Theo dõi sự phát triển của trẻ

Bài viết tổng hợp và phân tích một số công cụ đánh giá tương tác giữa cha mẹ và con theo hình thức trực tiếp, trong độ tuổi từ 0 đến 6 và đưa ra các bàn luận đối với việc vận dụng trong bối cảnh Việt Nam, đặc biệt là trong giáo dục dành cho trẻ có nhu cầu đặc biệt.

6p gaupanda059 07-11-2024 3 1   Download

Ngay từ lứa tuổi mầm non trẻ em đã phát triển sự tự nhận thức và bắt đầu học hỏi những thái độ, giá trị và các hành vi từ gia đình, nhà trường và xã hội cũng như bắt đầu hình thành và thể hiện tính cách, hành vi của bản thân theo những khuôn mẫu giới của xã hội. Do vậy, các khuôn mẫu giới này ảnh hưởng đến cách trẻ hành xử trong các mối quan hệ với bạn bè, gia đình và giáo viên, cũng như đến sự phát triển của trẻ. Hầu hết cha mẹ và giáo viên đều tin và mong muốn đối xử bình đẳng với trẻ trai và trẻ gái.

12p zizaybay1110 21-08-2024 6 1   Download

Bài viết trình bày việc tìm hiểu một số chỉ số thể chất của trẻ em lứa tuổi mầm non; Thể chất của trẻ em gồm nhiều yếu tố hợp thành. Từ các chỉ số thể chất của trẻ em lứa tuổi mầm non đã cho ta thấy được sự phát triển cơ thể theo lứa tuổi. Do đó, đối với các bậc là cha mẹ, thầy cô giáo nuôi dạy trẻ cần chú ý đến vấn đề chăm sóc, nuôi dưỡng, thương yêu giúp cho trẻ em khỏe mạnh về cả thể chất lẫn tinh thần.

3p vijaychest 16-05-2024 5 1   Download

Đặc điểm chỉ báo đỉnh tăng trưởng của tuổi năm sinh về sự phát triển của trẻ em có thể không chính xác bằng tuổi sinh học được đánh giá dựa vào mức độ trưởng thành xương đốt sống cổ. bài viết trình bày đánh giá mối liên quan giữa tuổi năm sinh và tuổi xương đốt sống cổ theo phương pháp định tính (Baccetti, 2005), phương pháp định lượng (Mito, 2002) và (Thùy Trang, 2015), từ đó tìm ra phương pháp phù hợp ứng dụng trên đối tượng người Việt Nam.

9p vilarry 12-03-2024 10 3   Download

Bài viết "Tìm hiểu về trí tuệ nhân tạo (AI) đang dần thay thế con người trong công nghệ dịch hiện nay của sinh viên ngành Ngôn ngữ Trung Quốc tại trường Đại học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh" bàn về sự phát triển của khoa học công nghệ thì liệu trong tương lai nó có thể thay thế hoàn toàn con người hiện đang là mối quan tâm của rất nhiều người, đặc biệt là các bạn trẻ muốn theo đuổi ngành phiên dịch khi mà ngày càng có nhiều công cụ, phần mềm hỗ trợ dịch thuật được xuất hiện và phát triển như Google Dịch,...

5p tahoaiman 02-01-2024 12 5   Download

Bài viết đưa ra khuyến nghị đối với Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, các đơn vị quản lí giáo dục mầm non và cơ sở giáo dục mầm non về việc thực hiện, giám sát, đánh giá chất lượng giáo dục mầm non theo SDG4 tại Việt Nam và các địa phương.

9p hth_hn 03-01-2024 4 3   Download

Bồi dưỡng giáo viên mầm non là quá trình giáo dục nhằm cập nhật và nâng cao kiến thức, năng lực nghề nghiệp cần thiết để giúp họ thực hiện tốt các nhiệm vụ chăm sóc giáo dục trẻ, đáp ứng yêu cầu đổi mới “căn bản, toàn diện” trong giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết số 29/TƯ ngày 04 tháng 11 năm 2013 của BCH Trung ương Đảng khoá XI. Mời các bạn cùng tham khảo!

3p kimphuong1141 16-11-2023 15 4   Download

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Phương pháp dạy con không đòn roi (Quyển 1)" sẽ giúp bạn có thể kỷ luật trẻ theo hướng đề cao mối quan hệ và sự tôn trọng, bớt rắc rối và tranh cãi – và trong quá trình, bạn có thể bồi dưỡng những kỹ năng xây dựng mối quan hệ tốt và cải thiện khả năng đưa ra quyết định đúng đắn của bọn trẻ, biết suy nghĩ đến người khác, và chuẩn bị hành trang cho chúng được hạnh phúc và thành công suốt cuộc đời.

153p kimphuong1139 06-11-2023 25 7   Download

Bài viết trình bày so sánh sự phát triển thể chất của trẻ sinh ra theo phương thức chuyển phôi tươi và trữ. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu đoàn hệ tiến cứu trên 90 trẻ sinh ra theo phương thức chuyển phôi tươi và 270 trẻ sinh ra theo phương thức chuyển phôi trữ từ 5 - 30 tháng tuổi được khám từ năm 2015 - 2018 tại Bệnh viện Từ Dũ, không phân biệt giới tính, ở Thành phố Hồ Chí Minh.

4p visoros 01-11-2023 7 4   Download

Bài viết hệ thống lại một số luận điểm mới trong sự phát triển tâm-sinh lí trẻ em lứa tuổi mầm non cũng như các quan điểm giáo dục hiện đại về phát triển phẩm chất năng lực trẻ em: phát triển năng lực bản thân - “Cái tôi bản thể”, phát triển năng lực nhận thức, phát triển năng lực cảm xúc xã hội, năng lực tổng hợp STEAM nhằm đáp ứng các yêu cầu phát triển của từng trẻ em trong bối cảnh xã hội hiện nay, từ đó làm cơ sở khoa học cho việc nghiên cứu đề xuất xây dựng Chương trình Giáo dục mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục Việt Nam.

