Cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Công nghệ lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Trần Phú, Phú Ninh" giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Công nghệ lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Trần Phú, Phú Ninh
- KHUNG MA TRẬN,ĐẶC TẢ ĐỀ KT GIỮA HỌC KÌ I
MÔN CÔNG NGHỆ 7 NĂM 2024-2025
Mức độ
Tổn
nhận
g
Đơn vị kiến thức thức
TT
Vận
Nhậ Thô Vận
Nội dung kiến dụn
thức Số
n ng dụn Thờ
g CH
biết hiểu g i
cao
Thờ Thờ gian
Thờ Thờ
i i (ph
i i
Số Số Số út) Số
gian gian gian gian TN TL
CH CH CH CH
(phú (phú (phú (phú
t) t) t) t)
1 I. 1.1.
Trồ Giới
ng thiệ
trọt u về 5 3,75 3 5 8 8,75
trồn
g
trọt
1.2.
Là
m
đất 2 1,5 2 4 1 5 4 1 10,5
trồn
g
cây
1.3. 3 2,25 2 4 1 5,5 5 1 11,7
Gie 5
o
trồn
g,
chă
m
sóc
và
phò
ng
1
- trừ
sâu,
bện
h
cho
cây
trồn
g
1.4.
Thu
hoạ
ch
sản
4 3,0 3 6 1 5 7 1 13,5
phẩ
m
trồn
g
trọt
Tổn
14 10,5 10 19 2 10 1 5,5 24 3 45 100
g
Tỉ
lệ 35 25 30 10
(%)
Tỉ lệ chung (%) 60 40
KHUNG ĐẶC TẢ MÔN CÔNG NGHỆ 7
Mức độ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nội dung Đơn vị
TT kiến thức Nhận Thông Vận d
kiến thức kiến thức Vận dụng
kỹ năng biết hiểu cao
1 I. 1.1. Nhận biết: 5
Trồng Giới - Trình bày được vai trò của trồng
trọt thiệu trọt đối với đời sống con người và
về nền kinh tế
trồng - Nêu được triển vọng của trồng trọt
trọt ở Việt Nam.
- Kể tên được một số nhóm cây
trồng phổ biến ở Việt Nam
- Nêu được một số phương thức
trồng trọt phổ biến ở nước
ta.
- Nhận biết được các đặc điểm cơ
bản của trồng trọt công nghệ cao.
- Trình bày được đặc điểm cơ bản
của một số ngành nghề phổ biến
trong trồng
Thông hiểu: 3
- Nêu được ưu, nhược điểm của
2
- một số phương thức trồng trọt
phổ biến ở nước ta
- Nêu được ưu, nhược điểm của
một số phương thức trồng trọt
phổ biến ở nước ta.
- Nhận thức được sở thích, sự
phù hợp của bản thân với các
ngành nghề trong trồng trọt.
Vận dụng cao:
- Đề xuất được phương thức
trồng trọt phù hợp cho một số đối
tượng cây trồng phổ biến ở địa
phương.
Nhận biết 2
- Nêu được thành phần và vai trò
của đất trồng.
- Nêu được các bước trong quy
trình trồng trọt.
- Nêu được các công việc làm
đất trồng cây, các cách bón phân
lót.
- Trình bày được mục đích của
1.2.
việc làm đất, bón phân lót.
Làm
đất
Thông hiểu: 2
trồng
-Trình bày được yêu cầu kĩ thuật
cây
của việc làm đất, bón phân lót.
Vận dụng: 1
- Trình bày được yêu cầu kĩ thuật
của việc làm đất, bón phân lót
cho một đối tượng cây trồng cụ
thể.
- Vận dụng kiến thức làm đất và
bón phân lót với thực tiễn sản
xuất ở gia đình, địa phương.
1.3. Nhận biết: 3
Gieo - Nêu được các phương thức
trồng, gieo trồng phổ biến.
chăm - Nêu được các mùa vụ gieo
sóc và trồng chính ở nước ta.
phòng - Kể tên được các công việc
trừ chính để chăm sóc cây trồng.
sâu, - Trình bày được mục đích của
bệnh việc chăm sóc cây trồng.
cho - Kể tên được một số biện pháp
cây chính phòng trừ sâu, bệnh hại
trồng cây trồng.
