intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Tỉ lệ học sinh yếu kém

Xem 1-19 trên 19 kết quả Tỉ lệ học sinh yếu kém
  • Mục đích của giải pháp là tìm được một phương pháp tối ưu để trong quỹ thời gian cho phép hoàn thành được một hệ thống kiến thức theo qui định, nhằm lấp đầy các chỗ hổng kiến thức của học sinh và từng bước nâng cao thêm về mặt kỹ năng trong việc giải các bài tập Toán cho học sinh.

    doc7p thuyanlac888 20-05-2020 161 13   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc nâng cao chất lượng dạy học không chỉ là nâng cao chất lượng của học sinh khá giỏi mà phải giảm tối đa tỉ lệ học sinh yếu kém, giúp các em học sinh yếu kém, những học sinh có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong học tập, có điều kiện tiếp tục học lên ở các lớp trên.

    doc12p tomjerry005 17-11-2021 29 6   Download

  • Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là việc nâng cao chất lượng dạy học nói chung giảm tỉ lệ học sinh yếu kém hay xoá học sinh yếu kém trong khối cũng như trong các trường học. Tạo cho các em học sinh yếu kém có ý chí vượt khó khăn, kiên trì, cẩn thận, tự tin vươn lên trong học tập.

    doc18p tomjerry007 18-01-2022 41 5   Download

  • Trong mọi thời đại giáo dục – đào tạo đều có vai trò rất quan trọng, là nền tảng của quá trình phát triển lịch sử loài người. Ở nước ta trong giai đoạn hiện nay muốn xây dựng và phát triển đất nước không thể không phát triển giáo dục. Hơn lúc nào hết toàn Đảng và toàn dân đang ra sức quan tâm chăm lo phát triển sự nghiệp giáo dục- đào tạo, thực sự coi giáo dục là quốc sách hàng đầu.

    pdf39p somido123 27-02-2014 69 11   Download

  • Sáng kiến “Giải pháp góp phần hạn chế tỉ lệ học sinh yếu kém ở trường THPT An Biên năm học 2011- 2012” nghiên cứu thực trạng, nguyên nhân làm cho tỉ lệ học sinh yếu kém cao, từ đó đề ra các giải pháp góp phần hạn chế tỉ lệ học sinh yếu kém. Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thông qua công tác giáo dục chính trị tư tưởng; bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ và đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá học sinh. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf30p hoangchieuduong 05-05-2014 405 53   Download

  • Mục tiêu chính của sáng kiến kinh nghiệm nhằm giúp học sinh khối lớp 12 có cách nhìn tổng quan, nắm bắt được các điểm tương đồng giữa các chủ đề kiến thức, giúp các em lập bảng so sánh, học dễ thuộc, nhớ nhiều đơn vị kiến thức, giải nhanh trắc nghiệm vật lí và củng cố niềm tin của các em trong quá trình học tập cũng như trong các kỳ kiểm tra và thi tốt nghiệp THPT quốc gia.

    doc45p phuocqtpy 03-04-2019 112 15   Download

  • Qua đề tài này tôi muốn góp một phần nhỏ bé của mình vào việc nâng cao chất lượng dạy học nói chung giảm tỉ lệ học sinh yếu kém hay xoá học sinh yếu kém trong khối cũng như trong các trường học. Tạo cho các em học sinh yếu kém có ý chí vượt khó khăn, kiên trì, cẩn thận, tự tin vươn lên trong học tập.

    pdf23p brocadeheart 01-08-2021 39 3   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp giảm tỉ lệ học sinh yếu kém môn Lịch sử 9 thông qua chuyên đề Mỹ - Nhật Bản - Tây Âu" nhằm phát huy tính tích cực của học sinh để nâng cao chất lượng học tập môn Lịch sử, giảm dần tỉ lệ học sinh yếu kém.

    doc27p trangtrang0906 23-12-2022 17 8   Download

  • Mục đích cơ bản của luận án này là Xác định tỉ lệ thừa cân, béo phì ở học sinh tiểu học tại thành phố Bắc Ninh năm 2016. Phân tích một số yếu tố liên quan đến tình trạng thừa cân, béo phì và một số bệnh kèm theo ở học sinh tiểu học tại thành phố Bắc Ninh năm 2016.

    pdf244p anninhduyet999 07-05-2020 60 7   Download

  • Mục tiêu chính của đề tài đưa ra các biện pháp rèn luyện học sinh yếu kém giải các bài tập hóa vô cơ lớp 12. Giúp học hỏi trao đổi với các đồng nghiệp góp phần nâng cao tỉ lệ học sinh khá giỏi và giảm bớt học sinh yếu.

    doc15p thanhdanhdan 18-04-2019 75 4   Download

  • Kế hoạch chỉ đạo và thực hiện dạy thêm học thêm trong nhà trường năm học 2015-2016 được thực hiện nhằm mục đích: Phấn đấu các môn dạy thêm, học thêm trong nhà trường học thực chất, dạy thực chất, không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học. Đảm bảo chất lượng các môn dạy thêm được nâng lên rõ rệt qua các kì thi, kiểm tra của nhà trường, của PGD, Sở GD. Giảm thấp nhất tỉ lệ học sinh học yếu kém, nâng cao chất lượng học sinh có học lực khá, giỏi.

