Với mong muốn giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, TaiLieu.VN đã sưu tầm và chọn lọc gửi đến các bạn ‘Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu, Hội An’ hi vọng đây sẽ là tư liệu ôn tập hiệu quả giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi. Mời các bạn cùng tham khảo!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu, Hội An
- UBND THÀNH PHỐ HỘI AN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU Môn: TIN HỌC – Lớp 8
NĂM HỌC 2024-2025
Thời gian: 45 phút
TT Chương/ Nội Mức độ Tổng
(1) Chủ đề dung/đơ đánh giá % điểm
(2) n vị kiến (4 -11) (12)
thức NB TH VD VDC
(3) TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1 Máy Lược sử 4 1 16.7%
tính và công cụ (TN1,2,3 (TN5) 1.67đ
cộng tính ,4)
đồng toán
2 Thông 4 2 33.3%
tin trong (TN6,7,8 (Bài1,2) 3.33đ
Tổ chức môi ,9)
lưu trữ, trường
tìm số
kiếm và Thực 3 1 1 33.3%
trao đổi hành: (TN10,1 (TN13) (TH) 3.33đ
thông Khai 1,12)
tin thác
thông
tin số
3 Đạo Đạo đức
đức, và văn 1 1 1 16.7%
pháp hóa (TN14) (TN15) (Bài 3) 1.67đ
luật và trong sử
văn hóa dụng
trong công
môi nghệ kĩ
trường thuật số
- số
Tổng 12 3 2 1 1
Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% 100%
phần
trăm
Tỉ lệ 70% 30% 100%
chung
- UBND THÀNH PHỐ HỘI AN BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU Môn: TIN HỌC – Lớp 8
NĂM HỌC 2024-2025
Thời gian: 45 phút
TT Chương/ chủ Nội dung/đơn Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
đề vị kiến thức giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
Nhận biết
- Nhận biết số
thế hệ mà máy
tính điện tử
trải qua. 4TN 1TN
- Tên gọi của 1.33đ 0.33đ
máy tính được
thiết kế dựa
Chủ đề 1: Lược sử công
trên các rơ le.
1 Máy tính và cụ tính toán
- Tên gọi của
cộng đồng
máy tính cơ
học đầu tiên.
Thông hiểu
- Sự thay đổi
của máy tính
mang lại trong
lĩnh vực
thương mại.
2 Tổ chức lưu Thông tin Nhận biết
trữ, tìm kiếm trong môi - Chỉ ra thông
và trao đổi trường số tin đáng tin
thông tin cậy.
- Yếu tố xác
định độ tin 4TN 2TL
- cậy của thông 1.33đ 2.0đ
tin.
- Nhận biết
thế nào là
thông tin số.
- Nhận biết
nguồn tin
đáng tin cậy,
xác minh độ
tin cậy.
- Tầm quan
trọng của việc
biết khai thác
thông tin đáng
tin cậy.
Thực hành: Thông hiểu
Khai thác Tìm được
thông tin số thông tin trên
Internet theo
yêu cầu, xác 3TN 1TN 1TH
định được địa 1.0đ 0.33đ 2đ
chỉ trang web
được sử dụng.
Vận dụng
Đánh giá
được lợi ích
của thông tin
tìm được
trong giải
quyết vấn đề.
Vận dụng
cao
- Xử lí và chia
sẻ thông tin
trong môi
trường số.
Nhận biết
- Nêu các sản
phẩm dạng số
mà học sinh
có thể tạo ra. 1TN 1TN 1TL
- Chỉ ra hành 0.33đ 0.33đ 1.0đ
Đạo đức, Đạo đức và vi không vi
pháp luật và văn hóa trong phạm pháp
3 văn hóa sử dụng công luật về chia sẻ
trong môi nghệ kĩ thuật thông tin.
trường số số Thông hiểu
- Hiểu được
trong trường
hợp nào có
thể nảy sinh
các vấn đề
tiêu cực.
Tổng 12TN 3TN-2TL 1TH 1TL
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 70% 30%
- KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2024-2025
Môn: TIN HỌC – Lớp: 8
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày kiểm tra: ...../...../2024
Trường THCS Huỳnh Thị Lựu Điểm Nhận xét Giám khảo Giám thị
Họ và tên : ........................................
Lớp:.............