- Trình bày được nguyên tắc của
việc phòng trừ sâu, bệnh hại cây
trồng.
- Nêu được mục đích của việc
phòng trừ sâu, bệnh hại cây
trồng
-Thông hiểu: 2
- Trình bày được yêu cầu kĩ thuật
của việc gieo trồng.
3
- - Trình bày được yêu cầu kĩ thuật
của việc chăm sóc cây trồng.
- Trình bày được yêu cầu kĩ thuật
của các biện pháp phòng trừ
sâu, bệnh hại cây trồng.
- Trình bày được ưu, nhược
điểm của các biện pháp phòng
trừ sâu, bệnh hại cây trồng.
Vận dụng:
- Vận dụng kiến thức về gieo
trồng vào thực tiễn sản xuất ở
gia đình, địa phương.
- Vận dụng kiến thức về chăm
sóc cây trồng vào thực
tiễn sản xuất ở gia đình, địa
phương.
Vận dụng cao: 1
- Lựa chọn được các biện pháp
phòng trừ sâu, bệnh hại cây
trồng phù hợp với thực tiễn sản
xuất ở gia đình, địa phương.
1.4. Nhận biết: 4
Thu - Kể tên được một số phương
hoạch pháp chính trong thu hoạch, bảo
sản quản, chế biến sản phẩm trồng
phẩm trọt. Cho ví dụ minh họa.
trồng - Trình bày được mục đích của
trọt việc bảo quản, chế biến sản
phẩm trồng trọt.
Thông hiểu: 3
- Trình bày được yêu cầu kĩ thuật
của một số biện pháp thu hoạch,
bảo quản, chế biến sản phẩm
trồng trọt.
Vận dụng cao: 1
- Lựa chọn được biện pháp thu
hoạch, bảo quản sản phẩm trồng
trọt phù hợp với thực tiễn ở gia
đình, địa phương.
- Kể tên được một số phương
pháp chính trong nhân giống vô
tính cây trồng
- Vận dụng kiến thức về nhân
1.5. giống cây trồng vào thực tiễn
Nhân sản xuất ở gia đình, địa phương 1
giống
vô tính
cây
trông
14 10 2 1
4
- Trường THCS Trần Phú ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
Họ tên HS: MÔN:CN 7.
…………………… NĂM HỌC 2024-2025
Lớp:….
Điểm Chữ kí GK Chữ kí GT MÃ ĐỀ A
A. TRÁC NGHIỆM:(5điểm)
Em hãy chữ cái đứng đầu đáp án đúng nhất điền vào phần bài làm.
Câu 1. Dựa vào mục đích sử dụng, nhóm cây trồng nào được xếp vào nhóm cây công
nghiệp?
A. Ngô, đậu bắp, cà chua C. Cà phê, chè, cao su
B. Khoai tây, khoai mì, ngô D. Mồng tơi, rau dền, tía tô.
Câu 2. Đâu không phải là vai trò của trồng trọt?
A. Cung cấp chất dinh dưỡng cho cây,giúp cho cây đứng vững.
B. Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người
C. Hỗ trợ cho sự phát triển của một số ngành như chế biến, xuất khâue
D. Cung cấp thức ăn cho vật nuôi
Câu 3.Trong phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng bằng biện pháp hóa học, yêu cầu “ Đảm
bảo thời gian cách li đúng quy định” nghĩa là gì?
A. Đảm bảo thời gian cách li người phun thuốc với những người khác trong gia
đình.
B. Đảm bảo thời gian từ khi phun thuốc đến khi thu hoạch.
C. Đảm bảo thời gian giữa hai lần phun thuốc
5
- D. Đảm bảo thời gian từ khi trồng đến khi phun thuốc.
Câu 4. Nội dung nào sao đây không phải là một trong những yêu cầu khi thu hoạch sản
phẩm trồng trọt?
