
Tôn giáo từ góc độ sinh học
-
Giáo án "Đại số lớp 11: Định nghĩa và ý nghĩa của đạo hàm" được biên soạn dành cho các bạn học sinh lớp 11 tham khảo để hiểu khái niệm đạo hàm, đạo hàm bên trái, đạo hàm bên phải, đạo hàm trên khoảng, trên đoạn. Nắm được quan hệ giữa sự tồn tại của đạo hàm và tính liên tục của hàm số. Biết cách tìm hệ số góc của tiếp tuyến và viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại một điểm. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo giáo án tại đây.
26p
hoaanhdao205
26-11-2022
21
5
Download
-
Mỗi tính trạng do 1 cặp alen quy định, 1 có nguồn gốc từ bố, 1 có guồn gốc từ mẹ. Các alen của bố và mẹ tồn tại ở cơ thể con một cách riêng rẽ không hòa trộn vào nhau. Khi hình thành giao tử, các thành viên của cặp alen phân li đồng đều về các giao tử. 50% giao tử chứa alen này, 50% chứa giao tử alen kia
62p
ntgioi120401
27-10-2009
871
258
Download
-
“ Vì lẽ sinh tồn cũng như mục đích của cuộc sống, loài người mới sáng tạo và phát minh ra ngôn ngữ , chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, những công cụ cho sinh hoạt hàng ngày về mặc, ăn, ở và các phương thức sử dụng. Toàn bộ những sáng tạo và phát minh đó tức là văn hóa”
30p
tet0202
19-02-2013
103
17
Download
-
Bài giảng Xã hội học tôn giáo nhằm giúp sinh viên nắm được các vấn đề cơ bản cũng như các phương pháp nghiên cứu xã hội học tôn giáo, hiểu được vị trí của tôn giáo trong xã hội hiện đại nhìn từ góc độ tiếp cận xã hội học, thấy được sự khác biệt giữa tiếp cận XHHTG và các cách tiếp cận tôn giáo khác.
105p
small_12
13-06-2014
427
90
Download
-
Mời các bạn cùng nhau tham khảo bộ sưu tập bài Nhà nước xã hội chủ nghĩa được thiết kế bởi nhiều giáo viên khác nhau để tích lũy kĩ năng biên soạn bài giảng. Mời các bạn cùng nhau tham khảo bộ sưu tập bài Nhà nước xã hội chủ nghĩa được thiết kế bởi nhiều giáo viên khác nhau để tích lũy kĩ năng biên soạn bài giảng. Được thiết kế trên chương trình powerpoint sinh động hấp dẫn với nội dung biên soạn theo sách giáo khoa sẽ giúp cho các bạn tiết kiệm được thời gian và có thêm ý tưởng cho bài giảng của mình hay hơn.
29p
trongdung2222
02-04-2014
1162
129
Download
-
Bài giảng Văn hóa ứng xử Trung Quốc được biên soạn nhằm mục tiêu khái quát về đất nước con người Trung Hoa: đặc trưng về điều kiện tự nhiên, nguồn gốc dân tộc, phong tục, các giá trị văn hoá nghệ thuật … của người Trung Quốc. Từ đó đi vào tính cách, văn hoá giao tiếp cũng như quan niệm, lối sống, đức tính, tâm linh, lý tưởng đời người, nếp sống phụ nữ, sinh hoạt XH và CT… của người Trung Quốc.
131p
tuanbe
09-11-2023
24
6
Download
-
a/ Tiếp cận niềm tin tôn giáo từ góc độ sinh học: các nhà nghiên cứu tôn giáo cho rằng 1 tín đồ, 1 con người có niềm tin tôn giáo đều được qui định bởi yếu tố sinh học (theo nghĩa đen có nghĩa là có những người khi sinh ra có sẵn niềm tin tôn giáo, nhưng bị chi phối bởi các tố chất ).
8p
p12hieu2401
17-12-2012
347
58
Download
-
3.3. Protein 3.3.1. Acid amin - đơn vị cấu trúc protein Thành phần cấu tạo nên protein là các acid amin. Acid min là hợp chất hữu cơ chứa 2 nhóm cơ bản: amin (NH ) và cacboxyl (COOH) với công thức cấu tạo tổng 2 quát là: H N - CH - COOH 2 Các Aa được phân biệt nhau bởi gốc R. Trong protein có 20 loại acid amin khác nhau. Do trong phân tử Aa có chứa nguyên tử Cα bất đổi nên tồn tại 2 dạng đồng phân lập thể: H2N - CH - COOH HOOC - CH - NH2...
10p
kata_5
24-02-2012
93
6
Download
-
DƯỢC LỰC 1. Acétylcystéine có tác dụng điều hòa sự tiết đàm kiểu làm tiêu đàm, tác động lên pha gel của đàm bằng cách cắt đứt cầu disulfure của các glycoprotéine. 2. Acétylcystéine chống sự oxy hóa của các gốc tự do sinh ra do viêm nhiễm, tổn thương hay từ ngoài vào bằng cách trung hòa hoặc trực tiếp hoặc gián tiếp qua chất chuyển hóa của nó là glutathion, giúp tăng cường cơ chế bảo vệ tự nhiên đường hô hấp và kháng viêm. 3. Acétylcystéine có tác động hiệp lực với các kháng sinh (amoxicilline,...
