Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Trần Thị Ngọc Sương, Tiên Phước. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Trần Thị Ngọc Sương, Tiên Phước
- TRƯỜNG THCS TRẦN
NGỌC SƯƠNG
Họ và tên: KIỂM TRA GIỮA KỲ I, NĂM HỌC 2024-2025
…………………….. MÔN: LỊCH SỬ& ĐỊA LÍ – LỚP: 7
……. Lớp: 7/
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
ĐIỂM: NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN
I. TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm)
* Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Hệ tư tưởng chính thống của chế độ phong kiến Trung Quốc là
A. Nho giáo. B. Phật giáo.
C. Thiên Chúa giáo. D. Hồi giáo.
Câu 2. Năm 476, đế quốc La Mã bị diệt vong đánh dấu
A. chế độ dân chủ cổ đại chấm dứt, chế độ phong kiến bắt đầu ở Tây Âu.
B. chế độ phong kiến chấm dứt, thời kì tư bản chủ nghĩa bắt đầu ở Tây Âu.
C. thời kì đấu tranh của nô lệ chống chế độ chiếm hữu nô lệ bắt đầu ở Tây Âu.
D. chế độ chiếm hữu nô lệ La Mã chấm dứt, chế độ phong kiến ở Tây Âu bắt đầu.
Câu 3. Quê hương của phong trào Văn hóa Phục hưng là
A. Pháp. B. Anh. C. I-ta-li-a. D. Đức
Câu 4. Đâu là công trình kiến trúc đồ sộ của Trung Quốc được xây dựng dưới
thời nhà Minh?
A. Lăng Lí Sơn B. Cung A Phòng
C. Cố cung Bắc Kinh D. Vạn lí Trường Thành
Câu 5. Một trong những tác phẩm tiêu biểu của M. Xéc-van-tét là
A. sử thi “I-li-át”. B. tiểu thuyết “Đôn Ki-hô-tê”.
C. tập thơ “Mùa hái quả”. D. tiểu thuyết “Những người khốn khổ”.
Câu 6. Thời Đường, loại hình văn học phát triển nhất là
A. thơ. B. tiểu thuyết.
C. kịch nói. D. ca múa.
Câu 7. Dưới vương triều Gúp-ta, người Ấn Độ đã biết sử dụng rộng rãi công cụ
lao động bằng
A. thép. B. sắt. C. nhôm. D. đá.
Câu 8. Vương triều hồi giáo Đê-li được lập nên bởi người Hồi giáo gốc
A. Ấn Độ B. Trung Quốc.
C. Mông Cổ. D. Thổ Nhĩ Kì.
Câu 9. Châu Âu ngăn cách với châu Á bởi dãy núi nào sau đây?
A. An-pơ B. Cac-pát C. U-ran D. XCan-đi-na-vi.
Câu 10. Diện tích châu Âu rộng khoảng
A. 30,3 triệu km2 B. 42 triệu km2
C. gần 7,7 triệu km2 D. trên 10 triệu km2
Câu 11. Hình dạng châu Âu có đặc điểm
A. là bộ phân phía tây lục địa Á - Âu. B. đường bờ biển bị cắt xẻ mạnh
C. nằm giữa các vĩ tuyến 36°B và 71°B. D. có hai mặt tiếp giáp với các đại
dương.
Câu 12. Lãnh thổ châu Âu chủ yếu thuộc
- A. đới khí hậu ôn đới B. đới khí hậu cận nhiệt
C. đới khí hậu nhiệt đới D. đới khí hậu Xích đạo.
Câu 13. Quy mô dân số châu Âu năm 2020 là
A. 745 triệu người B. 746 triệu người
C. 747 triệu người D. 748 triệu người
Câu 14. Cơ cấu dân số già ở châu Âu để lại hậu quả như thế nào?
