Bài giảng môn GDCD lớp 6 - Bài 2: Yêu thương con người

Chia sẻ: Thái Từ Khôn | Ngày: | Loại File: PPTX | Số trang:37

Thêm vào BST

Báo xấu

21
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài giảng môn GDCD lớp 6 - Bài 2: Yêu thương con người được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được thế nào là yêu thương con người; biểu hiện của yêu thương con người; hiểu được vì sao chúng ta phải yêu thương con người;... Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng môn GDCD lớp 6 - Bài 2: Yêu thương con người

Trườ ng THCS Thành ph ố B ến Tre Tổ S ử Địa GDCD Bài g iảng Giáo d ục c ô ng dân 6
Bài tập tình hu ống Đọc thô ng tin s au và trả lời c âu h ỏi. Trang là con út trong một gia đình ở nông thôn. Nhiều đời nay, trong dòng họ của Trang không có ai đỗ đạt hay làm chức vụ gì quan trọng. Trang thấy không có gì để tự hào về dòng họ của mình. 1. Em đ ồng tình hay ph ản đ ối việc làm c ủa Trang ? Vì s ao ? 2. Nếu là b ạn c ủa Trang , e m s ẽ khuyê n Trang điều g ì đ ể th ể hiện đúng đ ắn lò ng tự hào v ề truy ền th ống tốt đ ẹp c ủa g ia đình, dò ng h ọ?
1. Em đ ồng tình hay ph ản đ ối việc làm c ủa Trang ? Vì s ao ? § Em phản đối việc làm của Trang. § Vì việc làm của Trang cho thấy bạn đã không tôn trọng, giữ gìn nét đẹp, truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. 2. Nếu là b ạn c ủa Trang , e m s ẽ khuyê n Trang điều g ì đ ể th ể hiện đúng đ ắn lò ng tự hào v ề truy ền th ống tốt đ ẹp c ủa g ia đình, dò ng h ọ? Em sẽ khuyên Trang: Gia đình nào cũng có truyền thống tốt đẹp. Vì thế, bạn không nên có suy nghĩ rằng không có gì tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ của mình. Vì đơn giản là những truyền thống tốt đẹp như chăm chỉ, sống trong sạch, lương thiện,… cũng là những truyền thống tốt đẹp. Bản thân Trang nên học hành thật tốt để có thể phát huy, cũng như để dòng họ mình có thêm những truyền thống tốt đẹp hơn.
Trườ ng THCS Thành ph ố B ến Tre Tổ S ử Địa GDCD Bài g iảng Giáo d ục c ô ng dân 6 Bài 2. YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI
Bài 2. YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI
1. Kh ởi đ ộng
Kh ởi đ ộng Em hãy quan s át hai hình ảnh d ướ i đây và c ho biết e m liê n tưở ng đ ến c âu c a dao , tục ng ữ nào v ề yê u th ươ ng c o n ng ườ i. 1 “Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn”.
Kh ởi đ ộng 2 “Lá lành đùm lá rách”.
2. Khám phá
NGƯỜI BẠN MỚI CỦA Câu c huy ện LỚP Trà là một học sinh mới chuyển đến lớp 6A1. Trà bé nhỏ, có tật ở chân, nhà lại ở xa trường nên đi học rất khó khăn. Một buổi sáng, mưa như trút, Trà đến lớp trễ hơn 15 phút với bộ quần áo ướt sũng, tay chân run cầm cập. Ngay lập tức, cô giáo cùng các bạn đưa Trà xuống phòng y tế, sau đó, mượn quần áo để bạn thay cho đỡ lạnh. Cả lớp ai cũng thấy thương Trà. Cô giáo chủ nhiệm cùng với lớp trưởng sau khi thảo luận đã đưa ra ý kiến: Hằng ngày, những bạn đi học bằng xe đạp sẽ thay nhau đến đón Trà. Cả lớp đều đồng tình hưởng ứng rất nhanh. Cuối năm học, Trà xúc động nói: “Chính tình yêu thương của cô giáo và các bạn đã giúp mình có nghị lực vượt qua hoàn cảnh khó khăn. Cảm ơn tình yêu thương của cô và các bạn thật nhiều”.
Câu h ỏi Câu 1. Biểu hiện yê u th ươ ng c o n ng ười đã đ ượ c th ể hiện nh ư th ế nào tro ng c âu c huy ện trê n? § Cô giáo cùng các bạn đưa Trà xuống phòng y tế, sau đó, mượn quần áo để bạn thay cho đỡ lạnh. § Cả lớp ai cũng thấy thương Trà. § Cô giáo chủ nhiệm cùng với lớp trưởng thảo luận đưa ra ý kiến: Những bạn đi học bằng xe đạp sẽ thay nhau đến đón Trà  Cả lớp đều đồng tình hưởng ứng.
Câu h ỏi Câu 2. Em c ó nh ận xé t g ì v ề nh ững tình c ảm và việc làm mà c ô g iáo và c ác b ạn h ọc s inh lớp 6A1 dành c ho Trà? Việc làm của cô giáo và các bạn học sinh lớp 6A1 thể hiện tình cảm yêu thương, chăm sóc, giúp đỡ lẫn nhau.
Câu h ỏi Câu 3. Nh ững tình c ảm và việc làm ấy đã g iúp Trà điều g ì? Những tình cảm đó là động lực giúp Trà vươn lên vượt qua khó khăn của bản thân để học tập tốt.
Câu h ỏi tìm hiểu bài Câu h ỏi. The o e m, th ế nào là yê u th ươ ng c o n ng ười? Yê u th ươ ng c o n ng ười là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những lúc gặp khó khăn, hoạn nạn.
Câu h ỏi tìm hiểu bài Câu h ỏi. Tình yê u th ươ ng c o n ng ười mang đ ến c ho c húng ta điều g ì? § Người nhận được tình yêu thương sẽ cảm thấy ấm áp, hạnh phúc. § Người thể hiện tình yêu thương với người khác cảm thấy vui vẻ cùng chung.
Hình ảnh (S GK) Em hãy quan s át nh ững hình ảnh d ướ i đây và trả lời c âu h ỏi.
PHIẾU HỌC T ẬP Câu 1. Em hãy nê u n ội dung c ủa m ỗi hình ảnh trê n. Câu 2. Tro ng c ác hình ảnh trê n, hình ảnh nào th ể hiện tình yê u th ươ ng c o n ng ườ i và trái v ới tình yê u th ươ ng c o n ng ườ i? Hình ảnh Nội dung Nhận xét
Câu h ỏi Câu 1. Em hãy nê u n ội dung c ủa m ỗi hình ảnh trê n. Hình 1: Điểm phát gạo tự động cho người nghèo (“ATM gạo”).  Người nghèo, người có hoàn cảnh khó khăn được nhận gạo miễn phí trong mùa dịch COVID-19.
Câu h ỏi Hình 2: Tiệm sách yêu thương.  Trẻ em nghèo được đọc sách miễn phí.
Câu h ỏi Hình 3: Vô cảm - Cái chết từ tâm hồn.  “Căn bệnh” vô cảm ngày càng trở nên nghiêm trọng khi phần lớn người dân hờ hững, thờ ơ khi chứng kiến người khác gặp nạn.