4p
abcdef_53
23-11-2011
103
5
Download
-
Mục tiêu bài học. Học xong tiết này học sinh cần nắm được 1. Về kiến thức. - Hiểu được giới tự nhiên tồn tại khách quan. - Biết được con người là sản phẩm của giới tự nhiên. 2. Về kĩ năng. Vận dụng những kiến thức đã học từ các môn học khác để chứng minh các loài thực-động vật và con người đều có nguồn gốc từ tự nhiên. 3. Về thái độ. Tin tưởng vào khả năng nhận thức của con người và phê phán những quan điểm duy tâm thần bí về nguồn gốc...
5p
chenxanh_1
20-09-2011
229
11
Download
-
Một số Query bạn chỉ cần lấy 1 lần rồi sau đó khi có sự thay đổi dữ liệu gốc trong file Access, bạn chỉ cần nhấn Refresh, dữ liệu sẽ tự động update. Đặc biệt là các Query nhằm tạo báo cáo tổng hợp như: Tổng hợp công nợ nhà cung cấp, tổng hợp công nợ khách hàng, tổng hợp nhập xuất tồn vật tư hàng hoá, Bảng cân đối phát sinh.
9p
yesno123
16-09-2011
243
24
Download
-
Các tiếng thổi tâm thu phát sinh từ van động mạch chủ thường có cường độ mạnh nhất ở khoảng liên sườn 2 phải. Còn điểm nghe rõ nhất của tiếng thổi tâm trương có nguồn gốc động mạch chủ thường nghe rõ nhất ở khoảng liên sườn 3 trái. Sự khác biệt này là do hướng đi khác nhau của dòng máu đã sinh ra tiếng thổi. Các tiếng thổi tâm thu liên quan đến sự tống máu, các tiếng thổi tâm trương liên quan đến sự trào ngược máu. ...
5p
thiuyen4
19-08-2011
79
4
Download
-
Các tiếng thổi tâm thu phát sinh từ van động mạch chủ thường có cường độ mạnh nhất ở khoảng liên sườn 2 phải. Còn điểm nghe rõ nhất của tiếng thổi tâm trương có nguồn gốc động mạch chủ thường nghe rõ nhất ở khoảng liên sườn 3 trái. Sự khác biệt này là do hướng đi khác nhau của dòng máu đã sinh ra tiếng thổi. Các tiếng thổi tâm thu liên quan đến sự tống máu, các tiếng thổi tâm trương liên quan đến sự trào ngược máu. Thổi tâm thu do hẹp hoặc dị tật...
7p
truongthiuyen1
08-06-2011
79
3
Download
-
Kiến thức: - Nêu được sự đa dạng của thế giới SV thể hiện ở các cấp độ tổ chức & đa dạng trong 5 giới. - Thấy được sự đa dạng SV & sự cần thiết phải bảo tồn đa dạng SV. 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh, tổng hợp vấn đề. - Phát triển tư duy logic cho HS. 3/ Thái đo: - Hình thành quan điểm đúng đắn cho HS về thế giới sống và nguồn gốc của SV. - Giáo dục ý thức & trách nhiệm bảo vệ tài nguyên SV đặc biệt là các loài SV quý hiếm. ...
4p
convert111
26-03-2011
444
26
Download
-
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nêu ra nguồn gốc và khái niệm về văn hoá: “Vì lẽ sinh tồn cũng như mục đích của cuộc sống, loài người mới sáng tạo và phát minh ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, những công cụ cho sinh hoạt hằng ngày về ăn, mặc, ở và các phương thức sử dụng. Toàn bộ những sáng tạo và phát minh đó tức là văn hoá. Văn hoá là sự tổng hợp mọi phương thức sinh hoạt cùng với biểu hiện của nó mà loài người đã sản...
16p
taonemay108
11-12-2010
2928
747
Download
-
Nêu được sự đa dạng của thế giới SV thể hiện ở các cấp độ tổ chức & đa dạng trong 5 giới. - Thấy được sự đa dạng SV & sự cần thiết phải bảo tồn đa dạng SV. 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh, tổng hợp vấn đề. - Phát triển tư duy logic cho HS. 3/ Thái đo: - Hình thành quan điểm đúng đắn cho HS về thế giới sống và nguồn gốc của SV. - Giáo dục ý thức & trách nhiệm bảo vệ tài nguyên SV đặc biệt là các loài SV quý hiếm. ...
4p
toshiba1209
20-11-2010
101
6
Download
-
Các phân tử MHC thu lượm các peptide trong quá trình chúng được sinh tổng hợp và lắp ghép lại với nhau bên trong tế bào. Vì thế các phân tử MHC trình diện các peptide có nguồn gốc từ các vi sinh vật tồn tại bên trong các tế bào của túc chủ. Đây là lý do tại sao các tế bào lympho T nhận diện được các vi sinh vật bên trong các tế bào và trở thành nhân vật chính trong đáp ứng miễn dịch chống các vi sinh vật nội bào. Các phân tử MHC...
6p
super_doctor
23-10-2010
144
26
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
