Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đoàn Kết, Kon Tum (Phân môn Sử)

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:13

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm giúp các bạn học sinh có tài liệu ôn tập những kiến thức cơ bản, kỹ năng giải các bài tập nhanh nhất và chuẩn bị cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Hãy tham khảo Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đoàn Kết, Kon Tum (Phân môn Sử) để có thêm tài liệu ôn tập. Chúc các em đạt kết quả cao trong học tập nhé!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đoàn Kết, Kon Tum (Phân môn Sử)

UBND THÀNH PHỐ KON TUM MA TRẬN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KỲ I TRƯỜNG TH & THCS ĐOÀN KẾT NĂM HỌC 2024-2025 Môn Lịch sử và Địa Lý Lớp 9 ( Phân môn Lịch Sử) Mức độ nhận thức Tổng điểm Chương/ Nội dung/ Thông Vận Vận dụng (% ) TT Nhận biết chủ đề đơn vị kiến thức hiểu dụng cao (TN) (TL) (TL) (TL) 1 CHỦ ĐỀ 1. Nội dung 1: Nước THẾ GIỚI Nga và Liên Xô từ TỪ NĂM năm 1918 đến năm 1918 ĐẾN 1945 NĂM 1945 Nội dung 2: Châu Âu và nước Mỹ từ 6TN năm 1918 đến năm 2TN 1TL 1945 25% Nội dung 3: Châu Á từ năm 1918 đến năm 1945 Nội dung 4: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) 2 CHỦ ĐỀ Nội dung 1: Phong 2. VIỆT trào dân tộc dân chủ NAM TỪ những năm 1918 – NĂM 1918 1930 ĐẾN NĂM Nội dung 2: 1945 Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc 2 TN và sự thành lập 25% Đảng Cộng sản 1TL 1TL Việt Nam Nội dung 3: Phong trào cách mạng Việt Nam thời kì 1930 – 1939 Nội dung 4: Cách mạng tháng Tám năm 1945 Số câu 8 3 1 1 13 Tỉ lệ % 20% 15% 10% 5% 50% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024-2025 MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ Lớp 7 ( Phân môn Lịch Sử) Chương/ Nội dung/ Số câu hỏi theo mức độ nhận Tổng TT Mức độ đánh giá Chủ đề Đơn vị kiến thức thức điểm
Thông Vận Nhận Vận hiểu dụng biết dụng cao 1 CHỦ ĐỀ Nội dung 1: Nhận biết 1. THẾ Nước Nga và -Trọng tâm phát triển GIỚI TỪ Liên Xô từ năm kinh tế của Liên Xô từ NĂM 1918 đến năm năm 1922 đến năm 1918 1945 1945 ĐẾN Nội dung 2: Châu-Tổng thống Ru-dơ- NĂM Âu và nước Mỹ ven đã làm gì để đưa 6 1945 từ năm 1918 đếnnước Mỹ thoát khỏi năm 1945 khủng hoảng? Nội dung 3: Châu-Quốc tế cộng sản trở Á từ năm 1918 thành một tổ chức của 2.5 đến năm 1945 lực lượng nào? Nội dung 4: -Phong trào Ngũ tứ ở Chiến tranh thế Trung Quốc được mở giới thứ hai đầu bằng cuộc biểu (1939 – 1945 tình của tầng lớp nào? - Mục đích Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên được thành lập . - Vì sao Đảng cộng sản Việt Nam ra đời là bước ngoặt vĩ đại của cách mạng Việt Nam : Thông hiểu -Nhận định nào Đúng nhất về Chiến tranh thế 2 giới thứ hai (1939 – 1945) đối với Lịch sử nhân loại trong thế kỉ XX? -Đâu không phải nội dung cơ bản của Chính sách kinh tế mới (NEP) của Liên Xô? Vận dụng cao Liên hệ và cho biết: Chiến 1 tranh thế giới thứ hai đã để lại những bài học gì cho việc bảo vệ thế giới hiện nay? 2 CHỦ ĐỀ Nội dung 1: Nhận biết Mục tiêu 2. VIỆT Phong trào dân đấu tranh chính trong 2 NAM tộc dân chủ những phong trào cách mạng TỪ năm 1918 – 1930 1930 – 1931 . NĂM Nội dung 2: - Lá cờ đỏ sao vàng lần 1918 Hoạt động của đầu tiên xuất hiện trong 1 ĐẾN Nguyễn Ái Quốc cuộc khởi nghĩa nào? NĂM và sự thành lập Thông hiểu
