Tiếp cận người khuyết tật

Luận án Tiến sĩ Quản trị nhân lực "Sinh kế cho người khuyết tật vùng Đồng bằng sông Hồng" trình bày các nội dung chính sau: Hoàn thiện mô hình lý thuyết về cách tiếp cận sinh kế của người khuyết tật vùng đồng bằng Sông Hồng; Đo lường mức độ ảnh hưởng của các nguồn vốn sinh kế như vốn con người, vốn xã hội, vốn tự nhiên, vốn tài chính và vốn vật chất đến kết quả sinh kế của người khuyết tật vùng đồng bằng Sông Hồng;...

184p gaupanda041 03-07-2024 15 5   Download

Bài viết nhằm phát triển mạng lưới các cơ sở giáo dục chuyên biệt ở Việt Nam, đảm bảo cơ hội tiếp cận giáo dục cho trẻ khuyết tật trên mọi miền của Tổ quốc trên cơ sở tận dụng nguồn lực sẵn có trong hệ thống giáo dục đào tạo, huy động được các nguồn lực xã hội cùng tham gia thực hiện giáo dục người khuyết tật.

7p gaupanda014 24-02-2024 10 3   Download

Bài viết "Tác động của Cách mạng công nghiệp 4.0 đến việc làm của người khuyết tật tại Việt Nam" nhằm phân tích tác động của Cách mạng công nghiệp 4.0 đến việc làm của người khuyết tật và đề xuất một số giải pháp tăng khả năng tiếp cận việc làm cho người khuyết tật ở Việt Nam hiện nay.

9p kimphuong1146 13-12-2023 8 2   Download

p 01-01-1970   Download

Bài viết Quyền tiếp cận công lý của người khuyết tật ở Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hoá và hội nhập quốc tế luận bàn về quyền tiếp cận công lý của người khuyết tật, thực trạng áp dụng pháp luật và đưa ra một số giải pháp giúp đảm bảo tốt hơn quyền tiếp cận công lý của người khuyết tật ở Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hoá và hội nhập quốc tế thông qua các công cụ pháp lý như hệ thống pháp luật dành cho người khuyết tật, hệ thống tư pháp; công nghệ hiện đại; sự chủ động của người khuyết tật và khuyến khích cộng đồng người khuyết tật khác áp dụng quyền tiếp cận công lý của mình.

12p vifalcon 18-05-2023 12 6   Download

Bài viết Tiếp cận đào tạo theo năng lực thực hiện và mô hình thiết kế chương trình đào tạo nghề cho người khuyết tật do bệnh phong giới thiệu một số mô hình tiếp cận đào tạo như Lý Thuyết Học Thông Thạo, ADDIE (Phân tích, Thiết kế, Phát triển, Thực hiện, Đánh giá), FEA (Phân tích Trước-Sau), và CBT (Đào tạo theo năng lực), từ đó chúng tôi đề nghị một mô hình đặc biệt cho việc thiết kế chương trình đào tạo người khuyết tật do bệnh phong.

6p vicaptainmarvel 21-04-2023 4 3   Download

Tăng cường quyền năng là hợp phần cuối cùng trong ma trận PHCNDVCĐ và là chủ đề xuyên suốt. Trong khi bốn hợp phần đầu tiên của ma trận liên quan đến lĩnh vực phát triển chủ chốt (đó là: y tế, giáo dục, sinh kế, và các lĩnh vực xã hội), thì hợp phần tăng cường quyền năng tập trung vào tầm quan trọng của việc tăng cường quyền năng cho người khuyết tật, các thành viên trong gia đình và cộng đồng của họ để tạo điều kiện thuận lợi cho việc lồng ghép vấn đề khuyết tật vào từng lĩnh vực và để đảm bảo rằng tất cả mọi người đều có khả năng tiếp cận với quyền và quyền lợi của họ.

62p kimphuong555 12-04-2023 12 4   Download

"Hướng dẫn Phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng - Hợp phần Y tế" hướng tới mục tiêu nâng cao sức khỏe, dự phòng, chăm sóc y tế, phục hồi chức năng, và cung cấp dụng cụ trợ giúp PHCNDVCĐ góp phần thúc đẩy hòa nhập về sức khỏe bằng cách dựa vào hệ thống y tế hiện có để đảm bảo việc tiếp cận y tế cho tất cả mọi người, vận động chính sách nhằm đảm bảo các dịch vụ y tế cũng được cung cấp cho người khuyết tật và đáp ứng được nhu cầu cũng như có sự tham gia của cộng đồng.

76p kimphuong555 12-04-2023 15 3   Download

Tài liệu hướng dẫn này sẽ cung cấp cho các nhà quản lý chương trình PHCNDVCĐ những gợi ý thiết thực về cách thức phát triển, đẩy mạnh chương trình và đảm bảo rằng người khuyết tật và thành viên trong gia đình họ có thể tiếp cận được các lợi ích về chăm sóc y tế, giáo dục, sinh kế, và những khía cạnh xã hội khác. Mời các bạn cùng tham khảo.

76p kimphuong555 12-04-2023 9 3   Download

Cuốn "Sổ tay giải đáp chính sách, pháp luật về người khuyết tật" dành cho người chăm sóc hiểu được các chính sách, pháp luật về trợ giúp người khuyết tật trong các lĩnh vực bảo trợ xã hội, chăm sóc y tế và phục hồi chức năng, giáo dục, học nghề việc làm và tiếp cận. Nắm được các yêu cầu về hồ sơ, thủ tục đề nghị hưởng chính sách. Nhận biết được các hành vi vi phạm pháp luật về người khuyết tật trong các lĩnh vực trên. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách tại đây.