A. Thu hoạch hết sản phẩm cùng một thời điểm
B. Nhanh gọn, cẩn thân.
C. Áp dụng phương pháp thu hoạch phù hợp đối với từng loại cây trồng.
D. Sử dụng dụng cụ thu hoạch phù hợp đối với từng loại cây trồng.
Câu 5. Tiêu chuẩn chọn cành giâm là
A. Cành non, khỏe mạnh; không bị sâu, bệnh.
B. Cành già, khỏe mạnh; không bị sâu, bệnh.
C. Cành bánh tẻ, khỏe mạnh; không bị sâu, bệnh.
D. Cành non hoặc bánh tẻ, khỏe mạnh; không bị sâu, bệnh.
Câu 6. Trong kĩ thuật giâm cành, việc cắt bớt phiến lá của cành giâm nhằm mục đích gì?
A.Giảm sự thoát hơi nước của cành giâm. B.Giúp cây tăng khả năng quang hợp.
C. Kích thích cành giâm nhanh ra rễ. D. Kích thích cành giâm hình thành lá
mới.
Câu 7. Cày đất là:
A. Làm xáo trộn lớp đất mặt ở độ sâu khoảng 20-30 cm.
B. Làm xáo trộn lớp đất mặt ở độ sâu khoảng 10-20 cm.
C. Làm xáo trộn lớp đất mặt ở độ sâu khoảng 15-20 cm.
D. Làm xáo trộn lớp đất mặt ở độ sâu khoảng 10-15 cm.
Câu 8. Ưu điểm của biện pháp sinh học là
A. Rẻ tiền, chi phí đầu tư ít.
B. Hiệu quả cao, không gây ô nhiễm môi trường.
C. Hiệu quả cao, gây ô nhiễm môi trường
D. Rẻ tiền, hiệu quả cao.
Câu 9. Có mấy phương pháp thu hoạch sản phẩm trồng trọt phổ biến?
1 B. 2 C.3 D.4
Câu10. Trong quy trình nhân giống cây trồng bằng phương pháp giâm cành, thứ tự
đúng của các bước là:
A. Chọn cành giâm Cắt cành giâm Xử lí cành giâm Cắm cành giâm
Chăm sóc cành giâm.
6
- B. Cắt cành giâm Chọn cành giâm Xử lí cành giâm Cắm cành giâm
Chăm sóc cành giâm.
C. Chọn cành giâm Xử lí cành giâm Cắt cành giâm Cắm cành giâm
Chăm sóc cành giâm.
D. Cắt cành giâm Chọn cành giâm Cắm cành giâm Xử lí cành giâm
Chăm sóc cành giâm.
B.Tự luận (5 điểm)
Câu 1 (2 điểm) : Trình bày các phương pháp thu hoạch sản phẩm trồng trọt, để thực
hiện thu hoạch một số sản phẩm phù hợp với gia đình/ địa phương em. Cho ví
dụ minh họa.
Câu 2 (1,5 điểm): Em hãy trình bày các công việc làm đất trồng cây.
Câu 3 (1,5 điểm): Nhà em có trồng một luống rau cải. Sáng nay khi tưới nước mẹ
em đã phát hiện ra một vài ổ trứng của 1 loài sâu trên cây. Em hãy giúp mẹ sử dụng
biện pháp phù hợp để vừa loại bỏ sâu hại, vừa đảm bảo an toàn khi sử dụng rau trong
bữa cơm gia đình. Vì sao em lại lựa chọn biện pháp đó?
Bài làm.
A.TRẮC NGHIIEMJ (5đ)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp
án
Trường THCS Trần Phú ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
Họ tên HS:………………. MÔN:CN 7.
Lớp:…. NĂM HỌC 2024-2025
Điểm Chữ kí GK Chữ kí GT MÃ ĐỀ B
A.TRÁC NGHIỆM:(5điểm)
Em hãy chọn chữ cái đứng đầu đáp án đúng nhất điền vào phần bài làm.
