Thống quản lý trong trường mầm non
-
Bài viết nêu lên thực trạng quản lý giáo dục tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc thông qua hoạt động lễ hội. Công tác giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động lễ hội đã đạt kết quả nhất định, mặc dù vẫn gặp nhiều hạn chế như thiếu nhiệt tình của giáo viên, hạn chế về năng lực và sáng tạo trong tổ chức hoạt động, cùng với việc lập kế hoạch chưa cụ thể và thiếu sự chỉ đạo sát sao từ Hiệu trưởng.
5p viling 11-10-2024 2 0 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng và một số giải pháp nâng cao kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu; Kết quả khảo sát việc ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động rèn nghề của sinh viên ngành Giáo dục mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu.
6p viling 27-09-2024 4 2 Download
-
Nội dung bài viết, tác giả trình bày cách tiếp cận quản lý đào tạo năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên mầm non ở các trường Đại học sư phạm theo tiếp cận mô hình CIPO của UNESCO. Đây là cách quản lý chất lượng những yếu tố thành phần gồm: Yếu tố đầu vào (Input); Yếu tố quá trình (Process); Yếu tố đầu ra (Output/Outcome) và được xem xét trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp với yếu tố hoàn cảnh (Context) cụ thể.
11p gaupanda053 19-09-2024 1 1 Download
-
Trong môi trường giáo dục mầm non, việc làm và sử dụng đồ chơi có vai trò quan trọng trong việc phát triển toàn diện cho trẻ. Sáng kiến “Một số biện pháp quản lý giáo viên làm và sử dụng đồ chơi có hiệu quả ở trường Mẫu giáo Hướng Dương xã Trà Dơn huyện Nam Trà My” được đề xuất nhằm nâng cao chất lượng công tác giảng dạy và học tập tại trường. Thông qua việc áp dụng các biện pháp quản lý hiệu quả, sáng kiến này không chỉ giúp giáo viên sáng tạo ra những đồ chơi phù hợp với nhu cầu phát triển của trẻ mà còn tối ưu hóa việc sử dụng chúng trong quá trình giảng dạy.
11p zizaybay1110 21-08-2024 5 1 Download
-
Ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp và nhận thức thế giới. Đối với trẻ mầm non, ngôn ngữ giúp trẻ tiếp thu nền văn hóa xã hội, trong đó có ngôn ngữ mạch lạc. Bài viết trình bày thực trạng phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động kể chuyện sáng tạo ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên.
11p visergeyne 18-06-2024 12 1 Download
-
Nghiên cứu tìm hiểu một số khó khăn trong công tác chuyển đổi số các hoạt động của nhà trường mầm non và phổ thông. Nhóm nghiên cứu thiết kế bộ công cụ gồm 02 bảng hỏi dành cho 02 đối tượng là học sinh và cán bộ quản lí-giáo viên để tìm hiểu về một số khó khăn trong việc chuyển đổi số.
8p visergeyne 18-06-2024 2 1 Download
-
Bài viết nghiên cứu một số giải pháp đẩy mạnh ứng dụng CNTT và chuyển đổi số trong trường mầm non trên địa bàn TP Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh góp phần nâng cao chất lượng và uy tín của nhà trường trong quản lý dạy học trong nhà trường MN.
3p vigojek 02-02-2024 20 3 Download
-
Quá trình học hỏi, khám phá của trẻ diễn ra thông qua nhiều hoạt động trong đó hoạt động vui chơi (HĐVC) có ý nghĩa rất quan trọng “trẻ chơi mà học, học bằng chơi”. Bài viết này đưa ra một số biện pháp giúp SV ngành Giáo dục mầm non rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động học dưới dạng trò chơi nhằm gắn liền lý thuyết với thực tiễn.
3p vibego 02-02-2024 10 3 Download
-
Bài viết "Thực trạng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4-5 tuổi thông qua trò chơi dân gian ở các trường Mầm non thành phố Thái Bình, tỉnh Thái Bình" đề cập đến hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4-5 tuổi thông qua trò chơi dân gian tại các trường mầm non tại thành phố Thái Bình, tỉnh Thái Bình.
3p kimphuong1141 16-11-2023 10 2 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số kinh nghiệm về ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong công tác quản lý, giáo dục tại trường mầm non" nhằm khai thác, ứng dụng có hiệu quả các tiện ích thông minh của công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ cũng như công tác quản lý những băn khoăn lớn nhất của những giáo viên và những người quản lý công tác trường học.
34p kimphuong1127 14-09-2023 71 17 Download
-
Bài viết phân tích sự phù hợp của việc áp dụng ITS trong hoạt động bồi dưỡng cho đội ngũ nhà giáo trường mầm non. Từ đó, đề xuất một số định hướng xây dựng ITS trong hoạt động bồi dưỡng năng lực cho đội ngũ nhà giáo trường mầm non trong bối cảnh hiện nay.
