Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Leng, Nam Trà My

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:14

Thêm vào BST

Báo xấu

7
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Leng, Nam Trà My” sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Leng, Nam Trà My

PHÒNG GD&ĐT NAM TRÀ MY MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ LENG NĂM HỌC: 2023 – 2024 MÔN: GDCD –LỚP 6 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Vận dụng Vận dụng Cấp độ Nhận biết Thông hiểu thấp cao Nội dung TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TL - Biết được khái niệm Áp dụng truyền những hành thống của Hiểu được ý động, tình 1: Tự hào gia đình, nghĩa của huống trong về truyền dòng họ. việc truyền việc giữ gìn thống gia - Kể tên thống gia truyền đình, dòng được một số đình, dòng thống gia họ truyền họ. đình, dòng thống của họ. gia đình, dòng họ. Số câu 1 1 3 5 Số điểm 2.0 1.0 1.0 4.0 Tỉ lệ % 20 10 10 40 2: Yêu - Biết được - Xác định Giá trị của thương con một số biểu được các tình yêu người hiện của hành vi, câu thương con tình yêu tục ngữ nói người
tình yêu thương con thương con người. người. - Biết được - Hiểu khái niệm được ý yêu thương nghĩa của con người. tình yêu thương con người. Số câu 7 Số điểm 3 3 1 3.0 Tỉ lệ % 1.0 1.0 1.0 30 10 10 10 - Hiểu được ý nghĩa của - Biết được siêng năng, Giải thích việc làm thể kiên trì. được tại sao hiện siêng - Hiểu được 3: Siêng phải siêng năng, kiên những biểu năng, kiên năng, kiên trì. hiện của trì trì trong học - Biết được tính siêng tập và lao khái niệm năng và động. siên năng. kiên trì trong học tập. Số câu 3 3 1 7 Số điểm 1 1 1 3 Tỉ lệ % 10 10 10 30
Tổng số 7 7 4 1 19 câu 4 3 2 1 10 Số điểm 40 30 20 10 100 Tỉ lệ % PHÒNG GD&ĐT NAM TRÀ MY BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ LENG NĂM HỌC: 2023 – 2024 MÔN: GDCD – LỚP 6 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Nội dung/chủ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức đề/bài Mức độ đánh giá TT Mạch nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
Nhận biết : 1 TL 1TL 3 câu 1 1. Tự hào về - Biết được truyền thống khái niệm Giáo dục đạo gia đình,dòng truyền thống đức họ của gia đình, dòng họ. - Kể tên được một số truyền thống của gia đình, dòng họ. - Thông hiểu: - Hiểu được ý nghĩa của việc truyền thống gia đình, dòng họ. - Vận dụng: - Áp dụng những hành động, tình huống trong việc giữ gìn truyền thống gia đình, dòng họ.
2. Yêu thương Nhận biết: 3 câu 3 câu con người - Biết được một số biểu hiện của tình yêu thương con người. - Biết được khái niệm yêu thương con người. Thông hiểu: - Xác định được các hành vi, câu tục ngữ nói tình yêu thương con người. - Hiểu được ý nghĩa của tình yêu thương con người. Vận dụng: - Giá trị của tình yêu thương con người
Nhận biết: 3 câu 3 câu 1 câu 1 TL - Biết được 3.Siêng việc làm thể năng,kiên trì hiện siêng năng, kiên trì. - Biết được khái niệm siên năng. Thông hiểu: - Hiểu được ý nghĩa của siêng năng, kiên trì. - Hiểu được những biểu hiện của tính siêng năng và kiên trì trong học tập. Vận dụng: - Giải thích được tại sao phải siêng năng, kiên trì trong học tập và lao động.
Tổng 6 TN,1TL 6 TN,1TL 3TN,1TL 1TL Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 100% PHÒNG GD&ĐT NAM TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ LENG NĂM HỌC: 2023-2024 MÔN: GDCD - LỚP 6 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) I.TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm)
Chọn chữ cái A, B, C hoặc D đứng trước đáp án mà em cho là đúng nhất và ghi vào giấy làm bài (Ví dụ: Câu 1 chọn đáp án đúng là A ghi 1.A) Câu 1. Quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ khi người khác gặp khó khăn, hoạn nạn thể hiện A. tình yêu thương con người. B. tính trung thực. C. lòng dũng cảm. D. siêng năng, kiên trì. Câu 2. Bạn Nam gặp bài khó là nản lòng, không chịu suy nghĩ nên toàn chép lời giải trong sách giáo khoa. Hành vi của bạn Nam thể hiện sự: A. Siêng năng, chăm chỉ. B. Lười biếng. C. Tiết kiệm. D. Trung thực. Câu 3. Biểu hiện của tính siêng năng là: A. cần cù, làm việc thường xuyên. B. nản lòng. B. không quyết tâm. D. trốn tránh. Câu 4. Hành vi nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người? A. Quan tâm tới người khác. B. Thờ ơ khi người khác gặp nạn C. Cảm thông với người khó khăn. D. Hi sinh vì người khác. Câu 5. Hành động đưa người già sang đường thể hiện điều gì? A. Đức tính chăm chỉ, cần cù. B. Lòng yêu thương con người. C. Tinh thần kỷ luật. D. Đức tính tiết kiệm. Câu 6. Biểu hiện nào sau đây nói lên tính không kiên trì? A. Thấy việc cần làm thì làm đến nơi đến chốn dù gặp khó khăn gian khổ. B. Làm việc thường xuyên đều đặn. C. Sáng nào cũng dậy sớm để quét nhà. D. Làm được đến đâu thì làm, không cần phải gắng sức. Câu 7. Vào cuối năm học dòng họ D lại tổ chức buổi tổng kết công tác khuyến học, khuyến tài. Trong buổi tổng kết, dòng họ đã tổ chức trao quà và thư động viên cho các con, cháu đạt kết quả cao trong học tập. Việc làm này thể hiện điều gì? A. Giải ngân tiền tài trợ của các nhà hảo tâm trong họ. B. Phô trương, hãnh diện cho mọi người trong làng biết . C. Tạo hình ảnh để con cháu hãnh diện, kế thừa và phát huy truyền thống hiếu học của dòng họ. D. Kế thừa và phát huy truyền thống hiếu học yêu nước.
