Đề kiểm tra HK 2 Ngữ văn lớp 9 - Trường THCS Mỹ Hòa

Chia sẻ: Trần Văn được | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

1.133
lượt xem 38
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Đề kiểm tra học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 của giáo viên Phạm Thị Bé trường THCS Mỹ Hòa ra đề, nội dung bài thi được chia làm theo 3 chủ đề: Tiếng việt, Ngữ văn, Tập làm văn. Đề thi sử dụng các cấp độ tư duy khác nhau.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề kiểm tra HK 2 Ngữ văn lớp 9 - Trường THCS Mỹ Hòa

Phòng GD-ĐT Đại Lộc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (NĂM HỌC 2012-2013) MÔN: NGỮ VĂN 9 (Thời gian : 90 phút ) Họ và tên giáo viên ra đề : PHẠM THỊ BÉ Đơn vị THCS Mỹ Hòa I. MA TRẬN: CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY NỘI DUNG Nhận Thông Vận dụng Tổng biết hiểu Thấp Cao Câu 1 1 Tiếng Việt 2,0 2,0 Câu 2 Ngữ văn 3,0 1 3,0 Câu 3 1 Tập làm văn 5,0 5,0 2 1 3 Tổng: Số câu 5,0 5,0 10 Số điểm
II. ĐỀ Câu 1/ (2điểm) Hàm ý là gì ? Cho ví dụ và xác định hàm ý đã sử dụng ? Câu 2/ (3điểm) Trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của ba nữ thanh niên xung phong trong truyện “Những ngôi sao xa xôi ”? Câu 3/ (5điểm) Một hiện tượng khá phổ biến hiện nay là ăn quà vặt, vứt rác bừa bãi ở sân trường . Em hãy đặt một nhan đề để gọi ra hiện tượng ấy và viết bài nêu suy nghĩ của mình . III. ĐÁP ÁN Câu 1/ -Nêu đúng khái niệm (1điểm) cho ví dụ đúng (1điểm) Câu 2/ -Là những cô gái hôn nhiên, bình dị, sau mỗi đợt phá bom họ vui vẻ bình thản trở về cuộc sống bình thường, say sưa chép bài hát,…. - Vẻ ngoài miêu tả khá xinh đẹp: thích ca hát . - Bình tĩnh, gan dạ, dũng cảm,trách nhiệm nơi tuyến lửa trường sơn những năm tháng chống Mỹ . (phải diễn đạt bằng một đoạn văn ) Câu 3/ 1/Hình thức : - Văn bản nghị luận về mooyj sự việc hiện tượng trong đời sống xã hội . - Nêu rõ suy nghĩ của bản thân đối với hiện tượng xấu cần phê phán đó. Diễm đạt rõ ràng, súc tích, lập luận chặt chẽ . 2/ Nội dung :
A/ Mở bài :giới thiệu hiện tượng ăn quà vặt vứt rác bừa bãi trong sân trường. B/ thân bài : -Nêu hiện tượng ăn quà vặt, vứt rác bừa bãi ở sân trường . - Phân tích tác hại của nó. - Đánh giá của em về hiện tượng đó. - Nêu nguyên nhân. - Biện pháp khắc phục. C/ Kết bài : kết luận và nêu lời khuyên đối với những người xung quanh.
THANG ĐIỂM Điểm 5: Thực hiện tốt các yêu cầu về nội dung và hình thức. Bài viết có ý hay,có sự sáng tạo. Điểm 4 : Đạt được các yêu cầu nêu trên.còn mắc một số lỗi chính tả và diễm đạt. Điểm 3 : Các yêu cầu chỉ đạt ở mứt độ trung bình. Còn mấc nhiều lỗi chính tả và diễm đạt. Điểm 1-2 : Bài làm quá cẩu thả, sơ sài,mắc nhiều lỗi chính tả và diễm đạt. Điểm 0 : Lạc đề hoặc bỏ giấy trắng. HẾT