Tổ chức trò chơi trong giờ dạy

Sáng kiến "Tăng hứng thú học tập cho học sinh qua trò chơi trong dạy học môn hóa học 10" được hoàn thành với mục tiêu nhằm cung cấp một số trò chơi trong các giờ dạy học môn Hóa học 10 nói riêng và giờ dạy học các bộ môn nói chung. Giúp giáo viên đa dạng hóa cách tổ chức hoạt động dạy học nhằm nâng cao sự hứng thú của học sinh. Cung cấp thêm phương pháp tạo nên các tiết học tích cực, hiệu quả cho học sinh, kết nối tốt hơn giữa người dạy và người học.

74p thuyduong0630 05-11-2024 2 2   Download

Trong dạy học Toán việc tổ chức các hoạt động trò chơi được tích hợp vào môn học sẽ tạo cơ hội cho học sinh có thể vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các vấn đề hoạt động với phương châm: “Học mà chơi, chơi mà học”. Từ đó phát triển các năng lực cho học sinh theo định hướng mà trong chương trình GDPT 2018 đã nhấn mạnh các phẩm chất.

15p zizaybay1110 21-08-2024 10 4   Download

Văn học là môn học có vai trò quan trọng trong chương trình giáo dục phổ thông ở nói riêng và trong toàn bộ chương trình giáo dục nói chung. Bài viết "Biện pháp nâng cao hứng thú học tập môn Ngữ văn của học sinh lớp 6 trong thời gian học trực tuyến" trình bày các biện pháp nâng cao hứng thú học môn Ngữ văn lớp 6 trong giờ học trực tuyến của học sinh.

3p kimphuong1141 16-11-2023 11 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Tổ chức trò chơi học tập trong giờ học Tiếng Việt lớp 1 thích ứng với giai đoạn dạy học trực tuyến" nhằm giúp việc dạy học thuận lợi, thúc đẩy thái độ học tập tích cực của học sinh. Giúp cho học sinh hứng thú học tập, tự củng cố và chủ động tiếp nhận kiến thức. Tạo môi trường không khí lớp học sinh động, thoải mái, phù hợp với tâm lý của trẻ “Vừa học vừa chơi” phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động và sáng tạo của các em. Tạo sự gắn bó thân thiện giữa các em học sinh với nhau, giữa giáo viên và học sinh.

14p kimphuong1135 18-10-2023 12 6   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng hình thức tổ chức trò chơi trong dạy học nhằm nâng cao hứng thú và hiệu quả học tập môn Giáo dục công dân" với mục đích là tạo cho học sinh có tinh thần thoải mái khi học, tạo động lực, niềm vui, sự hứng thú để các em cảm thấy ham thích hơn và sẵn sàng tham gia các hoạt động học tập khi đến giờ học môn GDCD.

20p kimphuong1131 03-10-2023 21 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tổ chức giờ dạy học văn vừa đảm bảo theo yêu cầu của một tiết dạy thông thường, vừa mang đặc thù riêng, trong đó người thầy không hoàn toàn chủ động trong quá trình tổ chức mà phải thực sự linh hoạt, sáng tạo, phụ thuộc vào năng lực hoạt động của các em học sinh.

84p tueman06 06-09-2023 7 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tổ chức một số trò chơi tạo hứng thú học tập trong môn Toán nội dung Số và Phép tính cho học sinh lớp 3" nhằm đưa ra một số cách tổ chức trò chơi trong tiết Toán về nội dung Số và Phép tính, giúp học sinh hứng thú trong giờ học; giúp giáo viên nắm được cách thức tổ chức các trò chơi trong giờ học Toán lớp 3 nội dung Số và Phép tính.

18p kimphuong1123 16-08-2023 6 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp giúp học sinh hứng thú, tích cực với môn Toán lớp 2 qua một số trò chơi khi dạy học trực tuyến và trực tiếp" nhằm tìm hiểu hệ thống nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy các trò chơi trong chương trình môn Toán lớp 2; Tìm hiểu hệ thống bài tập Toán có thể thiết kế thành trò chơi; Tìm hiểu những thuận lợi khó khăn của giáo viên và học sinh khi thiết kế, sử dụng trò chơi trong giờ học Toán.

31p hoangnhanduc 03-04-2023 10 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tổ chức các trò chơi kết hợp với âm nhạc gây hứng thú học tiếng Anh cho học sinh" nhằm tìm ra các trò chơi phù hợp tạo sự hứng thú cho học sinh trong mỗi giờ học tiếng Anh. Giúp cho tiết dạy tiếng Anh ở trường trở nên nhẹ nhàng và thoải mái với học sinh, học sinh chiếm lĩnh được kiến thức.

18p bapnuong06 02-03-2023 12 5   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Một số phương pháp tổ chức trò chơi trong giờ học môn Toán lớp 8" được thực hiện với mục đích giúp cho giáo viên xây dựng được một tiết học sao cho gây được hứng thú học tập cho học sinh, tạo cho học sinh sự chú ý niềm đam mê học tập bộ môn Toán, đồng thời sáng tạo linh hoạt vận dụng các phương pháp dạy học tạo cho các em có sự say mê, hứng thú học tập. Mời các bạn cùng tham khảo!

15p kimphuong59 15-02-2023 23 4   Download

Bài viết "Kết hợp xây dựng câu chuyện và trò chơi toán học trong dạy học môn Toán lớp 3, 4" đề xuất cách tổ chức kết hợp các câu chuyện và trò chơi khi dạy học môn Toán ở lớp 3, 4, đó là: linh hoạt lựa chọn câu chuyện và trò chơi toán học tùy theo nội dung bài học; kết hợp sử dụng câu chuyện với các trò chơi trực tuyến; thiết kế câu chuyện toán thành đoạn phim hoạt hình; linh hoạt các hình thức tổ chức lớp học khi tham gia trò chơi trong giờ dạy học toán.