Câu 8. Phẩm chất đạo đức nào dưới đây gắn liền với biểu hiện của yêu thương con người? A. Nhỏ nhen. B. Vô cảm. C. Ích kỷ. D. Khoan dung. Câu 9. Học sinh thể hiện lòng yêu thương con người khi thực hiện tốt hành vi nào sau đây? A. Hỗ trợ đối tượng trộm cướp tài sản. B. Cho bạn nhìn bài trong khi thi. C. Quyên góp tiền giúp đỡ trẻ mồ côi. D. Quảng bá nghề truyền thống. Câu 10. Câu nào sau đây không thể hiện sự đoàn kết, yêu thương, giúp đỡ, chia sẻ lẫn nhau? A. Bầu ơi thương lấy bí cùng, tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn. B. Lá lành đùm lá rách. C. Thương người như thể thương thân. D. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn. Câu 11. Cá nhân có tính cần cù, tự giác, miệt mài, đều đặn, làm việc thường xuyên thể hiện sự: A. siêng năng. B. kiên trì. C. dũng cảm. D. tiết kiệm. Câu 12. Bạn Nga luôn học bài, làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp, thăm gia học tập lao động thường xuyên Nga là người có tính: A. kiên cường. B. kiên trì. C. siêng năng. D. dũng cảm. Câu 13. Ý nghĩa của siên năng kiên trì là A. giúp con người tự tin, dám nghĩ, dám làm, đạt được mục tiêu đề ra. B. giúp con người có được sự yêu thương từ người khác. C. giúp con người tin tưởng và gắn kết với nhau. D. giúp duy trì đạo đức xã hội, hoàn thiện nhân cách cá nhân. Câu 14. Học sinh tích cực tham gia giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học của gia đình khi A. tìm hiểu truyền thống đánh giặc. B. tích cực học tập rèn luyện. C. tham gia giữ gìn an ninh thôn xóm. D. tích cực lao động sản xuất. Câu 15. Hành vi nào dưới đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ? A. Hà chê nghề gốm truyền thống của gia đình là nghề lao đông vất vả, tầm thường. B. Thủy cho rằng dòng họ là những gì xa vời, không cần quan tâm lắm. C. Thanh cho rằng gia đình mình không có truyền thống tốt đẹp nào.
D. Bích rất thích nghe cha mẹ kể về truyền thống gia đình, dòng họ mình. II. TỰ LUẬN (5.0điểm) Câu 1 (2.0 điểm). a. (1.0 điểm). Thế nào là truyền thống gia đình, dòng họ? b. (1.0 điểm). Kể tên một số truyền thống của gia đình, dòng họ? Câu 2 (1.0 điểm). Giá trị của tình yêu thương con người? Câu 3 (1.0 điểm). Giải thích ý nghĩa của truyền thống gia đình dòng họ? Câu 4 (1.0 điểm). Tại sao phải siêng năng, kiên trì trong học tập và lao động? ..............................Hết .............................. (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
PHÒNG GD&ĐT NAM TRÀ MY HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ LENG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2023-2024 MÔN: GDCD - LỚP 6 I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Mỗi câu đúng đạt 0.33 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đáp án A B A B B D D C C D A C A B D I. TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu Nội Dung Điểm a) Truyền thống của gia đình, dòng họ là những giá trị tốt đẹp 1.0 1 được hình thành trong quá trình tồn tại và phát triển của (2.0 điểm) dân tộc, nét đẹp truyền thống được gia đình, dòng họ truyền từ đời này sang đời khác và được mọi người thực hiện. b) Một số truyền thống gia đình, dòng họ mà em biết: Truyền 1.0 thống hiếu học, hiếu thảo, làm nghề truyền thống, yêu nước, giúp đỡ người khác,… - Giá trị của tình yêu thương con người là: Mang lại niềm vui, 0.25 2 hạnh phúc, sự tin tưởng vào bản thân và cuộc sống. 0.25 (1.0 điểm) - Giúp con người có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn, hoạn 0.25 nạn. 0.25 - Làm cho mối quan hệ giữa con người thêm gần gũi, gắn bó. - Góp phần xây dựng cộng đồng an toàn, lành mạnh, tốt đẹp hơn. - Ý nghĩa của truyền thống gia đình dòng họ: Giúp ta có thêm 3 kinh nghiệm và sức mạnh trong cuộc sống, góp phần làm phong 1.0 (1.0 điểm) phú truyền thống, bản sắc dân tộc Việt Nam. - Vì: Siêng năng trong học tập giúp ta có kiến thức, kỹ năng, kinh 0.5 4 nghiệm và đạt được kết quả cao để thực hiện ước mơ của bản (1.0 điểm) thân,…
- Siêng năng, kiên trì trong lao động giúp ta tạo ra của cải vật chất phục vụ cho đời sống không ngại khó khăn thì cuộc sống của chúng ta sẽ ngày càng hoàn thiện hơn,… 0.5 NGƯỜI RA ĐỀ DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN DUYỆT ĐỀ CỦA HỘI TỔ TRƯỞNG ĐỒNG DUYỆT ĐỀ Nguyễn Thị Sao Phạm Phú Đạt