1945 Đảng Cộng sản -Nguyên nhân, diễn Việt Nam biến chính của phong 2.5 Nội dung 3: trào cách mạng 1936 – Phong trào cách 1939.Ý nghĩa. mạng Việt Nam thời kì 1930 – Vận dụng Hãy đánh 1 1939 giá vai trò của Đảng Nội dung 4: Cách Cộng sản Đông Dương mạng tháng Tám trong Cách mạng tháng năm 1945 Tám năm 1945. Số câu 8 3 1 1 13 Tỉ lệ % 20% 15% 10% 5% 50%
UBND THÀNH PHỐ KON TUM KIỂM TRA,ĐÁNH GIÁ GIỮA KỲ I TRƯỜNG TH&THCS ĐOÀN KẾT NĂM HỌC 2024-2025 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn:Lịch sử và Địa Lý Lớp:9(Phân môn Lịch sử) Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên:………….... ....……. Lớp: ……..... MÃ ĐỀ 01 Điểm Lời phê của thầy cô giáo I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 2.5 điểm). Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C hoặc D đặt trước câu trả lời đúng cho các câu sau: Câu 1. Đảng cộng sản Việt Nam ra đời là bước ngoặt vĩ đại của cách mạng Việt Nam vì đã chấm dứt: A. hoạt động của Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên. B. thời kì khủng hoảng về đường lối và giai cấp lãnh đạo. C. vai trò lãnh đạo của giai cấp tư sản. D. vai trò lãnh đạo của giai cấp phong kiến Việt Nam. Câu 2. Lá cờ đỏ sao vàng lần đầu tiên xuất hiện trong cuộc khởi nghĩa nào dưới đây? A. Khởi nghĩa Đô Lương (1941). B. Khởi nghĩa Nam Kì (1940). C. Khởi nghĩa Yên Bái (1930). D. Khởi nghĩa Bắc Sơn (1940). Câu 3. Trọng tâm phát triển kinh tế của Liên Xô từ năm 1922 đến năm 1945 là: A. Phát triển công nghiệp nặng. B. Phát triển công nghiệp nhẹ. C. Phát triển dịch vụ, thương mại. D. Phát triển du lịch. Câu 4. Đâu không phải nội dung cơ bản của Chính sách kinh tế mới (NEP) của Liên Xô? A. Bãi bỏ chế độ trưng thu lương thực thừa. B. Thực hiện tự do buôn bán, cho phép tư nhân mở xí nghiệp nhỏ. C. Khuyến khích tư bản nước ngoài đầu tư kinh doanh ở Nga. D. Tập trung phát triển kinh tế, chưa cải thiện cuộc sống nhân dân. Câu 5. Quốc tế cộng sản trở thành một tổ chức của lực lượng nào? A. Đảng cộng sản của các nước trên thế giới. B. Khối liên minh công – nông tất cả các nước. C. Giai cấp công nhân thế giới. D. Giai cấp vô sản và các dân tộc bị áp bức trên thế giới. Câu 6. Mục tiêu đấu tranh chính trong phong trào cách mạng 1930 – 1931 là gì? A. Chống đế quốc và phong kiến đòi độc lập dân tộc và ruộng đất dân cày. B. Chống bọn phản động thuộc địa và tay sai của chúng, đòi tự do, dân chủ, cơm áo, hòa bình. C. Chống phát xít, chống chiến tranh, bảo vệ hòa bình. D. Chống đế quốc và phát xít Pháp – Nhật, đòi độc lập cho dân tộc. Câu 7: Nhận định nào Đúng nhất về Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) đối với Lịch sử nhân loại trong thế kỉ XX? A. Cuộc chiến tranh đế quốc phi nghĩa, gây thiệt hại to lớn về người và của cải. B. Cuộc chiến tranh lớn nhất, kéo dài nhất, khốc liệt nhất và tàn phá nặng nề nhất. C. Gây nhiều đau khổ, mất mát cho nhân loại và thiệt hại lớn nhất về vật chất. D. Chiến tranh chứng tỏ các nước không thể điều hòa và giải quyết các mâu thuẫn.
