So sánh đệ quy và không đệ quy
-
Luận văn Thạc sĩ ngành Lý thuyết xác suất và thống kê toán học: Các phương pháp lấy mẫu và xử lý mẫu
Luận văn trình bày các kết quả của mẫu ngẫu nhiên đơn giản từ một lô gồm hữu hạn phần tử; các ước lượng, tính chất và phương sai của ước lượng của trung bình tổng thể, tổng thể, tỷ số,... Ngoài ra còn có những so sánh giữa mẫu ngẫu nhiên phân tầng và mẫu ngẫu nhiên đơn giản, mẫu hệ thống với mẫu ngẫu nhiên phân tầng. Nghiên cứu mẫu chùm với các chùm cùng cỡ, không cùng cỡ và kết hợp giữa mẫu chùm và các mẫu. Tiến hành lấy mẫu con, đưa ra các kết quả cho mẫu hai giai đoạn và mẫu ba giai đoạn. Lấy mẫu cặp chỉ đề cập tới mẫu cặp phân tầng và ước lượng hồi quy.
5p uocvongxua01 09-05-2015 235 37 Download
-
Ca dao, với vai trò là một hình thức văn học dân gian, không chỉ phản ánh đời sống và tâm hồn của mỗi dân tộc mà còn mang trong mình những quy tắc kết cấu và vần luật riêng biệt. Tộc người Choang ở Trung Quốc và người Việt Nam đều sáng tạo nên những bài ca đặc sắc, nhưng giữa họ lại tồn tại những đặc trưng văn hóa và ngữ âm khác nhau. Việc so sánh kết cấu và vần luật trong ca dao của hai tộc người này sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về cách mà ngôn ngữ và âm điệu được sử dụng để truyền tải cảm xúc và ý nghĩa.
5p nienniennhuy88 31-12-2024 5 1 Download
-
1. Ngân quỹ và tiết kiệm tiền Hãy dựa vào những ghi chép chi tiêu cá nhân để lên kế hoạch tiêu tiền hợp lý trong thời gian sắp tới. Một “kế hoạch chi tiêu” hoặc “kế hoạch tài chính” có thể không như mong muốn, nhưng chỉ khi thực hiện một cách nghiêm túc thì mới biết được nó có hiệu quả hay không. Hãy thường xuyên so sánh những chi tiêu thực tế hằng ngày với kế hoạch đề ra ban đầu. Lúc đầu, mọi thứ có thể không khớp với những khoản đã chi, và bạn phải...
0p bibocumi25 07-01-2013 93 8 Download
-
Phương thức tạo nghĩa của tục ngữ là một lĩnh vực nghiên cứu thú vị, mở ra những hiểu biết sâu sắc về ngôn ngữ và văn hóa dân gian. Tục ngữ không chỉ đơn thuần là những câu nói ngắn gọn, dễ nhớ mà còn chứa đựng tri thức, kinh nghiệm sống quý báu của ông cha ta. Các hình thức ẩn dụ, so sánh và biểu tượng thường được sử dụng để truyền tải những thông điệp sâu sắc, phản ánh bản sắc văn hóa và tư duy của cộng đồng. Bài viết này sẽ khám phá các phương thức tạo nghĩa của tục ngữ, từ đó làm nổi bật vai trò của chúng trong việc giáo dục và hình thành nhận thức xã hội.
7p nienniennhuy88 31-12-2024 5 2 Download
-
Nếu lời giải của một bài toán P được thực hiện bằng lời giải của bài toán P’ có dạng giống như P thì đó là một lời giải đệ quy. Giải thuật tương ứng với lời giải như vậy gọi là giải thuật đệ quy.
46p sakuraphuong 25-05-2013 90 12 Download
-
Đề tài được dựa trên phương pháp nghiên cứu thực tiễn soạn giảng bài học có ứng dụng CNTT vào các đối tượng, phương pháp thống kê, so sánh đối chiếu, kiểm nghiệm bằng hai đối trượng: tiết giảng có ứng dụng CNTT và tiết giảng không úng dụng CNTT. Mời quý vị tham khảo bài SKKN Tính hiệu quả trong việc úng dụng CNTT vào giảng dạy môn lịch sử.
