Xây dựng hệ thống câu hỏi dãy số
-
Đề tài "Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra, đánh giá kết quả học tập phần Tĩnh điện trong chương trình Vật lý đại cương của sinh viên hệ Cao đẳng trường Đại học An Giang" trình bày cơ sở lý luận về kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong dạy học ở trường đại học và cao đẳng; soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương Tĩnh điện; thực nghiệm sư phạm.
116p besfriend08 13-06-2023 16 5 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Luật học: Pháp luật về kiểm toán nhà nước Việt Nam đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế
Trên cơ sở nghiên cứu có hệ thống việc hoàn thiện hệ thống pháp luật KTNN, phân tích đánh giá thực trạng về triển khai thực hiện pháp luật KTNN ở nước ta hiện nay, nghiên cứu kinh nghiệm quốc tế, so sánh địa vị pháp lý, chức năng nhiệm vụ của các cơ quan kiểm toán tối cao với KTNN Việt Nam, từ đó đưa ra những giải pháp, phương hướng hoàn thiện pháp luật về KTNN, góp phần xây dựng khuổn khổ pháp lý đầy đủ và toàn diện cho tổ chức và hoạt động của KTNN trong điều kiện hội nhập quốc tế hiện nay.
158p badbuddy08 16-03-2022 50 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn, xây dựng mô hình hệ thống SP&DVTTTV cùng các giải pháp triển khai, nhằm đáp ứng nhanh chóng, đầy đủ nhu cầu thông tin ngày càng cao, đa dạng của NDT, phục vụ tốt hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học tại các trƣờng ĐH, trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện GDĐH Việt Nam và hội nhập quốc tế.
235p tomjerry008 11-12-2021 36 8 Download
-
Mục đích của luận văn là trên cơ sở đánh giá mức độ đáp ứng yêu cầu NTM của KCHT KT-XH, tìm ra nguyên nhân của những thành công và hạn chế trong việc thực hiện quá trình này, từ đó đề xuất các giải pháp thúc đẩy quá trình xây dựng hệ thống KCHT đáp ứng yêu cầu xây dựng NTM tại huyện Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang trong thời gian tới.
107p guitaracoustic01 03-12-2021 34 8 Download
-
Mục tiêu của đề tài là xây dựng hệ thống câu hỏi tự luận ngắn tổng quát về nội dung kiến thức của chương I sinh học 11 ban cơ bản; chấm bài, lập được bảng trọng số về các phương án sai và tỉ lệ từng phương án sai là bao nhiêu phần trăm trong số các phương án sai mà học sinh gặp phải; xây dựng câu hỏi trắc nghiệm để sử dụng vào quá trình giảng dạy chương I sinh học 11 ban cơ bản
16p closefriend09 16-11-2021 33 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là về hoạt động ĐG TQHT và QL hoạt động ĐG TQHT trong ĐTCN hệ TX để đề xuất hệ thống các giải pháp QL nhằm cải tiến hoạt động ĐG sao cho kết quả ĐG phản ánh đúng chất lượng đào tạo từ xa; tạo động lực thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy và học, đồng thời khắc phục các hiện tượng tiêu cực, gian lận trong thi cử,...
235p tomcangxanh90 19-08-2021 23 6 Download
-
Nhiệm vụ của đề tài là nghiên cứu một số hình thức phổ biến trong đo lường đánh giá, các vấn đề của kỹ thuật trắc nghiệm. Xây dựng hệ thống 50 câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong chương “Cảm ứng điện từ” và chương “Trường điện từ”. Phân tích đánh giá kết quả KS trên cơ sở đó nhận xét trình độ kiến thức của lớp KS. Mời các bạn cùng tham khảo!
151p nottinghill 12-08-2021 28 6 Download
-
Luận văn này nghiên cứu biên soạn hệ thống câu hỏi trong dạy học một số bài trong chương “Chất khí” Vật lí 10 (ban cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh. Khảo sát kết quả tác động tích cực của hệ thống câu hỏi đối với hai lớp thực nghiệm sư phạm để hoàn thiện và xây dựng hoàn chỉnh hệ thống câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo!
129p juassicpark 11-08-2021 22 4 Download
-
Nhiệm vụ của đề tài là nghiên cứu cơ sở lí luận về xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học phát huy tính tích cực cho học sinh. Xây dựng hệ thống câu hỏi sử dụng trong dạy học chương “ Mắt - Các dụng cụ quang ” SGK Vật Lí lớp 11 ( Ban cơ bản). Mời các bạn cùng tham khảo!
95p juassicpark 11-08-2021 21 3 Download
-
Nhiệm vụ của đề tài là xây dựng cơ sở lý luận về hệ thống câu hỏi trong đề kiểm tra năng lực đọc hiểu văn bản môn Ngữ văn của học sinh THPT theo tiếp cận năng lực; nghiên cứu về thực trạng kiểm tra, đánh giá, xây dựng câu hỏi trong đề kiểm tra năng lực đọc hiểu văn bản môn Ngữ văn ở trường THPT, đề ra một số biện pháp nâng cao kĩ năng xây dựng hệ thống câu hỏi đọc hiểu văn bản trong kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn ở bậc THPT hiện nay.