Câu 8. Phong trào Ngũ tứ ở Trung Quốc được mở đầu bằng cuộc biểu tình của tầng lớp nào? A. Biểu tình của 3000 nông dân Bắc Kinh. B. Biểu tình của 3000 công nhân, nông dân, trí thức ở Bắc Kinh. C. Biểu tình của 3000 học sinh ở Bắc Kinh. D. Biểu tình của 3000 công nhân Bắc Kinh. Câu 9. Tổng thống Ru-dơ-ven đã làm gì để đưa nước Mỹ thoát khỏi khủng hoảng? A. Tổ chức lại sản xuất. B. Thực hiện Chính sách mới. C. Giải quyết nạn thất nghiệp. D. Phục hưng công nghiệp. Câu 10 Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên được thành lập nhằm mục đích gì? A. Lãnh đạo phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc. B. Tập hợp lực lượng chuẩn bị vùng dậy đấu tranh. C. Tổ chức và lãnh đạo quần chúng đoàn kết, tranh đấu để đánh đổ đế quốc chủ nghĩa Pháp và tay sai để tự cứu lấy mình. D. Làm lực lượng chính của cách mạng Việt Nam. II. TỰ LUẬN (2.5 điểm). Câu 11. (1.0 điểm) Trình bày nguyên nhân, ý nghĩa lịch sử của phong trào cách mạng 1936 – 1939? Câu 12.(0.5 điểm) Liên hệ và cho biết: Chiến tranh thế giới thứ hai đã để lại những bài học gì cho việc bảo vệ thế giới hiện nay? Câu 13. (1.0 điểm) Hãy đánh giá vai trò của Đảng Cộng sản Đông Dương trong Cách mạng tháng Tám năm 1945? .………………Hết……………………
UBND THÀNH PHỐ KON TUM KIỂM TRA,ĐÁNH GIÁ GIỮA KỲ I TRƯỜNG TH&THCS ĐOÀN KẾT NĂM HỌC 2024-2025 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn:Lịch sử và Địa Lý Lớp:9(Phân môn Lịch sử) Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên:………….... ....……. Lớp: ……..... MÃ ĐỀ 02 Điểm Lời phê của thầy cô giáo I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 2.5 điểm). Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C hoặc D đặt trước câu trả lời đúng cho các câu sau: Câu 1. Đảng cộng sản Việt Nam ra đời là bước ngoặt vĩ đại của cách mạng Việt Nam vì đã chấm dứt: A. hoạt động của Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên. B. thời kì khủng hoảng về đường lối và giai cấp lãnh đạo. C. vai trò lãnh đạo của giai cấp tư sản. D. vai trò lãnh đạo của giai cấp phong kiến Việt Nam. Câu 2. Lá cờ đỏ sao vàng lần đầu tiên xuất hiện trong cuộc khởi nghĩa nào dưới đây? A. Khởi nghĩa Đô Lương (1941). B. Khởi nghĩa Nam Kì (1940). C. Khởi nghĩa Yên Bái (1930). D. Khởi nghĩa Bắc Sơn (1940). Câu 3. Trọng tâm phát triển kinh tế của Liên Xô từ năm 1922 đến năm 1945 là: A. Phát triển công nghiệp nặng. B. Phát triển công nghiệp nhẹ. C. Phát triển dịch vụ, thương mại. D. Phát triển du lịch. Câu 4. Đâu không phải nội dung cơ bản của Chính sách kinh tế mới (NEP) của Liên Xô? A. Bãi bỏ chế độ trưng thu lương thực thừa. B. Thực hiện tự do