A. Ô nhiễm môi trường B. Tệ nạn xã hội
C. Trình độ học vấn thấp D. Thiếu hụt lao động
Câu 15. Phần lớn dân cư châu Âu chủ yếu tập trung ở
A. khu vực đô thị B. khu vực nông thôn
C. khu vực đồi núi D. khu vực đồng bằng
Câu 16. Nguyên nhân nào khiến châu Âu trở thành châu lục đông dân từ thời cổ
đại?
A. Nhập cư B. Gia tăng dân số
C. Xuất khẩu lao động D. Bị bắt sang làm nô lệ
II. TỰ LUẬN (6,0 điểm)
Câu 1. (1,5 điểm) Nêu hệ quả của cuộc phát kiến địa lí
Câu 2. (1,0 điểm) Em hãy phân tích vai trò của thành thị trung đại?
Câu 3. (0,5 điểm) Hãy nhận xét được những thành tựu văn hoá tiêu biểu của Đông
Nam Á từ nửa sau thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XVI?
Câu 4. (1,5 điểm) Phân tích đặc điểm các khu vực địa hình chính ở châu Âu?
Câu 5. (1,5 điểm)
a) Trình bày giải pháp vấn đề bảo vệ môi trường không khí ở châu Âu?
b) Là học sinh, em cần làm gì để góp phần bảo vệ môi trường không khí?
------------- Hết -------------
Thành viên Nhóm trưởng Tổ trưởng Duyệt của lãnh đạo
Nguyễn Thị Hồng Sương Nguyễn Thị Bích Cẩm
Trần Thị Mai
- UBND HUYỆN TIÊN PHƯỚC HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
TRƯỜNG THCS TRẦN NGỌC SƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025
MÔN LỊCH SỬ& ĐỊA LÍ - LỚP 7
I. TRẮC NGHIỆM: (4,0 điểm) Mỗi câu đúng đạt 0,25 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
ĐA A D C C B A B D
Câu 9 10 11 12 13 14 15 16
ĐA C D B A C D A A
II. TỰ LUẬN: (6,0 điểm)
Câu Hệ quả của cuộc phát kiến địa lí Điểm
1 - Mở ra con đường mới, tìm ra vùng đất mới, thúc đẩy hàng hải quốc tế 0,5
(1,5đ) phát triển.
- Đem về cho châu Âu khối lượng vàng, bạc, nguyên liệu, thúc đẩy nền
sản xuất và thương nghiệp phát triển. 0,5
- Làm nảy sinh nạn buôn bán nô lệ da đen và quá trình xâm chiếm, cướp
bóc thuộc địa… 0,5
Câu Phân tích vai trò của thành thị trung đại
2 - Kinh tế: tạo điều kiện cho nền kinh tế giản đơn phát triển. 0,25
(1đ) - Chính trị: góp phần tích cực xóa bỏ chế độ phong kiến phân quyền, xây 0,25
dựng chế độ phong kiến tập quyền, thống nhất quốc gia, dân tộc.
- Xã hội: góp phần sự giải thể của chế độ nông nô. 0,25
- Văn hóa: thành thị là trung tâm văn hóa, mang lại không khí tự do, cởi 0,25
mở, tạo tiền đề cho sự hình thành các trường đại học lớn ở châu Âu.
Câu Những thành tựu văn hoá tiêu biểu của Đông Nam Á từ nửa sau
thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XVI
3 Cư dân Đông Nam Á sáng tạo ra nhiều thành tựu văn hóa độc đáo, có 0,5
(0,5đ) đóng góp quan trọng cho nền văn minh nhân loại.
Đáp án Điểm
Câu
- Phân tích đặc điểm các khu vực địa hình chính ở châu Âu 1,5đ
Câu 4 - Địa hình đồng bằng:
(1,5 + Chiếm 2/3 lớn diện tích châu lục, gồm ĐB. Bắc Âu, ĐB. Đông 0,25đ
điểm) Âu, các đồng bằng trung và hạ lưu sông Đa-nuýp,...
+ Đặc điểm địa hình khác nhau do nguồn gốc hình thành khác 0,25đ
nhau.
