Đề kiểm tra học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2021-2022 có đáp án - Trường Tiểu học Khánh Công

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

14
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời các bạn cùng tham khảo "Đề kiểm tra học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2021-2022 có đáp án - Trường Tiểu học Khánh Công" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề kiểm tra học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 năm 2021-2022 có đáp án - Trường Tiểu học Khánh Công

PHÒNG GD & ĐT YÊN KHÁNH BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH CÔNG NĂM HỌC 2021 2022 MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 5 Họ và tên:................................................................................................................................ Lớp:........................................Trường tiểu học Khánh Công Họ và tên giáo viên dạy môn kiểm tra: ......................................................................................... Họ và tên giáo viên coi kiểm tra Họ và tên giáo viên chấm bài kiểm tra Điểm Nhận xét của giáo viên chấm bài kiểm tra ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... ..................................................................................................................... A. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) I. Chính tả: II. Tập làm văn: Đê bai ̀ ̀: Em hãy tả một người thân trong gia đình em.
ĐƯỜNG ĐUA CỦA NIỀM TIN Thủ đô Mêxicô một buổi tối mùa đông năm 1968. Đồng hồ chỉ bảy giờ kém mười phút. Vận động viên Giôn Xtiphen Ácvari, người Tandania tập tễnh kết thúc những mét cuối cùng của đường đua Thế vận hội Ôlimpíc với một chân bị băng bó. Anh là người cuối cùng về đích trong cuộc thi Maratông năm ấy. Những người chiến thắng cuộc thi đã nhận huy chương và lễ trao giải cũng đã kỂếM TRA Đ B. KI ỌCế t thúc. Vì th sân vể ( 10 đi ận đ m) ộng hầu như vắng ngắt khi Ácvari, với vết thương ở ọc thầớm bài đ chân đang r I. Đ m máu, c ố gướ ọc d ắng ch ạy vòng cuối cùng để vậ i đây và hoàn thành các bài t ềp đích. Chỉ có Búc Grin xpan, nhà làm phim tài liệu nổi tiếng là còn tại đó, đang ngạc nhiên nhìn anh từ xa chạy tới. Sau đó, không giấu được sự tò mò, Grinxpan bước tới chỗ Ácvari đang thở dốc và hỏi tại sao anh lại cố vất vả chạy về đích như thế khi cuộc đua đã kết thúc từ lâu và chẳng còn khán giả nào trên sân nữa. Giôn Xtiphen Ácvari trả lời bằng giọng nói hụt hơi: “Tôi rất hạnh phúc vì đã hoàn thành chặng đua với cố gắng hết mình. Tôi được đất nước gửi đi chín ngàn dặm đến đây không phải chỉ để bắt đầu cuộc đua – mà là để hoàn thành cuộc đua.”
Câu 1: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: a) Vận động viên Giôn Xtiphen Ácvari đã là người đất nước nào? (0,5 điểm) A. Áchentina B. Tandania C. Mêxicô b) Khi Ácvari cố gắng chạy những vòng cuối cùng để về đích thì khung cảnh sân vận động lúc đó như thế nào? (0,5 điểm) A. Sân vận động rộn ràng tiếng hò reo B. Sân vận động còn rất đông khán giả C. Sân vận động hầu như vắng ngắt. c) Vận động viên Giôn Xtiphen Ácvari đã về đích trong tình huống đặc biệt như thế nào? (0,5 điểm) A. Anh là người về đích cuối cùng B. Anh bị đau chân C. Anh vẫn tiếp tục chạy về đích khi cuộc thi đã kết thúc từ lâu. d) Tại sao anh phải hoàn thành cuộc đua? (0,5 điểm) A. Vì anh muốn làm tròn trách nhiệm của một vận động viên với đất nước mình. B. Vì đó là quy định của cuộc thi, phải hoàn thành bài thi dù trong bất cứ hoàn cảnh nào. C. Vì anh muốn gây ấn tượng với mọi người. e) Trong câu : “Tôi rất hạnh phúc vì đã hoàn thành chặng đua với cố gắng hết mình.” có mấy quan hệ từ ? (1 điểm) A. Một quan hệ từ là : ……………………………………………. B. Hai quan hệ từ là : ……………………………………………. C. Ba quan hệ từ là : …………………………………………….