0p somido123 26-02-2014 148 13 Download
-
Trong giáo dục, kiểm tra là biện pháp của quản lý, chức năng của quản lý. Kiểm tra phương thức thu nhận thông tin. Đó là một hệ thống quan sát và so sánh xem lao động sư phạm thực tế có phù hợp với kế hoạch, tiêu chuẩn quy tắc đã dự kiến trước hay không. Sau đây mời các bạn tham khảo bài SKKN về phương pháp Tăng cường kiểm tra nội bộ để dẩy mạnh chất lượng dạy và học nhé.
31p somivang123 20-03-2014 120 12 Download
-
Đề tài này thực hiện nhằm tìm hiểu cách thức xây dựng hệ thống kiểm soát nội bộ quy trình mua và thanh toán tại công ty cổ phần Fresenius Kabi Bidiphar. Thông qua nghiên cứu thực tế xây dựng hệ thống kiểm soát tại công ty và so sánh với cơ sở lý luận kiểm soát nội bộ quy trình mua và thanh toán, em rút ra nhận xét và đưa ra các kiến nghị cho công ty để hoàn thiện hơn hệ thống kiểm soát. Mời các bạn cùng tham khảo!
83p thewizardofoz 29-08-2021 80 14 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng phương pháp quy hoạch động để giải một số bài toán có tính truy hồi trong ngôn ngữ lập trình C++" nhằm giúp học sinh đứng trước 1 bài toán, xác định được là bài toán đó có thể áp dụng được quy hoạch động không và cách giải cụ thể như thế nào, đánh giá, so sánh được thời gian thực hiện chương trình (độ phức tạp của thuật toán). Cách nhận diện và lập công thức quy hoạch động
39p matroicon0804 21-11-2022 53 9 Download
-
Cùng tham khảo đề thi học sinh giỏi môn Toán lớp 6 kèm đáp án giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị kì thi sắp tới được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn.
69p blue_24 26-03-2014 3685 1532 Download
-
Giáo án Đại số 9 - Chương 1: Căn bậc hai. Căn bậc ba với mục tiêu giúp học sinh phát biểu được định nghĩa và biết ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm; phát hiện được liên hệ giữa phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số,... Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo giáo án!
50p giaoanvietnam 20-08-2021 35 2 Download
-
Bộ chữ cái La tinh: Gồm 26 chữ cái tiếng Anh in hoa A-Z và in thường a-z. Ký tự gạch nối cần phân biệt với dấu. Bộ chữ số. Gồm các chữ số thập phân: 0, 1, ... , 9. Để tránh lẫn 0 (chữ số không) và (chữ O) TP quy định gạch chéo trong chữ số không. Những dấu phép toán số học+ (cộng), - (trừ), * (nhân), / (chia). Các dấu so sánh = (bằng) , (lớn hơn) , = (lớn hơn hoặc bằng).
83p ledinhtan1991 02-04-2010 643 258 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp các em có hứng thú học tập môn toán. Do tính chất trừu tượng, khái quát cao, sự suy luận logic, chặt trẽ, toán học có khả năng hình thành ở người học óc trừu tượng, năng lực tư duy logic chính xác. Việc tìm kiếm cách chứng minh một định lí, tìm lời giải hay cho một bài toán…có tác dụng trong việc rèn luyện cho học sinh các phương pháp tư duy khoa học trong học tập, trong việc giải quyết các vấn đề, biết cách quan sát, phân tích, tổng hợp, so sánh, dự đoán, lập luận, chứng minh… qua đó rèn cho học sinh trí thông minh, sáng tạo.
23p bobietbo 13-10-2021 76 5 Download
-
Để giúp cho học sinh hiểu được khái niệm lũy thừa với số mũ nguyên của số thực, lũy thừa với số mũ hữu tỉ không nguyên của và lũy thừa của một số thực dương. Biết các tính chất của lũy thừa với số mũ nguyên, lũy thừa với số mũ hữu tỉ và lũy thừa với số mũ thực. Biết dùng các tính chất của lũy thừa để rút gọn biểu thức, so sánh những biểu thức có chứa lũy thừa. Rèn luyện tư duy logic, tính cẩn thận, chính xác trong tính toán và lập luận. Hãy tham khảo những bài giảng Toán lớp 12 về lũy thừa trong bộ sưu tập này, hy vọng sẽ là tư liệu tham khảo hiệu quả cho quý thầy cô trong việc giảng dạy.
