặt, trẻ rất dễ bị tổn thương về tâm lý. Chính vì thế, việc giáo dục trẻ giai đoạn này là vô cùng cần thiết. Sáng kiến kinh nghiệm "Một số kinh nghiệm rèn luyện nề nếp trong sinh hoạt hàng ngày cho trẻ 24 -36 tháng" sau đây sẽ cung cấp tới bạn một số phương pháp nuôi dạy trẻ nhỏ hiệu quả.
10p
chieuchieu02
19-04-2023
6
2
Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp rèn nề nếp cho học sinh lớp 1" được hoàn thành với các biện pháp sau: Nắm bắt, tìm hiểu về tình hình học sinh; Tăng cường các hình thức thi đua, khen thưởng; Tăng cường thực hành trong các giờ Đạo đức, Hoạt động tập thể và Kĩ năng sống; Nâng cao vai trò đội ngũ cán bộ lớp;...
27p
hoangnhanduc
28-03-2023
19
6
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Giáo dục đạo đức cho học sinh THCS thông qua giảng dạy các bộ môn văn hoá" nhằm tìm hiểu thực trạng về việc giáo dục đạo đức học sinh trong nhà trường từ đó đề xuất một số giải pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh tại trường THCS Thị Trấn Đông Triều giúp công tác quản lí trường học hoạt động đúng mục đích và có hiệu quả thúc đẩy và duy trì nề nếp của nhà trường THCS, giúp các em trở thành những người tốt trong xã hội.
23p
camtucau205
05-12-2022
31
6
Download
-
Muốn thực hiện vai trò của một trạm thông tin, văn phòng phải thực hiện một số biện pháp nghiệp vụ: Tiếp nhận, ghi nhớ, truyền đạt, theo dõi và phối hợp công việc nhằm giúp cho Hiệu trưởng quản lý nhà trường có hiệu quả và đưa mọi hoạt động vào nề nếp. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
13p
daohienvi
05-01-2022
73
6
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như: Xây dựng công tác chủ nhiệm lớp; Xây dựng hội đồng tự quản của lớp có năng lực điều hành lớp trong các hoạt động; Xây dựng nề nếp lớp học; Giáo dục những phẩm chất đạo đức và kĩ năng sống cho học sinh; Chỉ đạo việc học tập của học sinh để phát tiển trí tuệ tư duy tốt; Giáo dục lao động làm xanh, sạch đẹp trường, lớp.
22p
tomjerry004
05-11-2021
29
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm đưa tất cả các giáo viên đều hoạt động, nội dung sinh hoạt phong phú, GV được trao đổi, thảo luận thoải mái không còn tình trạng thụ động của sinh hoạt chuyên môn truyền thống. Với hệ thống giải pháp cụ thể và áp dụng thực hiện thì hoạt động chuyên môn nhà trường đi vào nề nếp thực sự có hiệu quả.
13p
tomjerry002
27-10-2021
13
2
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục các em thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo hướng dẫn các em 6 bước rữa tay. Ngoài ra còn rèn thêm cho các em biết cách tự bảo vệ mình, khi găp nguy hiểm cần kêu to nhờ mọi người giúp đỡ. Đến cuối tuần có phần thưởng động viên khuyến khích cho những học sinh sạch sẽ, gọn gàng trong cả tuần và nhắc nhở những học sinh chưa sạch sẽ. Nếu giáo viên làm thường xuyên như vậy thì học sinh sẽ đi vào nền nếp và có thói quen giữ vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
5p
tomjerry002
25-10-2021
33
1
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là kích thích sự phát triển mọi mặt, phát triển toàn diện học sinh lớp mình chủ nhiệm. Phát huy tối đa về nâng cao tinh thần tự quản trong lớp, sôi nổi trong học tập, trong hoạt động vui chơi. Phát huy sự mạnh dạn trong giao tiếp, tự tin về bản thân học sinh. Giúp học sinh trung thực, đoàn kết. Hình thành một số kĩ năng sống cho học sinh. Chăm học chăm làm, tích cực tham gia các hoạt động giáo dục, lao động, thể dục thể thao, văn nghệ. Tự giác học tập ở trường cũng như ở nhà.
26p
tomjerry002
25-10-2021
45
8
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm hình thành cho trẻ có nề nếp, thói quen tốt trong ăn uống, trong sinh hoạt, đồng thời giúp trẻ có ý thức, thói quen tự phục vụ: Tự xúc cơm ăn, tự đi vệ sinh.
12p
bobietbo
14-10-2021
66
7
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là dạy học tích cực “Lấy trẻ làm trung tâm” và doạt động chủ đạo của trẻ “Chơi mà học, học mà chơi”. Chính vì vậy để trẻ khắc phục tính tự ti, nhút nhát giáo viên cần thực hiện trong mọi hoạt động, mọi lúc và mọi nơi để trẻ cởi mở, chia sẻ và thể hiện sự sáng tạo của mình. Trẻ chỉ có thể phát triển khỏe mạnh, thông minh, có nề nếp khi được sống trong môi trường thực sự yêu thương và chăm sóc, giúp đỡ của người lớn.
21p
bobietbo
14-10-2021
82
6
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng kế hoạch hàng năm thật cụ thể, phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường, đảm bảo tính khoa học khả thi. Đồng thời phải thường xuyên điều chỉnh, bổ sung các yêu cầu cần thiết khi thực hiện kế hoạch. Các hoạt động tổ chức xây dựng môi trường trong và ngoài lớp học phải được duy trì thường xuyên và trở thành nề nếp ổn định của nhà trường.
17p
bobietbo
13-10-2021
17
3
Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm giúp trẻ có thói quen chào hỏi khi gặp người lớn, trẻ biết chào hỏi đúng lúc đúng nơi và chào đúng thứ tự theo cấp bậc từ trên xuống. Nhằm giúp trẻ có thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân và vệ sinh môi trường xung quanh trường, lớp gọn gàng sạch đẹp. Bước đầu hình thành cho trẻ có thói quen trong nề nếp học tập như: ngồi học ngay ngắn nghiêm túc, ra vào lớp biết xin phép cô giáo. Khi tham gia hoạt động ngoài trời thì tuân thủ theo những yêu cầu, quy định của cô, của lớp, không chạy nhảy lung tung và hứng thú với hoạt động quan sát.
10p
bobietbay
09-10-2021
166
11
Download
-
Thực hiện tốt tiết sinh hoạt lớp là giáo viên đã xây dựng đươc một lớp học có nề nếp, có thói quen học tập tốt, phát huy được tính chủ động, tích cực học tập của học sinh góp phần vào việc đổi mới phương pháp học, nâng cao chất lượng học tập. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
10p
chubongungoc
23-09-2021
49
5
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)