Bài giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh: Bài 1 - PGS.TS. Phạm Ngọc Anh

Chia sẻ: Việt Cường Nguyễn | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:15

Thêm vào BST

Báo xấu

67
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

"Bài giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh - Bài 1: Cơ sở, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh" được biên soạn nhằm thông tin đến người học các kiến thức về cơ sở hình thành Tư tưởng Hồ Chí Minh; quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh: Bài 1 - PGS.TS. Phạm Ngọc Anh

BÀI 1 CƠ SỞ, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH PGS.TS. PHẠM NGỌC ANH v1.0
NỘI DUNG CHÍNH • Cơ sở hình thành Tư tưởng Hồ Chí Minh; • Quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; • Giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh. 2 v1.0
1. CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH • Cơ sở khách quan; • Nhân tố chủ quan. 3 v1.0
1.1. CƠ SỞ KHÁCH QUAN Điều kiện kinh tế xã hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX. Bối cảnh dân tộc Việt Nam: • Việt Nam từ một nước phong kiến trở thành một nước thuộc địa phong kiến. • Trong xã hội xuất hiện nhưng mâu thuẫn mới. • Sự xuất hiện của phong trào yêu nước theo khuynh hướng phong kiến và vô sản. 4 v1.0
1.1. CƠ SỞ KHÁCH QUAN Bối cảnh quốc tế: • Chủ nghĩa tư bản phát triển thành Chủ nghĩa đế quốc. • Chủ nghĩa Mác-Lênin được truyền bá rộng rãi trên thế giới. • Sự thắng lợi của cách mạng Tháng Mười Nga. 5 v1.0
1.1. CƠ SỞ KHÁCH QUAN Những tiền đề tư tưởng - lý luận Hồ Chí Minh: • Giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc Việt Nam; • Giá trị văn hóa nhân loại gồm: Phương Đông và phương Tây. • Chủ nghĩa Mác-Lênin: Phương pháp làm việc biện chứng. 6 v1.0
1.2. NHÂN TỐ CHỦ QUAN • Những phẩm chất, đạo đức của Hồ Chí Minh. • Người đã có một quá trình khổ công học tập, rèn luyện để tiếp thu có chọn lọc những tinh hoa của tri thức nhân loại. 7 v1.0
2. QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Thời kỳ hình thành tư tưởng yêu nước, thương nòi và chí hướng cứu nước (1890-1911): • Sinh ra trong một gia đình nhà Nho; • Được giáo dục trong môi trường Giáo dục trường lớp; • Nhận thức của Bác để chọn con đường cứu nước khác với các vị tiền bối. 8 v1.0
THỜI KỲ TÌM TÒI CON ĐƯỜNG CỨU NƯỚC, GIẢI PHÓNG DÂN TỘC (1911-1920) • Bác đã đi nhiều nước trên thế giới để nghiên cứu về CNTB  CNĐQ, CNTB, CNTD là kẻ tù chung của các dân tộc thuộc địa. • 7/1920 đọc luận cương của Lê nin về vấn đề “ Dân tộc và thuộc địa”. 9 v1.0
THỜI KỲ HÌNH THÀNH CƠ BẢN TƯ TƯỞNG VỀ CON ĐƯỜNG CÁCH MẠNG VIỆT NAM (1921-1930) • Hoàn thành những tác phẩm lớn; • Tìm ra con đường cứu nước cho cách mạng Việt Nam: Mục tiêu, nhiệm vụ; đối tượng; lực lượng; phương pháp…. 10 v1.0
THỜI KỲ THỬ THÁCH, KHÓ KHĂN, KIÊN TRÌ GIỮ VỮNG QUAN ĐIỂM, NÊU CAO TƯ TƯỞNG ĐỘC LẬP, TỰ DO VÀ QUYỀN DÂN TỘC CƠ BẢN (1930-1945) • Bác gặp nhiều khó khăn như vào tù; • Chuẩn bị lực lượng cho tổng khởi nghĩa 8/1945; • 2/9/1945 Khai sinh ra nước Việt Nam DCCH. 11 v1.0
THỜI KỲ HOÀN THIỆN VÀ TIẾP TỤC PHÁT TRIỂN (1945-1969) • Phát triển theo chiều sâu, trên nhiều phương diện lớn; • Đề ra phương châm kháng chiến, kiến quốc; • Đề ra những quan điểm để xây dựng CNXH; → Kết thúc bằng tác phẩm lớn “ Di chúc”. 12 v1.0
3. GIÁ TRỊ TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Giá trị dân tộc của Tư tưởng Hồ Chí Minh: • Là ngọn đuốc soi đường cho CMVN; • Nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho cách mạng Việt Nam. 13 v1.0
TẦM VÓC THỜI ĐẠI Tư tưởng Hồ Chí Minh đối với sự phát triển thế giới: • Phản ánh khát vọng thời đại; • Tìm ra các giải pháp đấu tranh giải phóng loài người; • Cổ vũ các dân tộc đấu tranh vì những mục tiêu cao cả. 14 v1.0
NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN GHI NHỚ • Cơ sở khách quan, nhân tố chủ quan hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh; • Thấy được quá trình vận động và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh trong năm thời kỳ lớn. Trong 5 thời kỳ đó nắm chắc thời kỳ 3 (1921-1930). 15 v1.0