buôn bán, cho phép tư nhân mở xí nghiệp nhỏ. C. Khuyến khích tư bản nước ngoài đầu tư kinh doanh ở Nga. D. Tập trung phát triển kinh tế, chưa cải thiện cuộc sống nhân dân. Câu 5. Quốc tế cộng sản trở thành một tổ chức của lực lượng nào? A. Đảng cộng sản của các nước trên thế giới. B. Khối liên minh công – nông tất cả các nước. C. Giai cấp công nhân thế giới. D. Giai cấp vô sản và các dân tộc bị áp bức trên thế giới. Câu 6. Mục tiêu đấu tranh chính trong phong trào cách mạng 1930 – 1931 là gì? A. Chống đế quốc và phong kiến đòi độc lập dân tộc và ruộng đất dân cày. B. Chống bọn phản động thuộc địa và tay sai của chúng, đòi tự do, dân chủ, cơm áo, hòa bình. C. Chống phát xít, chống chiến tranh, bảo vệ hòa bình. D. Chống đế quốc và phát xít Pháp – Nhật, đòi độc lập cho dân tộc. Câu 7: Nhận định nào Đúng nhất về Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) đối với Lịch sử nhân loại trong thế kỉ XX? A. Cuộc chiến tranh đế quốc phi nghĩa, gây thiệt hại to lớn về người và của cải. B. Cuộc chiến tranh lớn nhất, kéo dài nhất, khốc liệt nhất và tàn phá nặng nề nhất. C. Gây nhiều đau khổ, mất mát cho nhân loại và thiệt hại lớn nhất về vật chất. D. Chiến tranh chứng tỏ các nước không thể điều hòa và giải quyết các mâu thuẫn.
Câu 8. Phong trào Ngũ tứ ở Trung Quốc được mở đầu bằng cuộc biểu tình của tầng lớp nào? A. Biểu tình của 3000 nông dân Bắc Kinh. B. Biểu tình của 3000 công nhân, nông dân, trí thức ở Bắc Kinh. C. Biểu tình của 3000 học sinh ở Bắc Kinh. D. Biểu tình của 3000 công nhân Bắc Kinh. Câu 9. Tổng thống Ru-dơ-ven đã làm gì để đưa nước Mỹ thoát khỏi khủng hoảng? A. Tổ chức lại sản xuất. B. Thực hiện Chính sách mới. C. Giải quyết nạn thất nghiệp. D. Phục hưng công nghiệp. Câu 10 Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên được thành lập nhằm mục đích gì? A. Lãnh đạo phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc. B. Tập hợp lực lượng chuẩn bị vùng dậy đấu tranh. C. Tổ chức và lãnh đạo quần chúng đoàn kết, tranh đấu để đánh đổ đế quốc chủ nghĩa Pháp và tay sai để tự cứu lấy mình. D. Làm lực lượng chính của cách mạng Việt Nam. II. TỰ LUẬN (2.5 điểm). Câu 11. (1.0 điểm) Trình bày nguyên nhân, ý nghĩa lịch sử của phong trào cách mạng 1936 – 1939? Câu 12.(0.5 điểm) Liên hệ và cho biết: Chiến tranh thế giới thứ hai đã để lại những bài học gì cho việc bảo vệ thế giới hiện nay? Câu 13. (1.0 điểm) Hãy đánh giá vai trò của Đảng Cộng sản Đông Dương trong Cách mạng tháng Tám năm 1945? .………………Hết……………………