26p lanmay1981 29-10-2013 395 45 Download
-
BÀI 9: HAI CÂY. PHONG.TRÍCH NGƯỜI THẦY ĐẦU TIÊN. AI-MA-TỐP..Kiểm tra bài cũ. Vì sao Xiu gọi chiếc lá cuối cùng là một kiệt tác?. - Lá được vẽ rất đẹp & giống như thật, từ cuống lá. màu xanh thẫm -> rìa lá màu vàng úa, khiến Giôn xi. không nhận ra. - Chiếc lá vĩnh viễn không bao giờ rơi, ngăn chặn. sự tàn ác vô tình của thiên nhiên, cứu sống Giôn xi. - Chiếc lá không chỉ được vẽ bằng bút lông, bột màu. mà bằng cả tình yêu thương bao la & lòng hy sinh. cao thượng của Cụ Bơ Men. - Chiếc lá được thành công bất ngờ trong hoàn cảnh.
35p anhtrang_99 07-08-2014 703 39 Download
-
Nguyên Hồng. Những ngày thơ ấu...TIẾT 61 – BÀI 15.. KIỂM TRA BÀI CŨ...Câu 2: Nêu một sộtthểbài thơ 7 họữ mà em biết. c thuộc một.Câu 1: Kể tên m ố số loại văn ch c em biết. Đọ.trong số bài thơ đó..- Th¬: Lôc b¸t, th¬tù do, th¬ §êng (thÊt ng«n b¸t có, thÊt ng«n tø tuyÖt ...).-VD: Qua Đèo truyÖn võa, tiÓuến chơitïy bót,Vào nhà ngục Quảng. TruyÖn ng¾n, Ngang, Bạn đ thuyÕt, nhà, .....-Đông cảm tác, Đập đá ở Côn Lôn, .... KÞch.. Tiết 61- Bài 15:..I. Từ quan sát đến mô tả,.thuyết minh đặc điểm một thể.loại văn học..
27p binhminh_11 07-08-2014 441 30 Download
-
Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu và tìm hiểu các chuẩn mực, chế độ, cùng như những quy định pháp luật liên quan đến CTKT các ƯTKT trên BCTC; tìm hiểu quy trình kiểm toán các ƯTKT tại công ty TNHH Kiểm toán Immanuel; so sánh CTKT các ƯTKT thực tế và CTKT theo quy định của bộ tài chính - Đ; đánh giá CTKT cũng như các thủ tục kiểm toán được áp dụng thực tế tại Immanuel có phù hợp với thực tế của từng đơn vị được kiểm toán hay không. Từ đó đưa ra kết luận và những kiến nghị thích hợp nhằm hoàn thiện chương trình kiểm toán các khoản ƯTKT tại Immanuel.
88p badbuddy10 02-04-2022 61 13 Download
-
Nội dung chính của đề tài là hệ thống hóa cơ sở khoa học về hiệu quả kinh tế trong sản xuất và tiêu thụ nông sản; Đánh giá hiệu quả kinh tế trong sản xuất và tiêu thụ chè theo tiêu chuẩn VietGAP, so sánh với hiệu quả kinh tế trong sản xuất chè không theo tiêu chuẩn VietGAP tại địa bàn nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo!
120p whiteoleander 13-09-2021 30 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài này là phân tích những thực trạng mà Ngành thuế đang đối mặt trong hoạt động thu thuế đối với cá nhân không cư trú tại Việt Nam, rút ra được những ưu, nhược điểm, những vấn đề còn tồn tại và cần phải được điều chỉnh. Trên cơ sở nghiên cứu Luật thuế một số nước phát triển trên thế giới trong hoạt động thu thuế TNCN đối với Cá nhân không cư trú và so sánh Luật thuế TNCN của Việt Nam trong xã hội hiện tại, tác giả đề xuất một số giải pháp để hoàn thiện quy trình thu thuế TNCN đối với cá nhân không cư trú, tăng thu cho NSNN.
112p beloveinhouse07 12-09-2021 28 8 Download
-
Đề tài nghiên cứu phân tích, làm rõ lý luận về các hình phạt không tước tự do và qua đó so sánh quy định của pháp luật hình sự Việt Nam trong các thời kỳ để thấy được những ưu điểm và hạn chế cần khắc phục của pháp luật hình sự Việt Nam về các quy định về hình phạt chính không tước tự do; đánh giá thực tiễn về việc áp dụng hình phạt chính không tước tự do trên địa bàn Thành phố Biên Hòa. Mời các bạn cùng tham khảo!
84p blacksheep36 22-08-2021 15 4 Download