39p havyvy205 14-03-2023 21 10   Download

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn "Sổ tay giải đáp chính sách, pháp luật về người khuyết tật" tiếp tục cung cấp tới người đọc những kiến thức về: Chăm sóc sức khỏe người khuyết tật; Giáo dục cho người khuyết tật; Việc làm, học nghề đối với người khuyết tật; Hoạt động xã hội, tiếp cận công trình xây dựng, tham gia giao thông, công nghệ thông tin và truyền thông cho người khuyết tật;... Mời các bạn cùng tham khảo.

54p havyvy205 14-03-2023 14 8   Download

Cuốn sách "Muốn trò chuyện phải có hai người" trình bày một số phương pháp giúp chúng ta vượt qua được những rào cản - năng lực giao tiếp hạn chế của trẻ, những cảm xúc tiêu cực của trẻ, sự thiếu năng lực nhận thức của trẻ, sự hoài nghi của trẻ về lợi ích của giao tiếp - để giao tiếp tốt với trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo!

153p phuogchi205 07-03-2023 9 7   Download

Bài viết Thực trạng dịch vụ phục hồi chức năng tại các cơ sở y tế trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc và một số giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả trình bày đánh giá thực trạng công tác phục hồi chức năng và sự sự hài lòng của người khuyết tật khi tiếp cận các dịch vụ và dụng cụ hỗ trợ phục hồi chức năng tại địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc.

4p vicedric 15-02-2023 11 4   Download

Bài viết Vai trò của nhân viên phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng trong việc đáp ứng nhu cầu của người khuyết tật giao tiếp và nuốt tại địa phương được nghiên cứu nhằm giới thiệu phạm vi hoạt động của lĩnh vực Ngôn ngữ trị liệu cũng như nhấn mạnh vai trò quan trọng của nhân viên PHCNDVCĐ trong việc tiếp cận với người khuyết tật giao tiếp và nuốt trong cộng đồng.

7p visusanwojcicki 28-06-2022 25 5   Download

Bài viết "Phát triển một số kỹ năng ban đầu về đọc viết cho trẻ khuyết tật lứa tuổi mẫu giáo theo chương trình Giáo dục mầm non với sự hỗ trợ của bộ công cụ ELM" được thực hiện nhằm xác định được các cách tiếp cận và phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ khuyết tật lứa tuổi mẫu giáo, phân tích được nội dung phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo và hiểu về bộ công cụ ELM.

46p thanhthanh191 21-06-2022 30 3   Download

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Những điều cần biết về quản lý giáo dục hòa nhập" giới thiệu tới người đọc nội dung module 3: Quản lý trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập, quản lý can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập mầm non, quản lý giáo dục hòa nhập cấp tiểu học, quản lý giáo dục hòa nhập cấp trung học.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

227p bakerboys06 08-06-2022 32 8   Download

Việc đánh giá đúng các điều kiện để thực hiện hòa nhập giáo dục cho trẻ khuyết tật, trong đó có thực trạng cơ sở vật chất của các trường học, là rất quan trọng. Qua quá trình điều tra, khảo sát, nhóm tác giả nhận định, kiến trúc hiện tại của hầu hết các trường tiểu học trong địa bàn thành phố Hồ Chí Minh không đáp ứng được những yêu cầu cần thiết để học sinh hoặc giáo viên khuyết tật tiếp cận và sử dụng.

6p viclerkmaxwel 16-02-2022 22 2   Download

Bài viết trình bày những phát hiện chính trong khảo sát thực trạng giáo dục người Điếc tỉnh Nam Định, bao gồm: cơ cấu, tỉ lệ người Điếc; tình trạng sinh sống; tình trạng giáo dục và hỗ trợ, tình trạng can thiệp, đặc điểm của người Điếc trưởng thành, các nhu cầu hỗ trợ và hiểu biết về chính sách dành cho NKT.

8p hoacomay097 14-01-2022 18 1   Download

Tài liệu hướng dẫn thực hành Quản lý trường hợp (Dành cho cán bộ xã hội cấp cơ sở) này nhằm cung cấp kiến thức kỹ năng cơ bản cho NVXH tại tuyến cơ sở đang làm việc trực tiếp với các nhóm đối tượng yếu thế như trẻ em, người cao tuổi, phụ nữ với các vấn đề mà họ đang đối đầu như bị bạo hành, ngược đãi hay bị xâm hại, hoặc các nhóm khuyết tật, tâm thần, nhiễm HIV hiện đang cần sự trợ giúp tại cộng đồng.

71p caphesuadathemduong 20-10-2021 75 5   Download

Nội dung bài viết trình bày nhu cầu tiếp cận và sử dụng của NKT. Mặc dù đã có TCXDVN 264: 2002 về nguyên tắc cơ bản xây dựng đảm bảo người khuyết tật tiếp cận sử dụng. Nhưng dường như việc áp dụng vẫn còn bất cập bởi chưa có sự ràng buộc về pháp luật, do đó NKT vẫn chưa thật sự được hưởng các nhu cầu như bao người.

6p wuyuetian 29-06-2021 40 3   Download