116p juassicpark 11-08-2021 21 7 Download
-
Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lí luận về phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để xây dựng một hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí lớp 10 cơ bản góp phần cải tiến hoạt động kiểm tra, đánh giá chất lượng kiến thức của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!
96p juassicpark 11-08-2021 44 6 Download
-
Luận văn này nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của dạy học theo hướng phát triển năng lực tự chủ, tự học của học sinh. Nghiên cứu cơ sở lí luận của bài tập vật lí, quy trình xây dựng câu hỏi, bài tập vật lí, sử dụng hệ thống câu hỏi và bài tập để đánh giá việc phát triển năng lực tự chủ, tự học của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!
102p juassicpark 11-08-2021 21 5 Download
-
Luận văn này nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của việc dạy học, kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực của học sinh. Xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập về “Máy cơ đơn giản” nhằm đánh giá sự phát triển một số năng lực của học sinh trong và sau khi học. Mời các bạn cùng tham khảo!
106p destinedtoloveyou 10-08-2021 33 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn này là nghiên cứu việc xây dựng câu hỏi trắc nghiệm để củng cố kiến thức, đánh giá khả năng tiếp thu của học sinh trong tiết dạy lí thuyết và tiết bài tập. Từ đó cung cấp những thông tin cần thiết giúp người thầy xác định đúng điểm xuất phát, tình hình học tập, định hướng điều chỉnh hoạt động học và dạy trong nội dung “Tổ hợp, xác suất” (chương II - Đại số 11)
86p ganuongmuoixa 10-08-2021 34 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài là điều tra, quan sát và tìm hiểu thực trạng dạy học phân hóa môn toán ở trường THCS; Đề xuất một số biện pháp sư phạm, xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập về chủ đề “Hệ thức lượng trong tam giác vuông” ở chương trình lớp 9 phù hợp với hình thức dạy học phân hóa, phù hợp với yêu cầu bồi dưỡng năng lực cho học sinh;
137p ganuongmuoixa 10-08-2021 73 20 Download
-
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý thuyết về phát triển chương trình dạy học, thực trạng xây dựng kế hoạch dạy học tại trường THCS – THPT Newton hiện nay. Từ đó đề tài đề ra các biện pháp quản lý kế hoạch dạy học tại Trường THCS – THPT Newton (Hà Nội) theo hướng đổi mới nhằm hình thành phẩm chất, năng lực cho thế hệ học sinh mới để sẵn sàng hội nhập, trở thành những công dân toàn cầu.
126p ganuongmuoilu 05-08-2021 19 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lí luận của việc đặt câu hỏi nêu vấn đề. Xây dựng hệ thống câu hỏi nêu vấn đề cho hai tác phẩm: Chữ người tử tù và Hai đứa trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung bài viết!
120p dilysstran 25-05-2021 22 4 Download
-
Nội dung đề tài Xây dựng hệ thống câu hỏi nêu vấn đề trong dạy học tác phẩm văn xuôi lãng mạn 1930 – 1945 cho học sinh lớp 11 gồm có 3 chương được trình bày như sau: Cơ sở lí luận và thực tiễn; Xây dựng câu hỏi nêu vấn đề trong dạy học tác phẩm văn xuôi lãng mạn 1930 - 1945 ở lớp 11; Thực nghiệm.
14p dilysstran 25-05-2021 29 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu về thực tiễn của quá trình dạy học một số môn khoa học tự nhiên ở trường phổ thông. Nghiên cứu chương trình, mục tiêu của các chủ đề trong chương “Cacbon - Silic” và các vấn đề liên quan. Lựa chọn nội dung, phương pháp dạy học, thiết kế bài dạy tích hợp, xây dựng hệ thống câu hỏi, và cách kiểm tra đánh giá theo chủ đề trong chương “Cacbon - Silic”, nhằm định hướng phát triển năng lực hợp tác cho học sinh.
42p dilysstran 25-05-2021 24 3 Download
-
Các yêu cầu về quy hoạch khu chung cư cao tầng: Các yếu tố quy hoạch phải đồng bộ, đầy đủ các công trình xã hội, hạ tầng kỹ thuật, thuận lợi trong sinh hoạt và sử dụng. Tuân thủ không gian, đảm bảo hệ số sử dụng đất, diện tích cây xanh, bãi đỗ xe phù hợp với quy hoạch xây dụng các khu đô thị trong giai đoạn dài hạn. Mật độ xây dựng không quá 20%, cây xanh lơn hơn 25%, giao thông lớn hơn tiêu chuẩn trung bình, đáp ứng nhu cầu tiện lợi về giao thông, cảnh quan đẹp, không gian công cộng cao cấp.
61p xylitollimemint 19-11-2019 187 30 Download