Bài giảng Sinh học 6 bài 46: Thực vật góp phần điều hòa không khí

Chia sẻ: Phan Châu Tuấn | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:30

Thêm vào BST

Báo xấu

532
lượt xem 68
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Sinh học 6 bài 46: Thực vật góp phần điều hòa không khí thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Sinh học 6 bài 46: Thực vật góp phần điều hòa không khí trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Sinh học 6 bài 46: Thực vật góp phần điều hòa không khí

CHƯƠNG IX: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT BÀI 46. THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU I. Nhờ đâu hàm lượng khí CO2 và O2 trong không khí được ổn định? 1. Các hoạt động nào đã thải khí cacbonic vào không khí? 2. Hoạt động nào làm giảm lượng cacbonic đồng thời làm tăng lượng oxi trong không khí?
BÀI 46. THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU I. Nhờ đâu hàm lượng khí CO2 và O2 trong không khí được ổn định? Việc điều hòa lượng khí cacbonic và oxi được thực hiện như thế nào?
BÀI 46. THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU I. Nhờ đâu hàm lượng khí CO2 và O2 trong không khí được ổn định? - Lượng oxi sinh ra trong quang hợp được sử dụng trong quá trình hô hấp của thực vật và động vật. - Ngược lại, khí cacbonic thải ra trong quá trình hô hấp và đốt cháy, được thực vật sử dụng trong quá trình quang hợp.
BÀI 46. THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU I. Nhờ đâu hàm lượng khí CO2 và O2 trong không khí được ổn định? Nhờ đâu mà hàm lượng khí cacbonic và oxi trong không Nhờ quá trình quang hợp, khí được ổn định? thực vật lấy vào khí cacbonic và nhả ra khí oxi Nếu không có thực vật thì nên góp phần giữ cân điều gì sẽ xảy ra? bằng các khí này trong không khí - Mỗi năm 1 ha rừng đã nhả vào không khí 16 – 30 tấn ôxi. Oxi thoát ra được gió phát tán vào khoảng không gian rộng lớn, duy trì sự sống của mỗi người
BÀI 46. THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU II. Thực vật giúp điều hòa khí hậu Các yếu tố khí hậu Ngoài chỗ trống (A) Trong rừng (B) THẢO LUẬN NHÓM (thời gian 3 phút) 1. LưÁnh sáng giữa nơiắA và ều,khácắt ợng mưa Ánh sáng yế N ng nhi B gay g nhau như thế nào?u 2. Nguyênt nhân nào khiến cho khí hậu giữa hai nơi Nhiệ độ Nóng Mát khác ộ ẩm Đ nhau? Khô Ẩm 3. Từ đó rút ra kết luận gì?ạnh Gió M Yếu A B
BÀI 46. THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU II. Thực vật giúp điều hòa khí hậu 1. Lượng mưa giữa nơi A và B khác nhau như thế nào? Lượng mưa trong rừng (B) ít hơn ở chỗ trống (A) A B
BÀI 46. THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU II. Thực vật giúp điều hòa khí hậu 2. Nguyên nhân nào khiến cho khí hậu giữa hai nơi khác nhau? Chính sự có mặt của thực vật đã ảnh hưởng đến khí hậu khác nhau giữa 2 nơi 3. Từ đó rút ra kết luận gì? Thực vật có vai trò điều hòa khí hậu A B
BÀI 46. THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU II. Thực vật giúp điều hòa khí hậu Thực vật có vai trò gì đối - Nhờ tác dụng cản bớt ánh với việc điều hòa khí hậu? sáng và tốc độ gió, thực vật có vai trò quan trọng trong việc điều hòa khí hậu, tăng lượng mưa của khu vực
BÀI 46. THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU III. Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường
BÀI 46. THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU III. Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường Tại sao phải trồng nhiều cây xanh trong khu vực nhà máy Môi trường bị ô nhiễm là do những nguyên nhân nào? Nhận xét sự khác biệt về cảnh quan xung quanh nhà máy Do hoạt động sống của con người
BÀI 46. THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU III. Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường Thực vật có tác dụng ngăn Thực vật có tác dụng gì trong bụi, diệt một số vi khuẩn, việc làm giảm ô nhiễm môi giảm ô nhiễm môi trường trường?
+ Không xả rác bừa bãi, vệ học sinh, Bản thân là sinh nhà ở, các em lớp học sạch sẽ. phải làm gì để góp phần làm giảm ô + Trồnhiễm sócmôi ng và chăm cây xanh ở gia ờng, trư điều hòa khí hậu? đình, vườn trường, địa phương, không phá hại cây cối. + Tuyên truyền cho bạn bè, người thân biết vai trò của cây xanh để hạn chế việc chặt phá cây bừa bãi.
Củng cố 1/ Các hoạt động nào dưới đây của con người và các sinh vật đã hấp thụ ôxi của không khí và thải cacbonic vào không khí? Đánh dấu X vào ô đúng. a) Quang hợp của cây xanh b) Hô hấp của cây xanh X c) Hô hấp của các động vật và con người X d) Đốt cháy các nhiên liệu (gỗ, than, dầu,…….) X
Củng cố 2/ Nhờ đâu thực vật có khả năng điều hoà lượng khí ô xi và cacbonic trong không khí? a) Quang hợp của cây xanh b) Hô hấp của cây xanh c) Hô hấp của các động vật và con người d) Đốt cháy các nhiên liệu (gỗ, than, dầu,…….)
Củng cố 3/ Cây xanh có tác dụng điều hoà khí hậu tăng lượng mưa của khu vực là do đâu? a) Sự quang hợp và thoát hơi nước của cây xanh làm hạ nhiệt độ môi trường tăng độ ẩm của khu vực. b) Tán cây cản bớt ánh sáng mặt trời và tốc độ gió c) Cây hấp thụ một phần lớn nhiệt độ môi trường d) Cả a ,b và c
Củng cố 4/ Vì sao không khí nơi có cây xanh trong lành hơn nơi không có cây xanh ? a) Cây xanh hấp thụ khí cacbonnic do con người và các sinh vật khác thải ra b) Cây xanh nhả ra khí ôxi cần thiết cho sự sống của con người và các sinh vật khác. c) Tán cây có tác dụng ngăn bụi. d) Cả a ,b và c
Củng cố 5/ Vì sao nơi có nhiều cây xanh râm mát hơn nơi có ít hoặc không có cây xanh? a) Lá cây đã hấp thụ một phần ánh sáng mặt trờiự thoát hơi nước của lá cây làm giảm nhiệt b) S độ môi trường. c) Không khí nơi có cây xanh trong lành hơn. d) Cả a và b
Củng cố 6/ Yếu tố nào dưới đây đóng vai trò quan trọng trong việc đều hoà hàm lượng khí ô xi và cacbonic trong không khí được ổn định? a) Quang hợp của cây xanh b) Ánh sáng c) Gió d) Sự phân huỷ hợp chất có cacbon của các vi sinh vật
1. Học bài, trả lời câu hỏi sách giáo khoa. 2. Xem trước bài 47: Thực vật bảo vệ đất và nguồn nước.