6p kimphuong17 01-08-2023 18 3 Download
-
Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, tình cảm xã hội và thẩm mỹ cho trẻ em. Bài viết này đã đề xuất một số biện pháp các tiêu chí công nhận trường mầm non chất lượng cao trên địa bàn thành phố Hà Nội theo định hướng Luật Thủ đô.
7p kimphuong23 17-07-2023 8 3 Download
-
Quận Hà Đông, Hà Nội là một trong số các Quận được đánh giá cao trong đầu tư cho giáo dục, nhiều cơ sở giáo dục đã ứng dụng phương pháp dạy học mới trong đó phải kể đến việc thực hiện phát triển kỹ năng sống cho trẻ thông qua hoạt động trải nghiệm. Bài báo đưa ra bức tranh thực trạng về quản lý hoạt động trải nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi theo hướng phát triển kỹ năng sống tại các trường mầm non trên địa bạn quận Hà Đông.
7p kimphuong23 17-07-2023 8 3 Download
-
Kỹ năng sống đối với trẻ ở lứa tuổi mầm non việc rèn kỹ năng ban đầu cho trẻ thông qua các hoạt động là rất quan trọng không phải tự nhiên mà có, mà là kết quả giáo dục, chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ. Do vậy, quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non không chỉ là nhiệm vụ của người Hiệu trưởng mà còn là đòi hỏi thực tiễn, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục mà cần phải quan tâm tới các yếu tố tác động đến hoạt động này.
6p kimphuong23 17-07-2023 10 3 Download
-
Luận văn "Quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong công tác giáo dục dinh dưỡng ở các trường mầm non công lập thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lí luận; khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong công tác giáo dục dinh dưỡng ở các trường mầm non công lập thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương; đề tài đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong công tác giáo dục dinh dưỡng ở các trường mầm non công lập thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương.
149p chankora08 04-07-2023 16 9 Download
-
Bộ tài liệu hướng dẫn học thông qua chơi có đáp ứng giới - Quyển 4: Trường mầm non có đáp ứng giới (Tài liệu dành cho cán bộ quản lý) giúp giáo viên áp dụng đáp ứng giới trong giáo dục thông qua công tác giám sát và hỗ trợ, phát triển năng lực và khả năng lãnh đạo; Đánh giá đáp ứng giới trong điều kiện dạy và học và lên các ý tưởng để nâng cao đáp ứng giới trong tài liệu giảng dạy; Được truyền cảm hứng để xây dựng những chính sách về bạo lực trên cơ sở giới trong trường học.
24p baphap09 24-02-2023 13 5 Download
-
Bộ tài liệu hướng dẫn học thông qua chơi có đáp ứng giới - Quyển 1: Giới thiệu chung về giới trong giáo dục mầm non cung cấp tới các cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, cha mẹ và người chăm sóc trẻ những kiến thức nền tảng để hướng tới việc xây dựng trường học mầm non học thông qua chơi có đáp ứng giới.
20p baphap09 24-02-2023 10 4 Download
-
Bộ tài liệu hướng dẫn học thông qua chơi có đáp ứng giới - Quyền 2: Cơ sở giáo dục mầm non học thông qua chơi có đáp ứng giới (Tài liệu dành cho cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non) sẽ giúp cán bộ quản lý giáo dục có năng lực tốt hơn trong việc: Áp dụng lăng kính giới trong việc xây dựng các mục tiêu phát triển, quan điểm quản lý và kế hoạch hoạt động của trường; Phát triển chuyên môn cho giáo viên và tạo môi trường hợp tác và hỗ trợ giáo viên áp dụng đáp ứng giới trong trường học; Đảm bảo chương trình giáo dục mầm non đáp ứng giới.
28p baphap09 24-02-2023 7 4 Download
-
Luận văn "Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp, ở các trường mầm non trên địa bàn thị xã Bình Long, tỉnh Bình Phước" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống lý luận, đề tài khảo sát, đánh giá thực trạng thực hiện biện pháp quản lý phát triển đội ngũ GV theo chuẩn nghề nghiệp ở các trường MN trên địa bàn thị xã Bình Long, tỉnh Bình Phước. Từ đó, đề xuất và hoàn thiện các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng trong công tác quản lý phát triển đội ngũ GV theo chuẩn nghề nghiệp ở trường mầm non trên địa bàn thị xã Bình Long, tỉnh Bình Phước.
188p matroinho2510 08-11-2022 39 17 Download
-
Luận văn "Quản lí hoạt động phòng chống bạo lực học đường cho trẻ em ở các trường mầm non công lập thành phố Đồng Xoài, tỉnh Bình Phước" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lí luận về quản lí hoạt động phòng chống BLHĐ, đề tài khảo sát, đánh giá thực trạng quản lí hoạt động phòng chống BLHĐ cho trẻ em ở các trường MN công lập tại TP Đồng Xoài, tỉnh Bình Phước. Từ đó, đề xuất biện pháp quản lí hoạt động phòng chống BLHĐ cho trẻ em ở các trường MN công lập ở địa phương trong giai đoạn hiện nay.
238p matroinho2510 08-11-2022 41 10 Download