UBND THÀNH PHỐ KON TUM KIỂM TRA,ĐÁNH GIÁ GIỮA KỲ I TRƯỜNG TH&THCS ĐOÀN KẾT NĂM HỌC 2024-2025 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn:Lịch sử và Địa Lý Lớp:9(Phân môn Lịch sử) Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên:………….... ....……. Lớp: ……..... MÃ ĐỀ 03 Điểm Lời phê của thầy cô giáo I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 2.5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C hoặc D đặt trước câu trả lời đúng cho các câu sau: Câu 1. Trọng tâm phát triển kinh tế của Liên Xô từ năm 1922 đến năm 1945 là: A. Phát triển công nghiệp nhẹ. B. Phát triển du lịch. C. Phát triển công nghiệp nặng. D. Phát triển dịch vụ, thương mại. Câu 2. Đảng cộng sản Việt Nam ra đời là bước ngoặt vĩ đại của cách mạng Việt Nam vì đã chấm dứt: A. hoạt động của Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên. B. vai trò lãnh đạo của giai cấp tư sản. C. vai trò lãnh đạo của giai cấp phong kiến Việt Nam. D. thời kì khủng hoảng về đường lối và giai cấp lãnh đạo. Câu 3. Phong trào Ngũ tứ ở Trung Quốc được mở đầu bằng cuộc biểu tình của tầng lớp nào? A. Biểu tình của 3000 công nhân Bắc Kinh. B. Biểu tình của 3000 công nhân, nông dân, trí thức ở Bắc Kinh. C. Biểu tình của 3000 nông dân Bắc Kinh. D. Biểu tình của 3000 học sinh ở Bắc Kinh. Câu 4. Nhận định nào Đúng nhất về Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) đối với Lịch sử nhân loại trong thế kỉ XX? A. Cuộc chiến tranh đế quốc phi nghĩa, gây thiệt hại to lớn về người và của cải. B. Cuộc chiến tranh lớn nhất, kéo dài nhất, khốc liệt nhất và tàn phá nặng nề nhất. C. Gây nhiều đau khổ, mất mát cho nhân loại và thiệt hại lớn nhất về vật chất. D. Chiến tranh chứng tỏ các nước không thể điều hòa và giải quyết các mâu thuẫn. Câu 5. Mục tiêu đấu tranh chính trong phong trào cách mạng 1930 – 1931 là gì? A. Chống phát xít, chống chiến tranh, bảo vệ hòa bình. B. Chống bọn phản động thuộc địa và tay sai của chúng, đòi tự do, dân chủ, cơm áo, hòa bình. C. Chống đế quốc và phong kiến đòi độc lập dân tộc và ruộng đất dân cày. D. Chống đế quốc và phát xít Pháp – Nhật, đòi độc lập cho dân tộc. Câu 6. Đâu không phải nội dung cơ bản của Chính sách kinh tế mới (NEP) của Liên Xô? A. Khuyến khích tư bản nước ngoài đầu tư kinh doanh ở Nga. B. Bãi bỏ chế độ trưng thu lương thực thừa. C. Thực hiện tự do buôn bán, cho phép tư nhân mở xí nghiệp nhỏ. D. Tập trung phát triển kinh tế, chưa cải thiện cuộc sống nhân dân. Câu 7. : Lá cờ đỏ sao vàng lần đầu tiên xuất hiện trong cuộc khởi nghĩa nào dưới đây? A. Khởi nghĩa Yên Bái (1930). B. Khởi nghĩa Nam Kì (1940). C. Khởi nghĩa Đô Lương (1941). D. Khởi nghĩa Bắc Sơn (1940). Câu 8. Tổng thống Ru-dơ-ven đã làm gì để đưa nước Mỹ thoát khỏi khủng hoảng?
