TaiLieu.VN giới thiệu đến bạn Đề kiểm tra 1 tiết Hình học lớp 8 chương 3 năm 2019-2020 có đáp án - Trường TH&THCS Phù Long nhằm giúp các em học sinh có tài liệu ôn tập, luyện tập nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập Toán một cách thuận lợi. Chúc các em thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề kiểm tra 1 tiết Hình học lớp 8 chương 3 năm 2019-2020 có đáp án - Trường TH&THCS Phù Long
- ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CÁT HẢI ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
TRƯỜNG TH VÀ THCS PHÙ LONG Năm học 2019 2020
Môn: Toán học 8 (Hình học)
Kiểm tra chương III
(Thời gian làm bài: 45 phút)
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
MN 2
Câu 1. Biết và MN = 4cm. Độ dài của đoạn thẳng PQ là
PQ 5
A. 2cm B. 5cm C. 7cm D. 10cm
Câu 2. Cho đoạn thẳng AB = 20cm, CD = 30cm. Tỉ số của hai đoạn thẳng AB và
CD
3 2 20 30
A. B. C. D.
2 3 3 2
Câu 3. Cho ∆ ABC có AD là đường phân giác, D BC ta có:
AB DB AB AD DC AB DB = AB
A. = B. = C. = D.
AC DC AC DC BC AC BC AC
Câu 4. Cho hình vẽ bên, biết DE // AB, ta có:
A
CD CE CD CB D
A. = B. =
CA CB CA CE
CD CE CD BE B
C
C. = D. = E
CA BE CA CE
Câu 5. Trên đường thẳng a lấy liên tiếp các đoạn thẳng bằng nhau AB = BC = CD
= DE. Tỉ số AC : BE bằng
A. 2 : 4 B.1:1 C. 2 : 3 D. 3 : 2
Câu 6. Cặp tam giác đồng dạng trong các hình sau là:
A. ∆DEF ∆ABC B. ∆PQR ∆EDF
C. ∆ABC ∆PQR D. Cả A, B, C đúng
Câu 7. Cho tam giác ABC đồng dạng với tam giác DEF có ﾵA = 700 ; B
ﾵ = 600 ; F
ﾵ = 500 thì:
A. D
ﾵ = 700 B. E
ﾵ = 500 C. D
ﾵ = 600 D. C
ﾵ = 700
- Câu 8. ∆ A’B’C’ ∆ ABC theo hệ số tỉ lệ k thì ∆ ABC ∆ A’B’C’ theo hệ số tỉ lệ
là:
1 1
A. k B. k C. D.
k k2
AB AC ﾵ ﾵ
Câu 9. Nếu ∆ ABC và ∆ DEF có: = ; A = E thì:
ED EF
A. ∆ ABC ∆ DEF B. ∆ ABC ∆ FDE
C. ∆ ABC ∆ EFD D. ∆ ABC ∆ EDF
Câu 10: ABC ~ A’B’C’ theo tỉ số 2:3 và A’B’C’~ A’’B’’C’’ theo tỉ số 1 : 3.
ABC ~ A’’B’’C’’ theo tỉ số k . Ta có:
A. k = 3 : 9 B. k = 2 : 9 C. k = 2 : 6 D. k = 1:3
II. PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Bài 1 (1,0 điểm). Viết tỉ số của các cặp đoạn thẳng có độ dài như sau:
a. AB = 7cm và CD = 14cm.
b. MN = 20cm và PQ = 10cm.
Bài 2 (3,0 điểm)
Cho ABC như hình vẽ trên, có AB = 8cm, AC = 10cm, BC = 12cm. Trên cạnh AB
lấy điểm M và trên cạnh AC lấy điểm N sao cho AM = 6cm, AN = 7.5cm. Chứng
minh MN // BC và tính độ dài đoạn thẳng MN.
Bài 3 (3,0 điểm) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn (AB > AC). Vẽ hai đường cao
BE và CF.
a. Chứng minh tam giác ABE đồng dạng tam giác ACF.
b. Chứng minh ΔAEF đồng dạng ΔABC;
c. Đường thẳng EF và CB cắt nhau tại I. Chứng minh IE.IF = IB.IC
..............................................................H ẾT..........................................................
- HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA LỚP 8
I. Trắc nghiệm (3,0 điểm) mỗi câu đúng 0,3 điểm
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D B A A C A A C D B
II. Tự luận
Câu Đáp án Điểm
1 AB 7cm 1 0,5
a) Tỉ số của hai đoạn thẳng AB và CD là = =
(1.0 điểm) CD 14cm 2
MN 20cm 0,5
b) Tỉ số của hai đoạn thẳng MN và PQ là = =2
PQ 10cm
Xét ABC, có :
2 AM 6 3 0,5
;
(3.0 điểm) AB 8 4
AN 7,5 3 0,5
AC 10 4
AM AN
MN // BC (Đ/l Talet đảo)
AB AC 1,0
MN AM 3 3
MN BC 9cm
BC AB 4 4 1,0
3 0,25
(3.0 điểm)
- a. Xét tam giác ABE và tam giác ACF có:
ﾵA chung 0,5
ﾵAEB = CFA
ﾵ = 900
Suy ra tam giác ABE đồng dạng với tam giác ACF 0.25
AF AE 0,25
b. Vì tam giác ABE đồng dạng với tam giác ACF, nên =
AC AB
Xét tam giác AEF và tam giác ABC có
ﾵA chung 0,5
AF AE
= 0,25
AC AB
Suy ra tam giác AEF đồng dạng tam giác ABC
c. Vì tam giác AEF đồng dạng tam giác ABC, nên ﾵAEF = ﾵABC 0,25
Xét tam giác ICE và tam giác IFB có
I$ chung
ﾵ ﾵ 0,5
IEC = IBF
IC IE
Suy ra tam giác ICE đồng dạng tam giác IFB nên =
IF IB
0,25
* Lưu ý: Học sinh giải các khác đúng vẫn để điểm tối đa.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