7
- Câu 1. Tiêu chuẩn chọn cành giâm là
A. Cành non, khỏe mạnh; không bị sâu, bệnh.
B. Cành già, khỏe mạnh; không bị sâu, bệnh.
C.Cành bánh tẻ, khỏe mạnh; không bị sâu, bệnh.
D.Cành non hoặc bánh tẻ, khỏe mạnh; không bị sâu, bệnh.
Câu 2. Trong kĩ thuật giâm cành, việc cắt bớt phiến lá của cành giâm nhằm mục đích gì?
A.Giúp cây tăng khả năng quang hợp. B. Kích thích cành giâm nhanh ra rễ
C.Kích thích cành giâm hình thành lá mới. D. Giảm sự thoát hơi nước của cành giâm
Câu 3. Cày đất là:
A.Làm xáo trộn lớp đất mặt ở độ sâu khoảng 20-30 cm.
B.Làm xáo trộn lớp đất mặt ở độ sâu khoảng 10-20 cm.
C.Làm xáo trộn lớp đất mặt ở độ sâu khoảng 15-20 cm.
D.Làm xáo trộn lớp đất mặt ở độ sâu khoảng 10-15 cm.
Câu 4. Ưu điểm của biện pháp sinh học là
A.Rẻ tiền, chi phí đầu tư ít.
B.Hiệu quả cao, không gây ô nhiễm môi trường.
C.Hiệu quả cao, gây ô nhiễm môi trường
D..Rẻ tiền, hiệu quả cao.
Câu 5. Có mấy phương pháp thu hoạch sản phẩm trồng trọt phổ biến?
A.1 B. 2 C.3 D.4
Câu 6. Trong quy trình nhân giống cây trồng bằng phương pháp giâm cành, thứ tự đúng
của các bước là:
A. Chọn cành giâm Cắt cành giâm Xử lí cành giâm Cắm cành giâm Chăm sóc cành
giâm.
B.Cắt cành giâm Chọn cành giâm Xử lí cành giâm Cắm cành giâm Chăm sóc cành
giâm.
C.Chọn cành giâm Xử lí cành giâm Cắt cành giâm Cắm cành giâm Chăm sóc cành
giâm.
D.Cắt cành giâm Chọn cành giâm Cắm cành giâm Xử lí cành giâm Chăm sóc cành
giâm.
Câu 7. Dựa vào mục đích sử dụng, nhóm cây trồng nào được xếp vào nhóm cây lương
thực?
A. Ngô, đậu bắp, cà chua B. Cà phê, chè, cao su
C. Lúa, sắn, ngô. D. Mồng tơi, rau dền, tía tô.
8
- Câu 8. Đâu không phải là vai trò của trồng trọt?
A.Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người
B.Hỗ trợ cho sự phát triển của một số ngành như chế biến, xuất khâue
C.Cung cấp thức ăn cho vật nuôi
D.Cung cấp chất dinh dưỡng cho cây,giúp cho cây đứng vững.
Câu 9.Trong phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng bằng biện pháp hóa học, yêu cầu “ Đảm
bảo thời gian cách li đúng quy định” nghĩa là gì?
A.Đảm bảo thời gian cách li người phun thuốc với những người khác trong gia đình.
B.Đảm bảo thời gian từ khi phun thuốc đến khi thu hoạch.
C.Đảm bảo thời gian giữa hai lần phun thuốc
D.Đảm bảo thời gian từ khi trồng đến khi phun thuốc.
Câu 10. Nội dung nào sao đây không phải là một trong những yêu cầu khi thu hoạch sản
phẩm trồng trọt?
A.Thu hoạch hết sản phẩm cùng một thời điểm
B. Nhanh gọn, cẩn thân.
C.Áp dụng phương pháp thu hoạch phù hợp đối với từng loại cây trồng.
D. Sử dụng dụng cụ thu hoạch phù hợp đối với từng loại cây trồng.
B.Tự luận (5 điểm)
Câu 1 (1,5 điểm): Em hãy trình bày các công việc làm đất trồng cây.