I/ TRẮC NGHIỆM: (5.0điểm - Học sinh làm bài ngay trên đề thi này)
Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Máy tính điện tử đã phát triển qua mấy thế hệ?
A. 2 thế hệ. B. 3 thế hệ. C. 4 thế hệ. D. 5 thế hệ.
Câu 2: Máy tính được thiết kế dựa trên các rơ le được gọi là
A. máy tính cơ học. B. máy tính đa năng.
C. máy tính điện - cơ. D. máy tính điện tử.
Câu 3: Chiếc máy tính cơ học đầu tiên có tên là gì?
A. Máy tính xách tay. B. Máy tính bảng. C. Babbage. D. Pascaline.
Câu 4: Thế hệ thứ tư trong lịch sử phát triển máy tính diễn ra vào khoảng thời gian nào?
A. 1965- 1974. B. 1974-1990. C. 1955-1965. D. 1945 – 1955.
Câu 5: Sự thay đổi mà máy tính mang lại trong lĩnh vực thương mại là
A. dạy học trực tuyến. B. xem phim, chơi game trực tuyến.
C. mua bán trực tuyến. D. du lịch thực tế ảo.
Câu 6: Khi khai thác thông tin trên Internet, em sẽ dựa vào yếu tố nào để xác định được
độ tin cậy của thông tin?
A. Tác giả viết bài là người có uy tín, trách nhiệm, trình độ chuyên môn sâu về lĩnh vực
của bài viết.
B. Bài viết không trích dẫn dẫn chứng, nguồn thông tin sử dụng trong bài.
C. Nguồn thông tin mang ý kiến cá nhân.
D. Nội dung những trang web đã lâu không được cập nhật.
Câu 7: Đặc điểm nào sau đây không thuộc về thông tin số?
A. Nhiều người có thể truy cập đồng thời.
B. Chỉ cho phép một người sử dụng tại một thời điểm.
C. Có công cụ hỗ trợ tìm kiếm, xử lí, chuyển đổi hiệu quả.
D. Có thể truy cập từ xa.
Câu 8: Thông tin số là
A. thông tin không thể sao chép, chỉnh sửa, chia sẻ, được bảo hộ bởi pháp luật.
B. thông tin được lưu trữ với dung lượng hạn chế bởi nhiều tổ chức, cá nhân.
C. thông tin được thu thập, lưu trữ, xử lí, truyền, trao đổi thông qua các thiết bị, phương tiện
công nghệ kĩ thuật số.
D. thông tin được đưa lên bởi một số đối tượng, không thể là sai lệch.
Câu 9: Tầm quan trọng của việc biết khai thác nguồn thông tin đáng tin cậy là
A. hành động không phù hợp. B. sử dụng nguồn thông tin sai lệch.
C. suy nghĩ không phù hợp. D. đưa ra được quyết định phù hợp.
Câu 10: Từ nào sau đây xuất hiện nhiều nhất cùng với từ “tìm kiếm", thuật ngữ được sử dụng
để nói về việc tra cứu thông tin trên Internet?
A. trang web. B. báo cáo. C. từ khoá. D. biểu mẫu.
- Câu 11: Công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số không bao gồm
những gì?
A. Internet, trình duyệt, máy tìm kiếm và ứng dụng từ điển.
B. Sách giáo khoa, sách tham khảo.
C. Phần mềm xử lí hình ảnh, âm thanh, video và ngôn ngữ tự nhiên.
D. Phần mềm soạn thảo văn bản, bảng tính điện tử và phần mềm trình chiếu.
Câu 12: Để tìm hiểu về các biện pháp phòng chống dịch bệnh COVID - 19, em có thể tìm
thông tin ở đâu để có độ tin cậy nhất?
A. Nguồn tin từ tổ trưởng khu phố. B. Nguồn tin từ diễn viên nổi tiếng.
C. Nguồn tin từ Bộ Y tế. D. Nguồn tin từ diễn đàn Người cao tuổi Việt Nam.
Câu 13: Trang thông tin của cơ quan chính phủ có tên miền là?
A. even.com.vn. B. edu.vn. C. .html. D. gov.vn.
Câu 14: Sản phẩm số mà học sinh có thể tạo ra là
A. bảng ghi chép công thức. B. sản phẩm thủ công như đan len, may vá.
C. ảnh chụp chân dung. D. đồ ăn, thức uống.
Câu 15:Vấn đề tiêu cực có thể nảy sinh khi tham gia hoạt động nào trên mạng?