    doc6p daobaoan13 29-09-2016 169 3   Download

  • Hình học là môn học tương đối khó trong chương trình môn Toán vì nó đòi hỏi người học khả năng tư duy trừu tượng, những em có học lực khá và giỏi sẽ rất thích học môn này, ngược lại những em có khả năng tư duy chậm hơn thì rất ngại học dẫn đến tình trạng học sinh yếu kém môn toán chiếm tỉ lệ khá cao. Mời các thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh yếu học tốt hơn về kiến thức hình tam giác, hình thang ở lớp 5 để giúp nâng cao chất lượng học sinh, tránh học sinh ngồi nhầm lớp.

    pdf18p trucdiem91 04-04-2014 434 92   Download

  • Kỳ thi tốt nghiệp THPT đã tới gần, các trường THPT ở TPHCM đang phải vất vả tìm đủ cách để học sinh yếu có thể vượt “vũ môn”. Đối với các trường dân lập, kỳ thi tốt nghiệp THPT hết sức quan trọng vì tỉ lệ tốt nghiệp “đẹp” sẽ giúp họ tuyển sinh dễ hơn. Trong khi đó, các trường công lập, nhất là những trường nhiều năm đạt 100% tỉ lệ tốt nghiệp, cũng vất vả không kém để cố gắng giữ vững thành tích. ...

    pdf2p tinhkhiet2012 05-03-2012 93 9   Download

  • Chấn thương sọ não kín do tai nạn giao thông ngày càng tǎng và tỉ lệ tử vong cao. Cùng với sự tiến bộ về phương tiện chẩn đoán và khả nǎng hồi sức, tỉ lệ tử vong do chấn thương sọ não (CTSN) đã giảm đáng kể. Tuy nhiên, một nguyên nhân quan trọng làm tỉ lệ này còn cao là khả nǎng xử trí ban đầu tại tuyến cơ sở còn yếu kém. Quản lý CTSN là giảm tối đa tổn hại phát sinh từ các biễn chứng thứ phát, trong đó chǎm sóc ban đầu đóng...

    pdf9p thiuyen6 24-08-2011 119 5   Download

  • Tỉ lệ bệnh tim kèm với thai nghén từ 1 đến 2%, trong đó hơn 90% là bệnh vale tim hậu thấp, chủ yếu ở vale 2 lá. Phần còn lại là các loại bệnh tim bẩm sinh và các bệnh tim khác. Năm 1880, Peter đã đưa ra lời khuyên với phụ nữ bị bệnh tim “đã mắc bệnh tim không nên lập gia đình, nếu đã lập gia đình thì không nên sinh con .. .”

    pdf13p truongthiuyen5 16-06-2011 109 13   Download

  • Tỉ lệ bệnh tim kèm với thai nghén từ 1 đến 2%, trong đó hơn 90% là bệnh vale tim hậu thấp, chủ yếu ở vale 2 lá. Phần còn lại là các loại bệnh tim bẩm sinh và các bệnh tim khác. Năm 1880, Peter đã đưa ra lời khuyên với phụ nữ bị bệnh tim “đã mắc bệnh tim không nên lập gia đình, nếu đã lập gia đình thì không nên sinh con .. .”

    pdf13p truongthiuyen3 14-06-2011 136 16   Download

  • Những kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu kém ngành GDTX cấp THPT ở tỉnh Bắc Giang. Việc phụ đạo học sinh yếu, kém nhằm củng cố, bổ sung và nâng cao kiến thức cho các em đặc biệt là các học viên BTVH thì tỉ lệ yếu, kém rất cao so với mặt bằng chất lượng giáo dục nói chung.

    pdf4p titihaudau 11-06-2011 181 31   Download

  • Mục tiêu: tính tỉ lệ nghe kém ở nhóm trẻ sơ sinh có nguy cơ cao bằng TOAEs theo qui trình của nghiên cứu. Phương pháp: nghiên cứu thuộc loại mô tả cắt ngang được thực hiện tại khoa sơ sinh bệnh viện nhi đồng 1 thành phố Hồ chí Minh trong khoảng thời gian 6 tháng (từ tháng 7 năm 2005 đến tháng 1 năm 2006). Các nhóm trẻ sơ sinh có 1 trong những yếu tố nguy cơ sau sẽ được nhận vào nghiên cứu: trẻ nhẹ cân lúc sinh (nhỏ hơn 1500g), trẻ có dị tật...

    pdf12p buddy3 28-04-2011 63 6   Download

  • Rối loạn tăng động (ADHD) là bệnh lý thường gặp, chiếm tỉ lệ từ 3-6% ở trẻ em. Bệnh khởi phát sớm và thường gặp nhiều hơn ở các bé trai. Trẻ tăng động có các biểu hiện rối loạn trong các lĩnh vực: hoạt động quá mức, khó kiểm soát hành vi, kém tập trung chú ý; từ đó gây nhiều khó khăn trong học tập và sinh hoạt của trẻ. Nguyên nhân: Trước đây, có một vài ý kiến cho rằng có thể do các yếu tố tâm lý, môi trường, gia đình và xã hội, nhưng nguyên nhân...

    pdf5p chieckhangioam87 19-10-2010 125 7   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
207 tài liệu
1479 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2