Địa hình miền núi: 0,5đ
+ Địa hình núi già phía bắc và vùng trung tâm châu lục (dãy Xcan-
đi-na-vi, U-ran,...). Phần lớn có độ cao trung bình hoặc thấp. 0,5đ
+ Địa hình núi trẻ phía nam (dãy An-pơ, Cac-pat, Ban-căng...).
Phần lớn có độ cao trung bình dưới 2000m.
a. Trình bày vấn đề về bảo vệ môi trường không khí ở châu Âu. 1,0 đ
- Kiểm soát lượng khí thải trong khí quyển. 0.25đ
- Đánh thuế các-bon, thuế tiêu thụ đặc biệt với nhiên liệu có hàm 0.25đ
Câu 5 lượng các-bon cao.
(1,5 - Đầu tư phát triển công nghệ xanh, sử dụng năng lượng tái tạo dần 0.25đ
điểm) thay thế năng lượng hóa thạch. 0.25đ
- Ưu tiên giao thông công cộng, xây dưng cơ sở hạ tầng ưu tiên cho
người đi xe đạp, đi bộ
(Tùy theo mức độ trả lời của HS, GV ghi điểm phù hợp)
b. Việc làm góp phần bảo vệ không khí 0,5 đ
Đi xe đạp, đi bộ, trồng cây xanh, sử dụng năng lượng tái tạo, sử
dụng sản phẩm tái chế…
(Lưu ý: Nếu HS nêu được từ 3 việc làm trở lên thì ghi điểm tối đa)
HƯỚNG DẪN CHẤM DÀNH CHO HỌC SINH KHUYẾT TẬT
MÔN: LỊCH SỬ& ĐỊA LÍ - LỚP 7; NĂM HỌC 2024-2025
I. TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Đúng mỗi đáp án 0,25 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
ĐA A D C C B A B D
- Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
ĐA C D B A C D A A
II. TỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 1. Điều chỉnh thang điểm: 2 điểm
Câu Hệ quả của cuộc phát kiến địa lí Điểm
1 - Mở ra con đường mới, tìm ra vùng đất mới, thúc đẩy hàng hải quốc tế 0,5
(1,5đ) phát triển.
- Đem về cho châu Âu khối lượng vàng, bạc, nguyên liệu, thúc đẩy nền 1
sản xuất và thương nghiệp phát triển.
- Làm nảy sinh nạn buôn bán nô lệ da đen và quá trình xâm chiếm, cướp 0,5
bóc thuộc địa…
Câu 2. Giữ nguyên
Câu 3: Không yêu cầu học sinh làm
Câu 4. Điều chỉnh thang điểm: 3 điểm
Câu 5. Không yêu cầu học sinh làm
Câu 4 Phân tích đặc điểm các khu vực địa hình chính ở châu Âu 3,0đ
(3,0
điểm)
- - Địa hình đồng bằng:
+ Chiếm 2/3 lớn diện tích châu lục 0,5đ
+ Gồm ĐB. Bắc Âu, ĐB. Đông Âu, các đồng bằng trung và hạ lưu 0,5đ
sông Đa-nuýp,...
+ Đặc điểm địa hình khác nhau do nguồn gốc hình thành khác nhau. 0,5đ
Địa hình miền núi:
+ Địa hình núi già phía bắc và vùng trung tâm châu lục (dãy Xcan- 0,5đ
đi-na-vi, U-ran,...).
+ Phần lớn có độ cao trung bình hoặc thấp. 0,25đ
+ Địa hình núi trẻ phía nam (dãy An-pơ, Cac-pat, Ban-căng...). 0,5đ
+ Phần lớn có độ cao trung bình dưới 2000m. 0,25đ
GV ra đề Nhóm trưởng Tổ trưởng Duyệt của lãnh đạo
Nguyễn Thị Hồng Sương Nguyễn Thị Bích Cẩm
Trần Thị Mai
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