A. Phục hưng công nghiệp. B. Thực hiện Chính sách mới. C. Giải quyết nạn thất nghiệp. D. Tổ chức lại sản xuất. Câu 9. Quốc tế cộng sản trở thành một tổ chức của lực lượng nào? A. Đảng cộng sản của các nước trên thế giới. B. Giai cấp công nhân thế giới. C. Khối liên minh công – nông tất cả các nước. D. Giai cấp vô sản và các dân tộc bị áp bức trên thế giới. Câu 10 Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên được thành lập nhằm mục đích gì? A. Lãnh đạo phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc. B. Tập hợp lực lượng chuẩn bị vùng dậy đấu tranh. C. Tổ chức và lãnh đạo quần chúng đoàn kết, tranh đấu để đánh đổ đế quốc chủ nghĩa Pháp và tay sai để tự cứu lấy mình. D. Làm lực lượng chính của cách mạng Việt Nam. II. TỰ LUẬN (2.5 điểm). Câu 11. (1.0 điểm) Trình bày nguyên nhân, ý nghĩa lịch sử của phong trào cách mạng 1936 – 1939? Câu 12.(0.5 điểm) Liên hệ và cho biết: Chiến tranh thế giới thứ hai đã để lại những bài học gì cho việc bảo vệ thế giới hiện nay? Câu 13. (1.0 điểm) Hãy đánh giá vai trò của Đảng Cộng sản Đông Dương trong Cách mạng tháng Tám năm 1945? .………………Hết……………………
UBND THÀNH PHỐ KON TUM KIỂM TRA,ĐÁNH GIÁ GIỮA KỲ I TRƯỜNG TH&THCS ĐOÀN KẾT NĂM HỌC 2024-2025 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn:Lịch sử và Địa Lý Lớp:9(Phân môn Lịch sử) Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên:………….... ....……. Lớp: ……..... MÃ ĐỀ 04 Điểm Lời phê của thầy cô giáo I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 2.5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C hoặc D đặt trước câu trả lời đúng cho các câu sau: Câu 1. Trọng tâm phát triển kinh tế của Liên Xô từ năm 1922 đến năm 1945 là: A. Phát triển du lịch. B. Phát triển dịch vụ, thương mại. C. Phát triển công nghiệp nhẹ. D. Phát triển công nghiệp nặng. Câu 2. Tổng thống Ru-dơ-ven đã làm gì để đưa nước Mỹ thoát khỏi khủng hoảng? A. Tổ chức lại sản xuất. B. Thực hiện Chính sách mới. C. Giải quyết nạn thất nghiệp. D. Phục hưng công nghiệp. Câu 3. Quốc tế cộng sản trở thành một tổ chức của lực lượng nào? A. Giai cấp công nhân thế giới. B. Giai cấp vô sản và các dân tộc bị áp bức trên thế giới. C. Đảng cộng sản của các nước trên thế giới. D. Khối liên minh công – nông tất cả các nước. Câu 4. Phong trào Ngũ tứ ở Trung Quốc được mở đầu bằng cuộc biểu tình của tầng lớp nào? A. Biểu tình của 3000 nông dân Bắc Kinh. B. Biểu tình của 3000 công nhân Bắc Kinh. C. Biểu tình của 3000 học sinh ở Bắc Kinh. D. Biểu tình của 3000 công nhân, nông dân, trí thức ở Bắc Kinh. Câu 5. Đâu không phải nội dung cơ bản của Chính sách kinh tế mới (NEP) của Liên Xô? A. Tập trung phát triển kinh tế, chưa cải thiện cuộc sống nhân dân. B. Bãi bỏ chế độ trưng thu lương thực thừa. C. Thực hiện tự do buôn bán, cho phép tư nhân mở xí nghiệp nhỏ. D. Khuyến khích tư bản nước ngoài đầu tư kinh doanh ở Nga. Câu 6. Đảng cộng sản Việt Nam ra đời là bước ngoặt vĩ đại của cách mạng Việt Nam vì đã chấm dứt: A. vai trò lãnh đạo của giai cấp tư sản. B. vai trò lãnh đạo của giai cấp phong kiến Việt Nam. C. hoạt động của Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên. D. thời kì khủng hoảng về đường lối và giai cấp lãnh đạo. Câu 7. : Lá cờ đỏ sao vàng lần đầu tiên xuất hiện trong cuộc khởi nghĩa nào dưới đây? A. Khởi nghĩa Yên Bái (1930). B. Khởi nghĩa Đô Lương (1941). C. Khởi nghĩa Nam Kì (1940). D. Khởi nghĩa Bắc Sơn (1940). Câu 8. Nhận định nào Đúng nhất về Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) đối với Lịch sử nhân loại trong thế kỉ XX? A. Gây nhiều đau khổ, mất mát cho nhân loại và thiệt hại lớn nhất về vật chất. B. Cuộc chiến tranh lớn nhất, kéo dài nhất, khốc liệt nhất và tàn phá nặng nề nhất. C. Làm lực lượng chính của cách mạng Việt Nam.