10p phuongnguyen0520 13-12-2022 24 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng phương pháp trò chơi nhằm tạo sự hứng thú cho học sinh trong giờ dạy học Ngữ văn 10 ở trường THPT Tương Dương 1" nhằm tìm hiểu và nghiên cứu những vấn đề cốt lõi trong việc tổ chức trò chơi trong các tiết dạy học Ngữ văn; Vận dụng phương pháp trò chơi trong các tiết dạy học Ngữ văn lớp 10 tại trường THPT Tương Dương 1 năm học 2020-2021, đến tháng 03 năm học 2021 - 2022.

44p matroicon0804 21-11-2022 21 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế và ứng dụng trò chơi giải ô chữ trong hoạt động khởi động và củng cố luyện tập ở một số chủ đề môn Tin học THPT" nhằm giúp các em thay đổi hình thức học so với phương pháp học truyền thống trước đây, làm cho giờ học bớt căng thẳng, nhàm chán. Tạo cảm giác thoải mái, vui vẻ để các em tiếp thu và củng cố kiến thức một cách nhẹ nhàng nhưng khắc sâu theo hướng “học mà chơi, chơi mà học, vui chơi có thưởng (điểm)”.

47p matroicon0804 21-11-2022 35 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng lập trình game để minh hoạ trò chơi đơn giản tạo hứng thú cho học sinh học môn Tin 11" nhằm thực hiện và vận dụng được yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học hiện nay GV đóng vai trò là người tổ chức, hướng dẫn, điều khiển hoạt động của HS còn học sinh là đối tượng tham gia trực tiếp, linh hoạt, chủ động, sáng tạo trong các hoạt động học tập của mình tạo ra tính tò mò, không khí phấn khởi, hào hứng trong giờ học.

44p matroicon0804 21-11-2022 20 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Nâng cao hứng thú học tập của học sinh thông qua tổ chức trò chơi học tập trong dạy học Toán 11" nhằm cung cấp một số trò chơi trong các giờ dạy học môn Toán 11 nói riêng và giờ dạy học các bộ môn nói chung; Giúp giáo viên có thêm những cách tổ chức hoạt động dạy học nhằm nâng cao sự hứng thú của học sinh; Cung cấp thêm phương pháp tạo nên các tiết học tích cực, hiệu quả cho học sinh, kết nối tốt hơn giữa người dạy và người học.

43p matroicon0804 21-11-2022 38 9   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài này là xác định cơ sở lý luận của việc sử dụng phương pháp tổ chức trò chơi học tập trong giờ học thực hành Tiếng Việt. Điều tra, khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng việc dạy và học giờ thực hành Tiếng Việt của học sinh lớp 10. Đề xuất việc áp dụng phương pháp trò chơi học tập vào một giờ học thực hành cụ thể.

34p caphesuadathemhanh 22-02-2022 30 5   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là tổ chức trò chơi trong dạy học có sức hấp dẫn kì lạ. Qua các trò chơi học sinh dễ hiểu, dễ khắc sâu đồng thời phát huy được những năng lực vốn có của mình như giao tiếp, vẽ, diễn các tính năng nhanh nhẹn, khéo léo, biết hợp tác, tổ chức, quản lý… đặc biệt hơn cả là qua tổ chức các trò chơi tâm lý học lịch sử của các em cũng thay đổi tích cực, các em lĩnh hội kiến thức lịch sử một cách dễ dàng, củng cố kiến thức một cách vững vàng, tạo niềm say mê, hứng thú, tự giác trong giờ học lịch sử.

28p caphesuadathemhanh 22-02-2022 60 7   Download

Mục đích của đề tài nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn toán trong chương trình lớp 1, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh lớp 1 trên cơ sở khai thác triệt để các đặc điểm tâm sinh lý của học sinh. Thử nghiệm việc áp dụng đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tổ chức cho các em tham gia những trò chơi bổ ích có nội dung toán học để các “Học mà chơi, chơi mà học”.

16p tomjerry004 05-11-2021 34 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là vốn hiểu biết về con người, sức khỏe, xã hội và tự nhiên cũng như năng lực giao tiếp còn hạn chế. Thông qua các giờ dạy có tổ chức trò chơi học tập, hoạt động trò chơi thúc đẩy các em: Nhận thức hiện thực. Hình thành những nhận thức nhất định về hành vi. Tiếp nhận những quy tắc và quy luật của sinh hoạt xã hội. Hình thành và phát triển những thái độ và hành vi: Có ý thức thực hiện các quy tắc giữ gìn vệ sinh, an toàn cho bản thân, gia đình và cộng đồng. + Yêu thiên nhiên, gia đình, trường học, quê hương.

29p bobietbo 14-10-2021 44 8   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nguyên tắc tổ chức và thiết kế các trò chơi Tiếng Anh ở bậc tiểu học. Thiết kế trò chơi trong giờ học Tiếng Anh. Cấu trúc của trò chơi học tập. Giới thiệu một số trò chơi học Tiếng Anh ở bậc tiểu học. Trò chơi về kiểm tra từ vựng. Trò chơi về luyện tập mẫu câu. Trò chơi về củng cố kiến thức bài.

12p bobietbay 09-10-2021 47 7   Download