Câu 2. Nếu là một khán giả chứng kiến phần thi của vận động viên Giôn Xtiphen Ácvari em sẽ nói điều gì với Ácvari? (1 điểm) Câu 3: Điền cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tương phản vào câu ghép sau: (0,5 điểm) ……… là người về đích cuối cùng ……………… Ácvari vẫn rất hạnh phúc. Câu 4: Điền dấu câu thích hợp vào ô trống trong câu sau: (0,5 điểm) Phóng viên hỏi □ “Tại sao anh lại cố vất vả chạy về đích khi cuộc đua đã kết thúc vậy□” Câu 5. Trong câu ghép “Vì bầu trời mùa thu rất cao nên tác giả có cảm tưởng đó là bầu trời bên kia trái đất.” Có mấy vế câu ? Các vế câu được nối với nhau bằng cách nào? (1 điểm) Câu 6. Đặt câu ghép có cặp quan hệ từ : Nếu ....thì.... (1 điểm) II. Đọc thành tiếng: ...................................................................... PHÒNG GD & ĐT YÊN KHÁNH HD CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH CÔNG NĂM HỌC 2021 2022 MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 5 A . Bài ki ểm tra vi ết: I. Chính tả (ngheviết) (2 điểm)15 phút Chim họa mi hót
“Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót. Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong ruổi bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối mát lành trong khe núi. Cho nên những buổi chiều tiếng hót có khi êm đềm, có khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng như làm rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây.” Hương dân châm: ́ ̃ ́ Tốc độ đạt yêu cầu 100 chữ/15 phút, chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ, trình bày đúng quy định, viết sạch đẹp (2 điểm). ( HS viết sai 1 lỗi trừ 0,25 điểm, sai lỗi giống nhau trừ điểm 1 lần (trừ 0,25đ) HS viết chữ không đúng độ cao, khoảng cách, chữ viết cẩu thả, trình bày bẩn (toàn bài) trừ 0,5 điểm.) II. Tập làm văn: (8 điểm) HS viết được bài văn tả người, đầy đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài có độ dài từ 10 dòng trở lên. Viết câu đúng ngữ pháp, có nghĩa, không mắc lỗi chính tả, trình bày sạch sẽ, rõ ràng. Phần mở bài: (1 điểm). + Giới thiệu được người mà em sẽ tả. Phần thân bài: 5 điểm + Tả được đặc điểm tiêu biểu của người mà em tả (vóc dáng, khuôn mặt, đôi mắt, mái tóc, ...) 1,5 điểm + Tả được tính tình, hoạt động của người đó.1,5 điểm Kĩ năng diễn đạt câu, từ, ý ...: 1 điểm Bài văn có cảm xúc: 1 điểm Phần kết bài: Cảm nghĩ của em về người đó (1 điểm). Bài viết sáng tạo (1 điểm) * Tùy vào nội dung bài viết của học sinh viết, giáo viên đánh giá điểm cho phù hợp. B. Bài kiểm tra đọc : I. đọc hiểu: (7điểm) Câu 1: Khoanh đúng mỗi ý 0.5 điểm, Câu1 Đáp án Biểu điểm Hướng dẫn chấm TNKQ TL 1a B 0,5 1b C 0,5 1c C 0,5 1d A 0,5 1e B (vì, với) 1
Câu 2 Nếu là khán giả em sẽ nói với Ácvari: 1 HS hiểu trả lời em khâm phục nỗ lực của anh, chúc mừng đúng ý thì đạt anh đã hoàn thành phần thi của mình. Cảm điểm. ơn anh đã cho em một bài học quý. Câu 3 Tuy là người về đích cuối cùng nhưng 0,5 Ácvari vẫn rất hạnh phúc. Câu 4 Phóng viên hỏi: “Tại sao anh lại cố vất 0,5 vả chạy về đích khi cuộc đua đã kết thúc.” Câu 5 Câu ghép có hai vế câu. Các vế câu được 1 nối với nhau bằng cặp quan hệ từ “ Vì ... nên...”. Câu 6 VD: Nếu trời mưa thì lớp em không phải 1 HS đặt câu đúng đi lao động. đạt điểm. Tổn 3 4 g 7 II. Đọc thành tiếng (3 điểm) Đọc 1 đoạn các bài tập đọc sau và trả lời câu hỏi tương ứng nội dung. 1. Hộp thư mật (62) 2. Phong cảnh đền Hùng (68) 3. Cửa sông (74) 4. Nghĩa thầy trò (79) 5. Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân (83) 6. Tranh làng Hồ (88) 7. Tà áo dài Việt Nam (122) 8. Út Vịnh (136) MA TRẬN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 Mạch kiến thức Số câu và Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng và kĩ năng câu số TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Số câu 02 01 01 03 01 Đọc hiểu văn Câu số 1a,1b 1d 2 bản Số điểm 1 0,5 1 1,5 1 Số câu 01 01 01 02 01 04 02 Kiến thức Câu số 1c 4 5 1e,3 6 tiếng Việt Số điểm 0.5 0.5 1 1,5 1 2,5 2 Tổng số câu Số câu 03 02 01 02 01 01