D. Chiến tranh chứng tỏ các nước không thể điều hòa và giải quyết các mâu thuẫn. Câu 9. Mục tiêu đấu tranh chính trong phong trào cách mạng 1930 – 1931 là gì? A. Chống bọn phản động thuộc địa và tay sai của chúng, đòi tự do, dân chủ, cơm áo, hòa bình. B. Chống phát xít, chống chiến tranh, bảo vệ hòa bình. C. Chống đế quốc và phát xít Pháp – Nhật, đòi độc lập cho dân tộc. D. Chống đế quốc và phong kiến đòi độc lập dân tộc và ruộng đất dân cày. Câu 10 Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên được thành lập nhằm mục đích gì? A. Lãnh đạo phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc. B. Tập hợp lực lượng chuẩn bị vùng dậy đấu tranh. C. Tổ chức và lãnh đạo quần chúng đoàn kết, tranh đấu để đánh đổ đế quốc chủ nghĩa Pháp và tay sai để tự cứu lấy mình. D. Làm lực lượng chính của cách mạng Việt Nam. II. TỰ LUẬN (2.5 điểm) Câu 11. (1.0 điểm) Trình bày nguyên nhân, ý nghĩa lịch sử của phong trào cách mạng 1936 – 1939? Câu 12.(0.5 điểm) Liên hệ và cho biết: Chiến tranh thế giới thứ hai đã để lại những bài học gì cho việc bảo vệ thế giới hiện nay? Câu 13. (1.0 điểm) Hãy đánh giá vai trò của Đảng Cộng sản Đông Dương trong Cách mạng tháng Tám năm 1945? .………………Hết……………………
UBND THÀNH PHỐ KON TUM TRƯỜNG TH & THCS ĐOÀN KẾT HƯỚ NG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2024-2025 Môn Lịch sử và Địa Lý lớp 9 (Phân môn Lịch sử) 1. Hướng dẫn chung: a. Phần trắc nghiệm : Chấm như đáp án. b. Phần tự luận: Không nhất thiết yêu cầu HS trả lời theo câu từ trong đáp án. Nếu HS nêu được ý khác mà nội dung phù hợp, đảm bảo với yêu cầu đề bài thì vẫn có thể cho điểm tùy theo mức độ chính xác. c. Điểm của bài kiểm tra. -Bài thi thang điểm là 5.0 điểm. -Bài kiểm tra có phần điểm lẻ được tính từ 0.25 điểm và được làm tròn số thập phân thứ nhất. (Ví dụ: Nếu điểm số là 0.25 thì làm tròn thành 0.3 hoặc 0.75 làm tròn thành 0.8 ) 2.Đáp án-biểu điểm chấm chi tiết: I/ Trắc Nghiệm (2.5 điểm). Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C hoặc D đặt trước câu trả lời đúng cho các câu sau: Mã Đề\câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Mã đề 01 B B A D D A B C B C Mã đề 02 B B A D D A B C B C Mã đề 03 C D D B C D B B D C Mã đề 04 D B B C A D C B D C II/Tự luận (2.5 điểm). Câu Nội dung trả lời Điểm Câu 1 * Nguyên nhân của phong trào cách mạng 1936 – 1939: (1.0 đ) + Tháng 7/1935, Đại hội VII của Quốc tế