A. Tuyên truyền tôn giáo trái phép lên mạng xã hội.
B. Bán các sản phẩm thủ công như khăn len, móc khóa trên mạng xã hội.
C. Đăng tải video hướng dẫn nấu ăn.
D. Chia sẻ tin tức thời sự từ Đài truyền hình Quốc gia.
II/ TỰ LUẬN: (5.0điểm)
Bài 1: Để biết hiện nay dân số Việt Nam là bao nhiêu, một nhóm học sinh tìm kiếm thông tin
trên Intemet bằng công cụ tìm kiếm và nhận được các kết quả từ những nguồn khác nhau. Em
hãy cho biết thông tin từ nguồn nào là đáng tin cậy nhất.
Bài 2: Hãy tưởng tượng rằng em thấy một thông báo trên mạng xã hội có nội dung “Vì lí do
khẩn cấp, các trường học trên địa bàn thành phố Hội An tạm nghỉ đến thứ hai tuần sau. Vui
lòng chia sẻ ngay lập tức!". Em sẽ hành động như thế nào khi thấy được tin nhắn này trên
mạng xã hội.
Bài 3: Theo em, khi tạo ra một sản phẩm số như bài viết, video, tranh quảng cáo, … cần phải
tránh những điều gì? Vì sao?
Thực hành (2,0 điểm) (10 phút)
a) Em hãy khởi động phần mềm Power point tạo một bài trình chiếu mới và ghi ra các từ khóa
để thu thập thông tin về chủ đề: “Bạo lực học đường” vào slide 1.
b) Hãy chọn và ghi lại địa chỉ nguồn thông tin mà em thấy hữu ích để thu thập thông tin về chủ
đề “Bạo lực học đường” trên slide 2. Lưu bài trình chiếu theo cú pháp ONTAP – TÊN – LỚP
vào ổ đĩa D:\.
----------------------------------- HẾT -----------------------------------
- UBND THÀNH PHỐ HỘI AN ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRAGIỮA KỲ I
TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU Môn: TIN HỌC – Lớp 8
NĂM HỌC 2024-2025
Thời gian: 45 phút
I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,33điểm.
1 D 2C 3 D 4B 5 C 6 A 7 B 8C 9D 10 C 11B 12C 13 14C 15A
D
*HSKT: Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0.5 điểm.
II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Bài Đáp án Điểm
1 - HS nêu được từ 2 nguồn thông tin trở lên: Tổ chức Dân số và
(1 điểm) Kế hoạch hóa Gia đình Quốc tế (IPPF), Trung tâm Dân số và 1
Kế hoạch hóa Gia đình Việt Nam(VNSPC)…
- Nếu HS chỉ kể được 1 nguổn thông tin. (0.5 điểm)
HSKT: kể được 1 nguồn thông tin (1 điểm)
2 Không chia sẻ tin nhắn vì em không chắc đó là sự thật và việc 1
(1 điểm) lan truyền có thể gây nhầm lẫn.
3 - Sai sót chính tả và ngữ pháp, nếu sản phẩm chứa nhiều lỗi 0.25
(1 điểm) chính tả và ngữ pháp, có thể gây khó chịu cho người đọc, người
xem.
- Lỗi kỹ thuật: như âm thanh kém chất lượng, hình ảnh bị mờ
hoặc kích thước không phù hợp, … 0.25
- Thông tin sai lệch, không đúng với thực tế.
0.25
- Lạm dụng hoặc bị cấm về bản quyền như chứa nội dung bị
cấm hoặc vi phạm bản quyền, sử dụng hình ảnh, bài viết không 0.25
xin phép, …
HSKT: chỉ cần nêu được có ý đúng.(1 điểm)
Thực hành a/
(2 điểm) -Tìm được các từ khóa và ghi vào slide 1. 1
- Nếu tìm được dưới 2 từ khóa đúng.(0.5 điểm)
b/
- Tìm được và ghi lại địa chỉ nguồn thông tin đáng tin cậy về 1
chủ đề “Bạo lực học đường” vào slide 2.
*Chú ý: Giám khảo chấm căn cứ vào bài làm của học sinh để cho điểm; nếu học sinh làm cách
khác đúng thì tổ chấm thống nhất cho điểm tối đa theo thang điểm trên.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
