Vai trò cán bộ quản lí
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp của giáo viên chủ nhiệm xây dựng đội ngũ cán bộ lớp thành thạo công nghệ thông tin nhằm phát triển năng lực tự quản lớp học hiệu quả" nhằm xác định cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc xây dựng đội ngũ CBL thành thạo về CNTT trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT Hà Huy Tập trong giai đoạn hiện nay; Xác định được vai trò và tầm quan trọng của việc xây dựng bộ máy CBL thành thạo kĩ năng CNTT để tự quản lí lớp học. Từ đó, xây dựng các biện pháp và cách thức nâng cao năng lực CNTT hiệu quả cho CBL.
85p thuyduong0640 05-11-2024 1 0 Download
-
Nghiên cứu này tìm kiếm những công bố quốc tế và trong nước về vấn đề tự chủ đại học ở Việt Nam. Cung cấp các bằng chứng cho thấy cần thiết phải có những nghiên cứu sâu và toàn diện hơn về quản trị đại học và vai trò của quản lí nhà nước trong bối cảnh tự chủ đại học ở Việt Nam.
8p gaupanda024 04-04-2024 7 3 Download
-
Bài viết đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục, đó là: Tăng cường nhận thức vai trò, vị trí của cán bộ quản lí giáo dục trong sự nghiệp đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; Đổi mới căn bản công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục; Nâng cao trình độ các mặt cho đội ngũ giảng viên các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục.
4p hth_hn 03-01-2024 11 3 Download
-
Bài viết "Biến đổi trang phục truyền thống các dân tộc thiểu số ở Việt Nam và công tác bảo tồn, phát huy trong đời sống hiện nay" nhằm đẩy mạnh thì việc gìn giữ, phát huy các giá trị văn hóa thông qua các bộ trang phục truyền thống dân tộc, thúc đẩy niềm tự hào, ý thức trách nhiệm của cộng đồng trong công tác bảo tồn, phát huy, phát triển là việc làm rất cần thiết. Việc gìn giữ trang phục truyền thống là trách nhiệm của cộng đồng, của các chủ thể văn hóa và vai trò định hướng của các cơ quan quản lí Nhà nước.
8p kimphuong1146 13-12-2023 32 3 Download
-
Bài viết "Thực trạng và giải pháp về đánh giá kết quả học tập của học sinh theo hướng phát triển năng lực ở các trường trung học cơ sở thành phố Phan Rang - Tháp Chàm, tỉnh Ninh Thuận" khảo sát thực trạng triển khai đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường trung học cơ sở thuộc thành phố Phan Rang - Tháp Chàm, tỉnh Ninh Thuận.
11p kimphuong1141 16-11-2023 15 3 Download
-
Nghiên cứu tiến hành tại Trường Đại học Quy Nhơn với khách thể nghiên cứu là cán bộ quản lí giáo dục, sinh viên ngành Sư phạm Giáo dục tiểu học và giảng viên tham gia giảng dạy ngành này đã ghi nhận được nhiều kết quả tích cực. Nhận thức về khái niệm, vai trò, cấu trúc và yêu cầu của môi trường học tập trong nhà trường về cơ bản đã được đảm bảo. Tuy nhiên, một số vai trò quan trọng của môi trường học tập trong nhà trường chưa được nhìn nhận đúng mức cần được điều chỉnh.
6p kimphuong1130 28-09-2023 11 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh quen thuộc với dịch vụ số phục vụ trong cuộc sống, trong học tập là một vấn đề cấp thiết. Đặc biệt là học sinh khối 10 năm học 2022 – 2023 đã tiếp cận chương trình giáo dục phổ thông 2018 để nâng cao chất lượng dạy – học và phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh thì việc hình thành năng lực số cho học sinh càng có vai trò quan trọng.
54p tueman08 21-08-2023 6 5 Download
-
Bài viết nêu lên sự cần thiết phải phát triển chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí trường THCS theo tiếp cận năng lực; yêu cầu của Chương trình GDPT 2018; đáp ứng sự thay đổi vai trò của người thầy trong bối cảnh mới; quy trình phát triển chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí trường THCS theo tiếp cận năng lực; thực trạng và đề xuất các bước phát triển chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí trường THCS Quận 1, TP. Hồ Chí Minh.
5p phuongnhi2320 25-07-2023 4 2 Download
-
Trong bài viết này, tác giả đề cập đến các vấn đề liên quan đến công tác phục vụ bạn đọc tại các phòng đọc thư viện thuộc Trường, lí do vì sao phải chú trọng đến việc nâng cao chất lượng phục vụ bạn đọc, và tầm quan trọng của cán bộ thư viện trong việc quản lý và truyền bá nguồn thông tin tư liệu, cơ sở dữ liệu trong thời đại bùng nổ thông tin, thư viện số phát triển.
13p phuong3676 03-07-2023 20 4 Download
-
Bài viết Cơ sở lí luận về sự tham gia của gia đình trong chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi sẵn sàng vào lớp Một làm rõ các khái niệm then chốt, những yêu cầu về mức độ sẵn sàng vào lớp Một của trẻ 5 tuổi, vai trò của gia đình, các hoạt động và phương thức mà gia đình tham gia nhằm chuẩn bị cho trẻ sẵn sàng vào lớp Một để phụ huynh, nhà trường, giáo viên và cán bộ quản lí các cấp bậc Mầm non, Tiểu học nhận thức đúng hơn, đầy đủ hơn về vai trò của gia đình và nhà trường, giáo viên trong việc chuẩn bị cho trẻ vào lớp Một.