Cộng sản đã họp và chủ 0.25 đ trương thành lập Mặt trận Nhân dân ở các nước nhằm tập hợp các lực lượng dân chủ chống chủ nghĩa phát xít và nguy cơ chiến tranh - Ở pháp, năm 1936, Mặt trận nhân dân lên cầm quyền đã thi hành một số chính sách tiến bộ. 0.25 đ + Ở Việt Nam, cuối năm 1934 – 1935, các tổ chức Đảng và phong trào quần chúng dần được phục hồi. Tháng 7/1936, Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương xác định nhiệm 0.25 đ vụ trước mắt là đấu tranh chống chế độ phản động thuộc địa, chống phát xít và nguy cơ chiến tranh, đòi tự do, dân sinh, dân chủ, cơm áo và hoà bình.Hội nghị chủ trương thành lập Mặt trận Nhân dân phản đế Đông Dương (sau đổi tên là Mặt trận Dân chủ Đông Dương) * Ý nghĩa lịch sử: + Buộc chính quyền thực dân phải nhượng bộ một số yêu sách cụ thể về dân sinh, dân chủ. Là phong trào quần chúng rộng lớn, có tổ chức, 0.25 đ đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng. Được xem là cuộc diễn tập cho Cách mạng tháng Tám năm 1945. Từ phong trào, Đảng tích luỹ được nhiều bài học kinh nghiệm trong lãnh đạo, tổ chức đấu tranh,...
Câu 2 Liên hệ và cho biết: Chiến tranh thế giới thứ hai đã để lại những (0.5 đ) bài học gì cho việc bảo vệ thế giới hiện nay? - Cần phải bảo vệ nền hòa bình, an ninh cho nhân loại bởi chiến tranh đã gây ra nhiều tổn thương và tổn thất cho nhân loại. Hiện nay, vẫn còn một số cuộc xung đột xảy ra ở một số nước. Vì vậy, toàn thế giới 0.25 đ cần phải chung sức đấu tranh chống tư tưởng gây chiến, chống thế lực bạo loạn. - Loài người cần mau chóng tìm ra giải pháp để tháo gỡ xung đột, hạn chế tối đa các cuộc chiến tranh đang diễn ra hoặc có nguy cơ diễn ra 0.25 đ trên thế giới. Câu 3 Hãy đánh giá vai trò của Đảng Cộng sản Đông Dương trong Cách (1.0 đ) mạng tháng Tám năm 1945. -Nhân dân đã được huấn luyện và chuẩn bị mọi mặt để sẵn sàng nổi 0.25 đ dậy khi thời cơ đến dưới sự hướng dẫn của Đảng. - Đảng đã tích cực vận động và thu hút tầng lớp trung gian ủng hộ 0.25 đ cách mạng - Đảng đã đề ra đường lối cách mạng chính xác và sẵn sàng dẫn đầu 0.25 đ quần chúng trong việc đòi lại quyền lực. - Đường lối và quyết định với sự chuẩn bị đầy đủ của Đảng đã đảm 0.25 đ bảo rằng thời cơ cách mạng đã được sử dụng hiệu quả. Xã Đoàn Kết, ngày 28 tháng 10 năm 2024 Duyệt của lãnh đạo nhà trường Duyệt của tổ CM GIÁO VIÊN RA ĐỀ Hoàng Thị Hà Phượng Hoàng Thị Hà Phượng Trần Thị Kim Mươi