Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 11 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Nông Sơn, Quảng Nam

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

5
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm giúp các bạn học sinh đang chuẩn bị cho kì thi giữa học kì 1 sắp tới cũng như giúp các em củng cố và ôn luyện kiến thức, rèn kỹ năng làm bài thông qua việc giải "Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 11 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Nông Sơn, Quảng Nam" sau đây. Hi vọng đây là tài liệu hữu ích cho các bạn trong việc ôn tập. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 11 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Nông Sơn, Quảng Nam

TRƯỜNG THPT NÔNG SƠN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2022 – 2023 TỔ NGỮ VĂN Môn: Ngữ văn- Lớp 11 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) Đọc văn bảnsau và thực hiện các yêu cầu: Khắc khoải đưa sầu giọng lửng lơ, Ấy hồn Thục đếthác bao giờ? Năm canh máu chảy đêm hè vắng, Sáu khắc hồn tan bóng nguyệt mờ. Có phải tiếc xuân mà đứng gọi, Hay là nhớ nước vẫn nằm mơ? Thâu đêm ròng rã kêu ai đó? Giục khách giang hồ dạ ngẫn ngơ. (Cuốc kêu cảm hứng, thơ Nguyễn Khuyến, NXB Văn học, 2016, tr. 28) Câu 1.(0.75 điểm)Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản. Câu 2.(0.75 điểm)Tìmnhững từ ngữ diễn tả tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình trong văn bản. Câu 3.(1.0 điểm)Nêu hiệu quả nghệ thuật của phép đối được sử dụng trong hai câu thơ: Năm canh máu chảy đêm hè vắng, Sáu khắc hồn tan bóng nguyệt mờ. Câu 4.(0.5 điểm) Trên cơ sở hiểu biết về cuộc đời và thơ Nguyễn Khuyến, anh/chị hãy lí giải cảm xúc, tâm sự của Nguyễn Khuyến thể hiện trong bài thơ. II. LÀM VĂN (7.0 điểm) Cảm nhận của anh/chị về bài thơ: Đêm khuya văng vẳng trống canh dồn, Trơ cái hồng nhan với nước non. Chén rượu hương đưa say lại tỉnh, Vầng trăng bóng xế khuyết chưa tròn. Xiên ngang mặt đất, rêu từng đám, Đâm toạc chân mây, đá mấy hòn. Ngán nỗi xuân đi xuân lại lại, Mảnh tình san sẻ tí con con! (Tự tình II, Hồ Xuân Hương, Ngữ văn 11, Tập Một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019, tr.19) ---- Hết ----
HƯỚNG DẪN CHẤM (Hướng dẫn chấm này gồm 02 trang) A. HƯỚNG DẪN CHUNG - Giám khảo cần chủ động nắm bắt nội dung trình bày của thí sinh để đánh giá tổng quát bài làm, tránh đếm ý cho điểm. Chú ý vận dụng linh hoạt và hợp lý Hướng dẫn chấm. - Đặc biệt trân trọng, khuyến khích những bài viết có nhiều sáng tạo, độc đáo trong nội dung và hình thức. - Điểm lẻ toàn bài tính đến 0.25 điểm, sau đó làm tròn theo quy định. B. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ PHẦ NỘI DUNG ĐIỂM N I. Đọc hiểu: (3.0 điểm) Câu 1 Phương thức biểu đạt chính: Phương thức biểu cảm/biểu cảm 0.75 Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời như đáp án: 0.75 điểm. - Học sinh trả lời khác đáp án: 0.0 điểm. Câu 2 Theo văn bản những từ ngữ diễn tả tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình: 0.75 Khắc khoải, sầu, tiếc, nhớ, ngẫn ngơ. Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời đúng 3 từ trở lên trong đáp án: 0.75 điểm. - Học sinh trả lời đúng 2 từ trong đáp án: 0.5 điểm. - Học sinh trả lời đúng 1từ trong đáp án: 0.25 điểm - Đáp án khác: 0.0 điểm Câu 3 Hiệu quả nghệ thuật của phép đối được sử dụng trong hai câu thơ: 1.0 Năm canh máu chảy đêm hè vắng, Sáu khắc hồn tan bóng nguyệt mờ. -Tạo nhịp điệu, tạo sự cân xứng hài hoà cho sự diễn đạt -Tạo ấn tượng về âm thanh da diết, triền miên, khắc khoải gây ám ảnh của tiếng cuốc kêu. Qua đó, người đọc phần nào hiểu được tâm trạng buồn đau của nhà thơ. … Hướng dẫn chấm: - Học sinh trả lời như đáp án: 1.0 điểm. - Học sinh chỉ trả lời được 1 ý: 0.5 điểm - Học sinh trả lời sơ sài: 0.25 điểm. - Học sinh không trả lời hoặc trả lời không liên quan: 0.0 điểm. * Lưu ý: Học sinh có cách diễn đạt nội dung tương đương vẫn cho điểm. Câu 4 Học sinh có thể trình bày nhiều cách khác nhau, miễn là tỏ ra hiểu vấn đề chính 0.5 như sau: -Cảm xúc, tâm sự: Nỗi đau đớn, xót xa trước hiện thực đất nước; niềm day dứt vì sự bất lực của bản thân. -Lí giải: + đau đớn, xót xa vì đất nước đang bị thực dân Pháp xâm lược, triều đình nhu nhược, thoả hiệp để đất nước rơi vào tay giặc. + day dứt vì lúc ấy ông cáo quan về ở ẩn(bất hợp tác với thực dân Pháp)chưa làm tròn trách nhiệm với giang sơn, đất nước. Hướng dẫn chấm:
- Học sinh trả lời thuyết phục : 0.5 điểm. - Học sinh trả lời sơ sài: 0.25 điểm. - Học sinh không trả lời hoặc trả lời không liên quan: 0.0 điểm. II. Làm văn: (7.0 điểm): Cảm nhận về bài thơ Tự tình của Hồ Xuân Hương a.Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận 0.5 Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề. b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Nội dung và nghệ thuật bài thơ Tự tình 0.5 của Hồ Xuân Hương Hướng dẫn chấm: - Học sinh xác định đúng vấn đề cần nghị luận: 0.5 điểm. - Học sinh xác định chưa đầy đủ vấn đề cần nghị luận: 0.25 điểm c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; đảm bảo các nội dung sau: * Giới thiệu khái quát về tác giả Hồ Xuân Hương; giới thiệu bài thơ. 0.5 Hướng dẫn chấm: Phần giới thiệu tác giả: 0.25 điểm; giới thiệu tác phẩm: 0.25 điểm * Cảm nhận bài thơ: 4.0 - Nỗi niềm cô đơn, buồn tủi, trống vắng mà cũng đầy thách thức của tác giả thể hiện qua thời gian, không gian, âm thanh,… -Tình cảnh chua xót, bẽ bàng, bi kịch về thân phận người phụ nữ khi hạnh phúc lứa đôi chưa trọn vẹn thể hiện qua cách mượn hương rượu để quên, mượn vầng trăng để giải bày tâm trạng. -Thái độ phản kháng, phẫn uất thể hiện qua cái nhìn cảnh vật, từ đó thấy được khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của tác giả. -Tâm trạng chán chường, đau đớn trước tình cảnh éo le, ngang trái của Hồ Xuân Hương. -Ngôn ngữ giản dị, cách dùng từ độc đáo, sử dụng linh hoạt các biện pháp tu từ, … Hướng dẫn chấm: - Phân tích đầy đủ, sâu sắc: 3.5 điểm – 4.0 điểm. - Phân tích chưa đầy đủ hoặc chưa sâu: 2.0 điểm – 3.25 điểm. - Phân tích chung chung, sơ sài: 0.25 điểm – 1.75 điểm. * Đánh giá: Bài thơ cho thấy bản lĩnh Hồ Xuân Hương, thể hiện qua tâm trạng 0.5 đầy bi kịch: vừa buồn tủi, phẫn uất trước tình cảnh éo le, vừa cháy bỏng khát khao được sống hạnh phúc. Hướng dẫn chấm: -Trình bày như đáp án:0.5 điểm - Trình bày sơ sài: 0.25 điểm d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. Hướng 0.5 dẫn chấm: Không cho điểm phần này nếu bài làm có quá nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới 0.5 mẻ. Hướng dẫn chấm: Học sinh biết so sánh với các tác phẩm khác để làm nổi bật nét đặc sắc của thơ Hồ Xuân Hương; biết liên hệ vấn đề nghị luận với thực tiễn đời sống; văn viết giàu cảm xúc.
- Đáp ứng được 2 yêu cầu trở lên: 0.5 điểm. - Đáp ứng được 1 yêu cầu: 0.25 điểm. ĐIỂM TOÀN BÀI: I + II = 10.0 điểm