Câu 2 (1,5 điểm): Chăm sóc cây trồng gồm những việc làm cơ bản nào?Mục đích
của việc tỉa, dặm cây là gì?
Câu 3 (2 điểm) : Trình bày các phương pháp thu hoạch sản phẩm trồng trọt để thực
hiện thu hoạch một số sản phẩm phù hợp với gia đình/ địa phương em. Cho ví
dụ minh họa. /.
Bài làm.
A.TRẮC NGHIIEMJ (5đ)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp
án
9
- ĐÁP ÁN:
A.TRẮC NGHIỆM:(5đ)
* MÃ ĐỀ A:
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án C A B A C A A B D A
* MÃ ĐỀ B:
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án C D A B D A C D B A
B.TỰ LUẬN:(5đ)
Câu Đáp án Điểm
MÃ ĐỀ A MÃ ĐỀ B
10
- Câ HS vận dụng kiến thức về thu hoạch sản Các công việc làm
phẩm trồng trọt để thực hiện thu hoạch đất trồng cây (1,5đ)
u1
một số sản phẩm phù hợp với gia đình/ + Cày đất: Làm xáo
địa phương: (2đ) trộn lớp đất mặt ở sâu
khoảng 20 - 30 cm.
+ Hái: rau, đỗ, nhãn, chôm chôm... Cày đất có tác dụng
+ Nhổ: Lạc, su hào, cà rốt, củ cải... làm tăng bề dày của
lớp đất trồng, chôn
+ Đào: khoai tây, khoai lang,...
vùi cỏ, làm cho đất
+ Cắt: Lúa, bắp cải, hoa.... tơi xốp và thoáng khí.
+ Bừa/đập đất: Có tác
dụng làm nhỏ đất, thu
gom cỏ dại trong
ruộng, trộn đều phân
bón và san phẳng mặt
ruộng.
+ Lên luống: Một số
loại cây trồng cần
phải làm luống để dễ
chăm sóc, chống
ngập úng vào tạo tầng
đất dày cho cây sinh
trưởng, phát triển.
Câ Các công việc làm đất trồng cây (1,5đ) Chăm sóc cây trồng
+ Cày đất: Làm xáo trộn lớp đất mặt ở sâu
u2 gồm những việc làm
khoảng 20 - 30 cm. Cày đất có tác dụng
làm tăng bề dày của lớp đất trồng, chôn vùi cơ bản là(1,5đ)
cỏ, làm cho đất tơi xốp và thoáng khí.
-Tỉa cây,dặm cây:
+ Bừa/đập đất: Có tác dụng làm nhỏ đất,
thu gom cỏ dại trong ruộng, trộn đều phân -làm cỏ, vun xới:
bón và san phẳng mặt ruộng.
-Tưới nước:
+ Lên luống: Một số loại cây trồng cần
phải làm luống để dễ chăm sóc, chống Tiêu nước:
ngập úng vào tạo tầng đất dày cho cây sinh
-Bón phân thúc:
trưởng, phát triển.
*mục đích của tỉa và
dặm cây là:nhằm
giúp cây đảm bảo
khoảng cách,mật độ
của cây trên
ruộng,giúp cây sinh
trưởng tốt,đảm bảo
11
- năng suất
Câ - Sử dụng biện pháp thủ công(1,5đ): HS vận dụng kiến
u3 Sử dụng biện pháp thủ công:- bắt sâu, ngắt thức về thu hoạch
sản phẩm trồng trọt
bỏ lá có ổ trứng- Giải thích: sâu mới xuất để thực hiện thu
hiện nên sử dụng biện pháp thủ công vừa hoạch một số sản
phẩm phù hợp với
hiệu quả, vừa đảm bảo an toàn cho con gia đình/ địa
người và không phương: (2đ)
gây ô nhiễm môi trường. + Hái: rau, đỗ, nhãn,
chôm chôm...
+ Nhổ: Lạc, su hào,
cà rốt, củ cải...
+ Đào: khoai tây,
khoai lang,...
+ Cắt: Lúa, bắp cải,
hoa....
12
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