8p kimphuong1137 02-11-2023 26 2   Download

Bài viết giới thiệu mô hình STEAM, quy trình tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ theo mô hình này và những lưu ý khi sử dụng như một định hướng đổi mới tổ chức hoạt động giáo dục trẻ ở trường mầm non và những ưu điểm của nó đối với giáo dục mầm non, từ đó đề xuất quy trình tổ chức các dự án STEAM cho trẻ.

6p phuongnhi2320 25-07-2023 31 4   Download

"Sổ tay 7: Vận hành theo dõi giám sát câu lạc bộ" nhằm mục tiêu hướng dẫn cán bộ Hội Phụ nữ và cán bộ Trạm Y tế cách điều hành câu lạc bộ học tập cộng đồng vì sự phát triển toàn diện của trẻ. Đồng thời hướng dẫn cách theo dõi ghi chép sự tham gia của đối tượng, cách giám sát hỗ trợ và cách báo cáo số liệu tới Hội phụ nữ huyện và tỉnh. Mời các bạn cùng tham khảo!

36p phuogchi205 07-03-2023 15 8   Download

Theo các chuyên gia sữa mẹ là thức ăn tốt nhất cho sự phát triển toàn diện của trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ. Chính vì vậy, các mẹ luôn được khuyến nghị nên nuôi con hoàn toàn bằng sữa mẹ trong ít nhất 6 tháng đầu đời. Cuốn "Cẩm nang hướng dẫn thực hiện chương trình hỗ trợ nuôi con bằng sữa mẹ tại nơi làm việc" sẽ thiết lập môi trường làm việc thân thiện với sữa mẹ. Mời các bạn cùng tham khảo!

36p hongbach205 27-02-2023 11 5   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng của vấn đề nghiên cứu, luận văn "Kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1945-1954) ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn)" đề xuất các biện pháp quản lý xây dựng trường MN đạt chuẩn quốc gia của phòng GD&ĐT huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục MN hiện nay.

105p unforgottennight02 20-08-2022 21 3   Download

Cuốn sách Nghiên cứu đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non được biên soạn nhằm giúp sinh viên ngành Sư phạm thuộc các bậc Đào tạo Cao đẳng, Đại học và sau Đại học tìm hiểu về việc đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non và các phương pháp đánh giá trẻ trong giáo dục mầm non. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách.

80p bakerboys06 08-06-2022 30 5   Download

Hệ thống kiến thức Sinh học được xây dựng theo các chủ đề xuyên suốt trong môn học Tự nhiên và Xã hội 1, 2, 3 và môn Khoa học 4, 5 của chương trình giáo dục phổ thông mới. Sinh viên khoa Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đã được trang bị kiến thức và phương pháp dạy học cho đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

8p vipatriciawoertz 02-06-2022 21 3   Download

Trong cơ sở giáo dục mầm non, âm nhạc là một trong những loại hình nghệ thuật phát triển năng lực, cảm xúc, tưởng tượng, sáng tạo, sự tập trung chú ý, khả năng bộc lộ cảm xúc, diễn tả những hứng thú của trẻ. Âm nhạc là phương tiện giúp trẻ nhận thức về thế giới xung quanh, phát triển lời nói, quan hệ trong giao tiếp, trao đổi tình cảm… Nhận biết được tầm quan trọng của hoạt động vận động theo nhạc trong cơ sở giáo dục trường mầm non, ngoài lý thuyết sinh viên sẽ biết vận dụng các hình thức vận động vào thực tiễn để dạy trẻ hiệu quả trong thời đại mới.

5p viindranooyi 04-05-2022 132 9   Download

Mục đích của đề tài là hoạt động này nhằm dẫn dắt, hướng dẫn trẻ cảm nhận những giá trị nội dung, nghệ thuật phong phú trong tác phẩm, khơi gợi ở trẻ sự rung động, hứng thú dối với văn học, có ấn tượng về những hình tượng nghệ thuật, cái hay cái đẹp của tác phẩm và thể hiện sự cảm nhận đó qua các hoạt động mang tính chất văn học nghệ thuật như đọc thơ. Kể chuyện, chơi trò chơi đóng kịch; Cao hơn là tiến tới sáng tạo ra những vần thơ, câu chuyện theo tưởng tượng của mình, góp phần hình thành và phát triển toàn diện nhân cách trẻ.

22p tomjerry007 18-01-2022 70 6   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh phát huy cách vẽ hồn nhiên, ngây thơ từ mẫu giáo; bộc lộ sự phát triển trí tuệ, cảm quan đối với thế giới xung quanh một cách tự nhiên, “rất trẻ thơ” qua các bài vẽ tranh đề tài; làm nền tảng cho việc giáo dục thẩm mĩ cho học sinh khi học ở các lớp trên trong bậc tiểu học.

25p tomjerry004 05-11-2021 59 9   Download

Mục đích của sáng kiến này nhằm giúp trẻ có một thể lực tốt, cân đối, hài hòa, khỏe mạnh, cân nặng và chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi, thực hiện được các vận động cơ bản một cách vững vàng, đúng tư thế. Có khả năng phối hợp các giác quan và vận động nhịp nhàng, biết định hướng trong không gian. Có kĩ năng trong một số hoạt động cần sự khéo léo của đôi bàn tay, bàn chân.

18p caphesuadathemtac 02-11-2021 20 3   Download