Đề KSCL giữa HK 1 môn Toán 6 năm 2018-2019 có đáp án

TRƯỜNG THCS<br /> <br /> ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC I<br /> <br /> Họ và tên: ...................................<br /> <br /> NĂM HỌC 2018 - 2019<br /> <br /> Lớp: .........<br /> <br /> Môn: Toán 6<br /> Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao đề)<br /> <br /> I. TRẮC NGHIỆM (2 điểm)<br /> * Khoanh tròn vào một chữ cái in hoa trước câu trả lời đúng<br /> Câu 1: Tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 2 và không vượt quá 7 là.<br /> A. 2; 3; 4; 5; 6; 7 B. 3; 4; 5; 6<br /> C. 2; 3; 4; 5; 6<br /> D. 3; 4; 5; 6; 7<br /> Câu 2: Kết quả phép tính 55.5 9 bằng:<br /> A. 545<br /> B. 514<br /> C. 2514<br /> Câu 3: Cho hình vẽ (hình 1). Chọn câu đúng:<br /> <br /> D. 1014<br /> <br /> A. A  d và B  d<br /> B. A  d và B  d<br /> C. A  d và B  d<br /> D. A  d và B  d<br /> Câu 4: Cho hình vẽ (hình 2). Em hãy khoanh tròn vào câu đúng:<br /> A. A nằm giữa B và C<br /> B. B nằm giữa A và C<br /> C. C nằm giữa A và B<br /> D. Không có điểm nào nằm giữa<br /> II. TỰ LUẬN (8 điểm)<br /> Câu 5: Viết tập hợp B các số tự nhiên không vượt quá 5.<br /> Bằng 2 cách ?<br /> Câu 6: Thực hiện phép tính:<br /> a) 72 – 36 : 32<br /> b) 200: [119 –( 25 – 2.3)]<br /> Câu 7: Tìm x, biết: 23 + 3x = 125<br /> Câu 8: Vẽ đường thẳng xy. Lấy điểm O nằm trên đường thẳng xy. Lấy điểm M thuộc<br /> tia Oy. Lấy điểm N thuộc tia Ox.<br /> a) Viết tên hai tia đối nhau chung gốc O.<br /> b) Trong ba điểm M, O, N thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ?<br /> Câu 9 Viết biểu thức tổng quát của phép nhân hai lũy thừa cùng cơ số. Áp dụng tính:<br /> <br /> 3 2  35<br /> <br /> Câu 10. Nêu dấu hiệu chia hết cho 3. Áp dụng: trong các tổng sau tổng nào chia hết cho<br /> 3: 1236 + 36 ; 122 + 120<br /> <br /> Câu 11. Tìm số tự nhiên x sao cho:<br /> a/<br /> <br /> x  B (10)<br /> <br /> và<br /> <br /> 20  x  50<br /> <br /> Bài 12. Tính: a/ 23.5 – 23.3<br /> <br /> b/<br /> <br /> x  U (20) và x  8<br /> <br /> b/ 10 – [ 30 – (3+2)2]<br /> <br /> Bài 13. Tìm số tự nhiên x, biết:<br /> a/ (x – 11) . 4 = 43 : 2<br /> <br /> b/ (3 + x) . 5 = 102 : 4<br /> <br /> Bài 14. Lấy ba điểm không thẳng hàng A,B, C. Vẽ hai tia AB và AC, sau đó vẽ tia Ax<br /> cắt đoạn thẳng BC tại điểm K nằm giữa hai điểm B và C.