6p vimaryamnawaz 04-08-2022 26 6 Download
-
Bài viết "Một số biện pháp quản lí góp phần nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông hiện nay" đề xuất một số biện pháp về nâng cao nhận thức về vị trí, vai trò của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho cán bộ, giáo viên, học sinh và các lực lượng xã hội khác; bồi dưỡng kỹ năng tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho cán bộ, giáo viên, cán bộ lớp, cán bộ Đoàn – Đội;...
9p atarumoroboshi 05-05-2022 36 2 Download
-
Ebook Hỏi đáp về quản lý địa chính đất đai của chính quyền cấp xã phần 1 được trình bày theo dạng hệ thống câu hỏi và câu trả lời về các quy định quản lý địa chính, vai trò cán bộ xã, thẩm quyền của Sở tài nguyên và môi trường giúp người đọc dễ dàng cập nhật thông tin. Mời các bạn tham khảo!
148p redrose24 18-04-2022 49 8 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục mầm non đóng góp vai trò quan trọng, là khâu đầu tiên đặt nền móng cho sự phát triển toàn diện ở trẻ cả về thể chất lẫn trí tuệ. Thấy rõ được tầm quan trọng đó, việc chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục thông qua bồi dưỡng chuyên môn, năng lực cho đội ngũ giáo viên mầm non luôn là mục tiêu đặt ra hàng đầu đối với các cán bộ quản lí nhà trường.
11p tomjerry007 18-01-2022 41 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là ghi lại những biện pháp mình đã làm để suy ngẫm, để chọn lọc và đúc kết thành kinh nghiệm của bản thân. Được chia sẻ với đồng nghiệp những việc đã làm và đã thành công trong công tác chủ nhiệm lớp. Nhận được những lời góp ý, nhận xét từ cán bộ quản lí nhà trường, từ các bạn đồng nghiệp, để tôi phát huy những mặt mạnh, điều chỉnh, khắc phục những thiếu sót cho hoàn thiện hơn.
28p bobietbay 09-10-2021 28 6 Download
-
Nhiệm vụ cấp thiết đối với các nhà trường, mà người đi tiên phong trong việc đổi mới tư duy, đổi mới cách làm giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trước hết là người cán bộ quản lí, đặc biệt là vai trò của người đứng đầu – Hiệu trưởng nhà trường. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
14p chubongungoc 23-09-2021 31 3 Download
-
Trên cơ sở định hướng, quan điểm của Đảng và Nhà nước về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục theo tinh thần Nghị Quyết số 29-NQ/TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng, tác giả tiến hành nghiên cứu phân tích làm rõ các yêu cầu về: Vị trí, vai trò, đặc trưng lao động, các tiêu chuẩn và tiêu chí của người cán bộ quản lí nhà trường trung học phổ thông.
5p vikarina2711 20-08-2021 25 3 Download
-
Quan tâm giáo dục đạo đức, lối sống cho đội ngũ này là điều rất cần thiết để đáp ứng yêu cầu của công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu niên. Bài viết góp phần làm rõ vai trò, thực trạng đồng thời đề xuất một số giải pháp nhằm tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống cho đội ngũ cán bộ Đoàn trong các trường đại học hiện nay
5p vikarina2711 20-08-2021 32 2 Download
-
Bài viết đánh giá thực trạng quản lí chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận AUN-QA của 5 cơ sở đào tạo. Việc quản lí chương trình đào tạo đã đạt được những kết quả khả quan như chuẩn đầu ra được xây dựng tương thích với tầm nhìn và sứ mạng của nhà trường, việc giám sát, đánh giá việc triển khai mục đích giáo dục, vai trò của người dạy và người học được thực hiện nhất quán, việc đánh giá hệ thống giám sát sự tiến bộ của người học, kết quả và khối lượng học tập của người học được triển khai hiệu quả...
6p viirene271 20-08-2021 45 4 Download
-
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đức và tài đối với cán bộ quản lí giáo dục trong giai đoạn hiện nay
Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn quan tâm chăm lo giáo dục, rèn luyện đội ngũ cán bộ để họ trở thành những cán bộ phát triển toàn diện về phẩm chất chính trị, đạo đức và trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. Tư tưởng này của Người đã khẳng định giá trị cơ bản của một con người và nó lại càng đúng với một người thầy. Người khái quát ngắn gọn trong hai chữ “đức” và “tài”.
5p viirene271 20-08-2021 38 12 Download
-
Đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục có vai trò quan trọng, là lực lượng nòng cốt tham gia hoạch định chủ trương, chính sách, đề án, chiến lược đổi mới giáo dục - đào tạo, đồng thời cũng là lực lượng thực thi các nhiệm vụ và chủ trương, giải pháp đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo các nhà trường quân đội. Hiện nay, trước sự phát triển của nhiệm vụ xây dựng quân đội và yêu cầu nhiệm vụ “Đổi mới căn bản, toàn diện công tác giáo dục và đào tạo”,...
6p vikarina2711 20-08-2021 67 10 Download