<br /> <br /> ĐÁP ÁN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I<br /> MÔN TOÁN 6<br /> I/ TRẮC NGHIỆM (2 điểm): Mỗi ý đúng được 0,5 điểm<br /> Câu<br /> 1<br /> 2<br /> 3<br /> 4<br /> Đáp<br /> B<br /> B<br /> C<br /> D<br /> án<br /> II/ TỰ LUẬN (8 điểm):<br /> Câu<br /> 5<br /> 6<br /> <br /> 7<br /> <br /> ĐÁP ÁN<br /> C1 : B={0; 1; 2; 3; 4; 5 }<br /> C2: B={ x  N / x ≤ 5}<br /> <br /> ĐIỂM<br /> <br /> a) 72 – 36 : 32 =49 – 36 : 9<br /> =49 – 4<br /> =45<br /> b) 200: [119 –(25 - 2 . 3)] = 200: [119 – (25 – 6)]<br /> = 200 :[119 – 19]<br /> = 200 :100<br /> =2<br /> 23+3x = 125<br /> 3x = 125 – 23<br /> 3x = 102<br /> x = 102: 3<br /> x = 34<br /> <br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> <br /> 1<br /> 1<br /> <br /> 0,5<br /> 0,5<br /> <br /> 8<br /> 0,5<br /> a) Hai tia ON và OM là đối nhau.<br /> Hai tia Ox và Oy là đối nhau.<br /> b) Điểm O nằm giữa hai điểm M và N<br /> <br /> 0,5<br /> 0,5<br /> 0,5<br /> <br /> \IV.\ NỘI DUNG CỦA ĐỀ KIỂM TRA<br /> 1.\ Lý thuyết(2 điểm)<br /> Câu 1( 1điểm). Viết biểu thức tổng quát của phép nhân hai lũy thừa cùng cơ<br /> số. Áp dụng tính: 32  35<br /> Câu 2( 1điểm). Nêu dấu hiệu chia hết cho 3. Áp dụng: trong các tổng sau<br /> tổng nào chia hết cho 3: 1236 + 36 ; 122 + 120<br /> 2.\ Bài tập(8 điểm)<br /> Tìm số tự nhiên x sao cho:<br /> a/ x  B(10) và 20  x  50<br /> b/ x  U (20) và x  8<br /> Bài 2(2 điểm). Tính:<br /> a/ 23.5 – 23.3<br /> b/ 10 – [ 30 – (3+2)2]<br /> Bài 3(2 điểm). Tìm số tự nhiên x, biết:<br /> a/ (x – 11) . 4 = 43 : 2<br /> b/ (3 + x) . 5 = 102 : 4<br /> Bài 4(3 điểm). Lấy ba điểm không thẳng hàng A,B, C. Vẽ hai tia AB và AC,<br /> sau đó vẽ tia Ax cắt đoạn thẳng BC tại điểm K nằm giữa hai điểm B và C.<br /> <br /> V.\ ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM<br /> 1.\ Lý thuyết(2 điểm)<br /> Câu 1: (1 đ) a m  a n  a m  n ; 32  35  37<br /> Câu 2: (1 đ) Các số có tổng các chữ số chia hết cho 3 thì số đó chia hết cho<br /> 3 và chỉ những số đó mới chia hết cho 3.<br /> * Áp dụng:<br /> 1236 + 50 3 vì 1236 3 (1+2+3+6=12 3 ) và<br /> 363 (3+6=9 3 ) ;<br /> 122 + 120  3 vì 122  3 (1+2+2=5  3 ) và 120 3 (1+2+0=3 3 )<br /> 2.\ Bài tập(8 điểm)<br /> Bài 1(1 điểm). a) B(10)  20;30;40;50<br /> b) U (20)  10;20<br /> Bài 2(2 điểm). Tính<br /> a/ 23.5 – 23.3 = 23(5-3) = 23.2 = 24 = 16<br /> b/ 10 – [ 30 – (3+2)2] = 10 - [ 30 – 25 ] = 10 – 5 = 5<br /> Bài 3(2 điểm). Tìm số tự nhiên x, biết:<br /> Nội dung<br /> Điểm<br /> Nội dung<br /> Điểm<br /> a. (x – 11) . 4 = 43<br /> b. (3 + x) . 5 =<br /> :2<br /> 0, 25<br /> 102 : 4<br /> 0, 25<br /> (x – 11) . 4 = 0, 25<br /> (3 + x) . 5 = 25 0, 25<br /> 32<br /> 0, 25<br /> 3 + x = 25 0, 25<br /> x – 11 = 0, 25<br /> :5<br /> 0, 25<br /> 32 : 4<br /> 3+x=5<br /> x – 11 = 8<br /> x=2<br /> x =<br /> 19<br /> Bài 4(3 điểm).<br /> <br />